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• Cómo cultivar las habilidades de lectura y escritura independientes de los estudiantesEn la actualidad, en la ola de reforma de la enseñanza china, cultivar la alfabetización china de los niños es la palabra más popular, y la alfabetización aparece como la primera de varias habilidades. En la alfabetización china, se puede ver la importancia de la alfabetización. Los caracteres chinos tienen muchos trazos, lo que no sólo dificulta que los niños los reconozcan, escriban y recuerden. La alfabetización es la base de la lectura y la escritura, por lo que la lectura en los grados inferiores es particularmente importante. El método de enseñanza tradicional es que el maestro solo enseña y demuestra cuidadosamente la escritura, y los estudiantes copian mecánicamente repetidamente, pero el efecto no es ideal y la calidad de las palabras escritas no es alta. Por lo tanto, la alfabetización se ha convertido en un obstáculo para aprender bien el chino. Hoy en día, la reforma docente del nuevo plan de estudios chino de la escuela primaria también ha reformado la enseñanza de la alfabetización. Rompe el antiguo modelo de enseñanza, aboga por una variedad de métodos de alfabetización y transforma la alfabetización en un proceso de entrenamiento del pensamiento, cultivando así las habilidades de alfabetización independientes de los estudiantes. A continuación, hablaré sobre mi práctica y experiencia en la enseñanza de la alfabetización y la escritura. Enseñar a los estudiantes varios métodos de alfabetización 1. Aprender chino pinyin es una herramienta importante para comprender los caracteres chinos y aprender mandarín, por lo que se debe enseñar a los estudiantes a deletrear sílabas antes de aprender los caracteres chinos. Para facilitar su memoria, utilicé canciones infantiles adecuadas a la edad y características psicológicas de los niños de grados inferiores, que no solo despertaron el interés de los estudiantes de primaria, sino que también facilitaron su memoria y dominio de los métodos de ortografía. Por ejemplo: para enseñar las consonantes iniciales G, K, H, uso canciones infantiles: Q se inclina hacia G, G, G, la ametralladora sube K, K, K, una silla pequeña H, H, H. Enseña dos ortografía, utilicé una canción infantil: la consonante inicial es ligera, la consonante final es corta, la vocal final es pesada, los dos sonidos están conectados, bang. Cuando aprendo pinyin de tres sílabas con vocales, enseño a los estudiantes a pronunciar las vocales suave y rápidamente, y los tres sonidos se conectan sin problemas. Y guíe la aplicación hacia arriba, realice gradualmente conversaciones de corazón a corazón, hasta que pueda usarse de forma independiente. De esta manera, cuando los estudiantes aprenden nuevas palabras, pueden llamar directamente las sílabas y pronunciar las palabras con precisión, lo que supone el primer paso en la alfabetización y sienta una buena base para la alfabetización independiente. 2. Memorizar la fuente de los caracteres chinos Memorizar la fuente de los caracteres chinos es el punto clave de los caracteres chinos. El "Experimento sobre el desarrollo integral de la capacidad del idioma chino en las escuelas primarias" divide los caracteres chinos en cuatro categorías: caracteres básicos, caracteres básicos con caracteres, caracteres pictofonéticos y caracteres difíciles. En la enseñanza, es necesario combinar las características de los caracteres chinos y enseñar a los estudiantes los métodos de alfabetización correspondientes. Los caracteres básicos son caracteres con trazos relativamente simples y son las unidades básicas de los caracteres chinos. En primer lugar, se debe enseñar a los estudiantes cómo memorizar palabras básicas: recuerden palabras familiares, pero no olviden los trazos. Por ejemplo, Ming consta de dos caracteres familiares: el sol y la luna. Puedes utilizar la fórmula "日月明" para memorizarlo. Los coches están hechos de trazos y la forma de enseñar a los estudiantes a memorizarlos es memorizar trazos. Una palabra con un radical es una palabra nueva derivada de una palabra básica, y también es una palabra con un radical que todos conocen para recordar. Por ejemplo, nuestro método de memoria es: puerta de palabras básica más la gente nos extraña a nosotros y a nuestros amigos juntos. También se debe guiar a los estudiantes para que los ayuden a memorizar los glifos. Somos humanos, por eso utilizamos a otros para combinar la memoria y el significado de las palabras. Los caracteres pictofonéticos son mitad fonéticos y mitad ideográficos. El método de memoria en este tipo de campos es: recordar la mitad de la pronunciación y la mitad del significado. Por ejemplo, la mitad derecha de la libélula es habla y la mitad izquierda es semántica de insectos. Como la libélula es un insecto, está justo al lado del insecto. Es necesario dar rienda suelta a la creatividad de los estudiantes y permitirles expresar sus propias ideas en la alfabetización. Esto no solo cultiva las habilidades de alfabetización de los estudiantes, sino que también cultiva las habilidades de expresión lingüística de los estudiantes, sentando las bases para la formación de habilidades de alfabetización. Comprender el significado de los caracteres chinos es una parte difícil de la alfabetización. También es otro método importante de alfabetización. Hay dos formas principales de entender el significado de los caracteres chinos. En primer lugar, el significado de una palabra se puede entender mediante radicales. Después de dominar este método, podremos distinguir rápidamente los homófonos. Si el estado de ánimo es soleado, el lado del estado de ánimo es vertical, lo cual está relacionado con el estado de ánimo. Un día soleado es un día soleado. El sol necesita sol. De esta forma no habrá errores en la aplicación. En segundo lugar, utilice el método del diccionario. Enseñe a los estudiantes dos formas de buscar palabras en el diccionario. Al buscar palabras en el diccionario, los estudiantes dominan las reglas de formación de palabras de los caracteres chinos y desarrollan gradualmente habilidades de alfabetización. La resta, la suma y los cambios también son excelentes formas de leer. Si le restas la boca, léelo. Agregué el pájaro al ganso. Coloque un cartel de madera al lado de la persona que está a su lado y lea la lista. De esta forma, los estudiantes pueden comparar palabras familiares con las nuevas palabras que han aprendido, lo que hace que su memoria sea más profunda. Inventar rimas y adivinar acertijos puede estimular el interés de los estudiantes en la alfabetización y mejorar sus habilidades de alfabetización. Aprende a reír. Un niño ríe todos los días con un sombrerito de bambú en la cabeza. Aprendiendo a andar en bicicleta, el Sr. Wang y el Sr. Bai estaban sentados juntos en una piedra. El hermano Xue puede decir: Mi hermano es tan travieso. Tiene dos cuernos atados a la cabeza y un arco colgando del cuerpo, y lo echa. Aprenda a dibujar y pida a los alumnos que adivinen un trozo de tofu, lo corten en cuatro trozos, lo pongan en la olla y lo cubran con una tapa. Aprender palabras breves permite a los estudiantes adivinar quién está dentro de la puerta. Realice una excursión de primavera durante tres días en primavera. Te pondré algo de comida en la cabeza.
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• Cómo desempeñar el papel de las organizaciones partidistas en las empresas estatalesLiu Yan Las empresas estatales ocupan una posición muy importante en la economía socialista de China. Con la profundización de la reforma de las empresas estatales, el trabajo de construcción de partidos corporativos se enfrenta a muchos temas y desafíos nuevos. Debemos afrontar el importante papel que desempeñan las organizaciones partidistas de base en las empresas estatales en la creación de beneficios económicos y al mismo tiempo desempeñar un papel importante en la reforma y el desarrollo empresarial. Las organizaciones partidistas de base son la base para que nuestro partido mejore su cohesión y eficacia en el combate. En la ola de reforma y reorganización de las empresas estatales, cómo aprovechar plenamente el papel de las organizaciones partidistas de base en las empresas estatales para satisfacer las necesidades de establecer un sistema empresarial moderno se ha convertido en una cuestión urgente para las organizaciones partidistas de base en Estados Unidos. empresas de propiedad estatal. Entonces, ¿cómo deberían desempeñar su papel las organizaciones partidistas de base como empresas de propiedad estatal? 1. Aclarar la comprensión y comprender correctamente el importante papel de las organizaciones partidarias. La "Constitución del Partido de los Productores de China" estipula que las organizaciones de base del partido son la fortaleza de lucha del partido en las organizaciones de base de la sociedad y son la base de todo. el trabajo del partido y su eficacia combativa. La organización partidista de base de la empresa es un aspecto importante de la construcción de la organización de base del partido y está en el centro de la política de la empresa. Fortalecer y mejorar la construcción de partidos empresariales y dar pleno juego al papel político central de las organizaciones partidistas son garantías importantes para el éxito de la reforma y el desarrollo empresarial, y también son requisitos objetivos para el establecimiento de un sistema empresarial moderno. Sin embargo, en la actualidad han surgido nuevas situaciones y nuevas contradicciones en la construcción de organizaciones partidistas de base en las empresas, lo que ha planteado muchos temas nuevos para la construcción de nuestro partido. Por ejemplo, algunas personas en la sociedad han sugerido que las empresas son organizaciones económicas y deben perseguir el objetivo de maximizar las ganancias, y que el trabajo de construcción de partidos es prescindible. Algunas personas también creen que el trabajo del partido sirve al trabajo económico, que todo el trabajo del partido debe estar subordinado al trabajo administrativo y que los cuadros del partido deben rodear a los cuadros administrativos. Algunas personas incluso creen que sólo aquellos que no entienden de economía y negocios participan en los asuntos del partido en las empresas y no tienen la capacidad de participar en la gestión económica de las empresas. En este sentido, los miembros y organizaciones del partido deben comprender claramente y comprender plenamente la posición central de las organizaciones empresariales del partido en la política, que desempeñan un papel vital en la profundización de la reforma empresarial y las actividades de producción y operación. Cuanto más profunda sea la reforma y más desarrollada sea la economía, más debemos aprovechar las ventajas políticas del partido y transformarlas en ventajas de mercado y ventajas competitivas. El trabajo de la organización del partido está subordinado al trabajo económico, y el responsable de la organización del partido no está en modo alguno subordinado a la dirección administrativa. Por lo tanto, cualquier imaginación que reste importancia a la construcción de partidos y menosprecie el papel de las organizaciones partidistas está muy equivocada. Especialmente en el proceso de establecimiento de un sistema empresarial moderno, debemos darnos cuenta claramente de que nuestro sistema empresarial moderno es un sistema moderno con características chinas, y adherirse a la dirección del partido y asumir la propiedad pública como organismo principal son las principales características del socialismo. en nuestro país. Después de que las empresas estatales implementaron el sistema corporativo, las relaciones de derechos de propiedad de las empresas cambiaron, pero los atributos socialistas básicos de las empresas y la dirección socialista de las actividades de producción y operación no se pueden cambiar, y los métodos de gestión; el papel dirigente del partido y del Estado en las empresas no se puede cambiar; el sistema de empleo y distribución de las empresas ha cambiado, y la ideología rectora de que la clase trabajadora es dueña del país y depende incondicionalmente de la clase trabajadora no se puede cambiar; el sistema de liderazgo interno de las empresas ha cambiado y el papel político central de la organización partidista de la empresa no se puede cambiar. Por lo tanto, debemos comprender plenamente el importante papel de las organizaciones partidistas en las empresas estatales y explorar constantemente formas y métodos para que las organizaciones partidistas desempeñen el papel central de la política para adaptarse a las necesidades de la nueva situación. En segundo lugar, trabajar duro y aprovechar plenamente el papel de la organización del partido con emociones. Que las organizaciones partidistas de base en las empresas estatales puedan desempeñar un papel importante depende de si los trabajadores de nuestras organizaciones partidistas de base son "obstinados". En la nueva situación, el modelo tradicional de construcción de partidos ya no se adapta al sistema empresarial moderno y el estatus ideológico de los empleados se ha vuelto más complejo y diverso. Por lo tanto, como trabajadores de base de la construcción del partido en empresas estatales, debemos explorar nuevos métodos y nuevos modelos para el trabajo de construcción del partido en la nueva situación, y desarrollar nuevas ideas para el trabajo de construcción del partido. Primero, estudia mucho. Por un lado, debemos fortalecer el estudio teórico, seguir el ritmo del Comité Central del Partido, fortalecer el estudio del conocimiento y las habilidades gerenciales y la ciencia de la dirección, y mejorar constantemente su calidad general. Por otro lado, debemos trabajar duro, aprovechar al máximo nuestras ventajas políticas e ideológicas y promover mejor el funcionamiento de la producción y las operaciones empresariales. Esto requiere que los trabajadores de las organizaciones partidistas de base utilicen su cerebro y exploren constantemente nuevas formas y métodos de organización. actividades. En segundo lugar, debemos ser buenos movilizando el papel de los miembros ordinarios del partido. Las empresas estatales generalmente tienen muchos empleados y no es fácil para los trabajadores de las ramas del partido de base comprender las tendencias ideológicas de cada empleado. Pero tenemos un equipo fuerte de miembros del partido y podemos movilizar la fuerza de los miembros ordinarios del partido para llevar a cabo el trabajo de filial. Por ejemplo, el secretario de rama puede movilizar a los miembros comunes del partido para que comprendan el estatus ideológico de los trabajadores y las dificultades en la producción y la vida diaria, lo que no solo resuelve los problemas en el trabajo de la rama, sino que también brinda a los miembros comunes del partido la oportunidad de participar en la democracia. que se puede decir que mata dos pájaros de un tiro. A veces, es difícil para un "funcionario" como un secretario de sucursal hacer un buen trabajo frente a un camarada que tiene un nudo en el corazón.
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• ¿Cuál es el formato específico de una tesis de graduación universitaria? Incluya fuentes y otros detalles. GraciasLos requisitos y el formato de redacción de la tesis de graduación son 1. La tesis de graduación es el reflejo del desempeño académico de cuatro años de cada estudiante en la universidad, y también es una parte importante para probar la efectividad docente y el trabajo docente del docente. Por tanto, profesores y alumnos deben concederle gran importancia. Es necesario cambiar por completo la situación en la que sólo unas pocas personas participan en la defensa y todos los demás papeles pasan. Esta vez, todos los estudiantes de nivel 95 de nuestro departamento participarán en la defensa. Aquellos que no se desempeñen bien en la defensa tendrán que volver a defenderse, lo que retrasará la graduación. 2. El departamento verificará aleatoriamente el progreso de la tesis de graduación de los estudiantes y la orientación de los maestros, y notificará a todo el departamento. 3. Cada estudiante debe completar el trabajo de forma independiente. Si dos o más estudiantes * * * completan un tema de tesis al mismo tiempo, cada estudiante deberá completar una parte, de lo contrario el trabajo no será aprobado. 4. La fecha final de envío del trabajo es el 18 de junio. No se dará respuesta a quienes se presenten tarde sin motivos especiales, y todas las responsabilidades recaerán en ellos mismos. 5. Al enviar su tesis de graduación, debe enviar el disco y el documento de tesis que contenga todos los archivos relacionados con la tesis, como software, documentos, imágenes, etc. (consulte el formato a continuación). Después de la defensa de la tesis, el departamento asignará una persona dedicada a verificar estos documentos y procedimientos relacionados antes de que se anuncien las calificaciones finales. Cualquier información inconsistente o incompleta se descontará de la nota final. 6. Fecha de defensa de la tesis: 65438 del 21 al 25 de junio de 1999. El tiempo concreto y el orden de defensa se determinarán por separado. 7. El formato de redacción del artículo. Todos los trabajos deben estar escritos en Word 7 y el nombre del archivo es "report95?0?7?0?7.doc". 0?7 ?0?7 representa su número de estudiante. El artículo generalmente incluye las siguientes partes: El formato de la primera página del artículo es el siguiente: 1. Entre ellos, el título del artículo está en negrita tipo 2 y el resto en Canción tipo 4. 2. El título del artículo debe poder resumir el contenido más importante de todo el artículo, ser conciso y apropiado y, en general, no exceder las 25 palabras. Resumen chino y sus palabras clave (formato b5): 3. La segunda página del artículo es un resumen en chino de aproximadamente 500 palabras, que debe explicar el propósito, los métodos de investigación, los resultados y las conclusiones del artículo. El resumen es un resumen del artículo. La información básica de la tesis original debe conservarse tanto como sea posible y se deben resaltar los logros creativos y las nuevas perspectivas de la tesis. El resumen del artículo debe ser lo más simple y fácil de entender posible, con pocas letras de fórmula y el lenguaje debe ser conciso y preciso. En una nueva línea al final de esta página, indique entre 3 y 5 palabras clave para este artículo. 5. Resumen y palabras clave en inglés (composición tipográfica No. 5 b5): la tercera página del artículo es el resumen en inglés y el contenido es el mismo que el resumen y las palabras clave en chino. Nombre de la escuela: Northeast Normal University Nombre del colegio (departamento): Departamento de Ciencias de la Computación Número de estudiante de pregrado: Título de la tesis: Materia, especialidad: Ciencias de la Computación y Tecnología Nombre de la licenciatura: Nombre del instructor: Título del instructor: Resumen del comité de evaluación de títulos del Departamento de Computación de la Northeast Normal University ( El cuarto carácter en el centro de la fuente Song) (línea en blanco) Contenido resumido (El quinto carácter en el centro de la fuente Song, alineado a la izquierda) Línea en blanco) Palabras clave: palabra 1, palabra. El formato es el siguiente: Introducción a las Computadoras...1 Generación de Computadoras...1 1.2 Desarrollo de Computadoras...2 1.3 Representación Binaria en Computadoras...3 Capítulo 2 Conceptos Básicos de la Cultura Informática...6 Entre ellos: Capítulo. La parte "Jie" adopta la introducción (o prefacio) de Song Wuzi 1. (Canción No. 5 tipografía tipo b5): El contenido es la situación actual nacional y extranjera de este campo de investigación, los problemas que debe resolver este artículo y el valor práctico y la importancia teórica de este trabajo de investigación en la construcción económica, 2. Progreso científico y tecnológico y desarrollo social. 3. El texto principal es la parte principal del artículo: 4. Se requiere utilizar la fuente Song Dynasty b5. 36 líneas por página, 32 palabras por línea. El número de página se imprime en el medio de la parte inferior de la página y el tamaño del papel después de la encuadernación es el tamaño de papel de copia estándar b5. En el encabezado, las páginas impares usan "Tesis de licenciatura, Departamento de Ciencias de la Computación, Universidad Normal del Noreste" y las páginas pares usan el título de la tesis. Las figuras, notas, referencias y fórmulas del artículo están numeradas consecutivamente (o por capítulo) con números arábigos. El orden y el nombre de los dibujos se colocan en la parte inferior del dibujo; el orden y el nombre de la tabla se colocan encima de la tabla; el número de la fórmula en el documento de prueba está entre paréntesis y se escribe al final de la derecha; fila sin una línea de puntos en el medio. Las disertaciones están encuadernadas por el lado izquierdo y deben estar cuidadosamente encuadernadas y cortadas para facilitar su uso. El recuento de palabras del artículo se controla entre 10.000 y 30.000 palabras. El estilo de canción No. 3 se muestra en el centro (línea en blanco) 1.1 El estilo de canción No. 4 se muestra en el centro (línea en blanco) y el texto del estilo de canción No. 5 es más grueso desde la izquierda.
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