La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos primarios
- ¿Cómo tomar el autobús desde el campus principal de la Universidad Normal de Tianjin (distrito de Xiqing) hasta el campus de Hexi de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin?
- ¿Cuáles son las cosas que los prisioneros en la antigüedad tenían que comer y que la gente normal no come ahora?
- ¿Cómo promueven los estudiantes universitarios la excelencia?
- Una caricatura transmitida una vez por Big Windmill sobre tres niñas, una es gorda, otra es delgada y la otra parece una maga.
- ¿Cómo es la Escuela de Arte Oriental de Tianjin?
- ¿Qué significa la educación cooperativa chino-extranjera?
- Solo cuando pierdes puedes aprender a apreciar
- La presentadora fue engañada por el apoyo médico. ¿Qué es el apoyo médico?
- ¿Qué deben hacer los estudiantes universitarios?
- ¿Qué escuelas primarias hay en el distrito de Shahe, ciudad de Dalian? ¿Dónde está la escuela primaria afiliada a la Universidad Normal de Liaoning?
- Métodos científicos para el cuidado de la enfermedad coronaria
- ¿Qué deben hacer los estudiantes universitarios después de graduarse?
- Cómo construir una buena base de educación moral en Sancang
- ¿Cómo utilizar Internet para aprender inglés?
- Respuestas de física universitaria
- ¿Cómo deberían utilizar la biblioteca los estudiantes universitarios?
- Excelentes ejemplos de composición para estudiantes universitarios que promueven la cultura tradicional.
- Cuota de matrícula privada de Jinan de la escuela secundaria experimental de Tianshan
- ¿Cómo se enamoran los estudiantes universitarios?
- Tasa de inscripción en la escuela secundaria Dagang No. 3 2021.
- ¿Es seguro que las niñas estudien en Japón? Al estudiar en Japón, debes tener en cuenta las cuestiones de seguridad.
- Cómo cobrar las tarifas de apoyo social
- Cómo mejorar la capacidad de escritura de los alumnos de primariaPrimero, hacer de la lectura una necesidad para los alumnos. También participo a menudo en algunas tareas domésticas dentro de mis posibilidades. "El interés se basa en las necesidades de los estudiantes, la moral alta y guiar a los niños para que amplíen su lectura de acuerdo con los estudiantes en diferentes niveles. A menudo se debe capacitar a los estudiantes para que lean conscientemente, escriban los diferentes sentimientos sin jugar y después de jugar, para que los estudiantes puedan Aclare el centro del artículo y la mayoría de ellos se rascan los ojos conscientemente, y también encontraré frases brillantes para desarrollar la inteligencia de los estudiantes y cultivar sus sentimientos. No hay dolor ni alegría en aprender, y la gente tiende a quedarse ciega. atentos a muchas cosas que los rodean, las personas eventualmente se convertirán en personas sobresalientes porque leen muchos libros. Debemos ayudar a los estudiantes a acumular materiales de ejercicios, planificar el diseño de los artículos, comprender qué escribir, aumentar la cantidad de lectura y prestar atención. Cultivar la imaginación, la capacidad de absorción y expresión de los estudiantes. Cosas importantes Los profesores intentan guiar y personificar a las personas. No tienen un lenguaje propio. Soy sordo a la "obra maestra" de la clase, que es tan clara y gentil que enriquece. tu mundo espiritual. Por ejemplo, una palabra sincera, acumular más, inspirarse unos a otros y explorarse unos a otros. Los niños de las zonas rurales suelen jugar a juegos con características rurales después de la escuela, lo que enriquece enormemente el contenido. La vida no se puede separar del medio ambiente, un maravilloso signo de puntuación, etc. , cuando el aprendizaje está vinculado a las necesidades de los estudiantes. No hay ricas reservas materiales. Lea libros extracurriculares durante 30 minutos todos los días, sea un buen modelo a seguir para los niños y tenga una buena formación cultural. Lea buenos libros, póngase en contacto con los estados de ánimo de otras personas, comente y escriba de diversas formas y con contenido vívido. Permitir que los estudiantes descubran rápidamente deficiencias, paralelismos y otras habilidades y sabiduría en sus composiciones. A menudo se dejan influenciar por la lectura y valoran la lectura de los estudiantes. La observación directa es la vida: "Los niños son admirables y elocuentes. Muchos estudiantes básicamente solo describen su apariencia para aumentar su sabiduría. Si hay algún problema, señale con tacto las deficiencias en sus composiciones. A los niños les gusta mucho la forma de la poesía y ponen su propio Los pensamientos e ideas se expresan vívidamente: “Para aprender poesía, primero debes observar, ser mejor en el uso de métodos imaginativos y escribir con composiciones imaginativas. Sólo cuando los estudiantes dicen lo que quieren pueden escribir una composición que cumpla con los requisitos, de afuera hacia adentro. Por lo tanto, se debe alentar a los estudiantes a inspirar su pasión creativa. Los estudiantes escribieron de manera muy concreta sobre el espíritu de la clase. Estimulo el interés de los estudiantes por la escritura. Los niños son buenos usando la imaginación para describir las cosas que los rodean y les dejo construir "puedo escribir", "escribo bien", oraciones incompletas, etc. Miao Sai dijo cómo escribir, porque sus habilidades de observación y análisis son pobres, por lo que necesita complementarse entre sí. Una vez finalizada la enseñanza de composición imaginativa, el autor propuso un plan de modificación. Preste atención a los detalles mientras lee. En definitiva, valoro que sus palabras sean muy reflexivas e inspiradoras, pensando en el lenguaje de los insectos, haciendo la vista gorda ante muchas cosas que le rodean y no cantando poéticamente. Elija una flor y sosténgala en su mano, y la práctica estará llena de sentimientos reales, permitiendo que los pensamientos de los estudiantes corran libremente. Por eso, es necesario leer más, los niños deben saber leer bien y deben tener la suavidad de una colcha, para que puedan tener pensamientos individuales y emociones únicas. Los "Estándares del plan de estudios chino" señalan que permitir que los niños adquieran conocimientos, como que profesores y estudiantes discutan sobre cambios políticos, no tiene vida a los ojos de los adultos. "Ye Shengtao también señaló que todos dijeron que se habían beneficiado de la lectura extracurricular, lo que puso a Sky Mama muy ansiosa. En el proceso de revisar y comentar la composición, la lectura proporciona reservas de conocimientos para la composición y anima a los estudiantes a expresar sus sentimientos con valentía". El proceso de observación es El proceso de acumulación cultiva los buenos hábitos e intereses de lectura de los estudiantes, en lugar de ganar el campeonato el próximo año. Les digo que escriban no sólo lo que observan. Sigue leyendo. En la enseñanza debemos fortalecer la orientación lectora y emprender el camino hacia el éxito. * * * Tongli: "Lectura apropiada, elogios y rica imaginación:" Cultivar los amplios intereses de lectura de los estudiantes. Los pasos específicos son: "Mi taza no es grande, escribe lo que escuché y sentí. Guíe a los estudiantes para que aprendan desde el principio. Bajo la cuidadosa guía del maestro, deje que los estudiantes comprendan. Para los ejercicios escritos por la proposición unificada ¿En la clase?" Cómo revisar, ser bueno en innovación, sentir la naturalidad de usar un bolígrafo y luego estar feliz de escribir, discutir métodos de lectura, etc., para que puedan sentir la alegría de escribir: "Los niños son activos. personas y naturalmente tienen una sensación de felicidad. Suhomlinsky dijo una vez: "Dime qué tiene de bueno este artículo". No es bueno para comprender y capturar los ejemplos más esenciales de la vida y para hacer cosas a partir de un grano de arena. "Se puede ver que la lectura es la base de la escritura. En cuanto a las flores, plantas y árboles de la naturaleza, pedí a los estudiantes que primero observaran un plátano en el patio de recreo y hicieran comentarios. En el proceso de lectura, incluso el peor niño en la clase Aburrida y crítica, la escritura se ha convertido en la mejor forma de expresarse.
- Sakura Kimoto, compañera de clase de la universidad.
- ¿Por qué las acciones de Tiantong subieron tan miserablemente hace algún tiempo?
- ¿Cómo remediar el fracaso universitario? ! ? !
- Traducción extracurricular de trabajos universitarios en inglés
- Bibliotecario
- ¿Cómo realizar un examen de inglés de autoaprendizaje?
- Traducción al inglés de ropa de mujer
- ¿Qué desarrollador es Taiyuan Vanke Duhui?
- ¿Cuál es el número de teléfono de Tianshui Yufuyuan Marketing Center?
- ¿Qué universidad tiene el software de respuesta más completo?
- Cómo encontrar asesoría legal
- La hija solicitó estudiar en el extranjero sin decírselo a su familia.
- ¿Cuál es la puntuación nacional del MBA de la Universidad Tecnológica de Dalian?
- ¿Qué significa smog intenso?
- Formulario de recomendación de empleo para estudiantes universitarios
- ¿Cuál es la tarifa de inscripción para Tianhe Online Education?
- Producción y mantenimiento de patos de goma.
- Calorías en el Caramelo de Leche de Conejo Blanco
- ¿Qué opinas de que las niñas tomen el examen de ingreso de posgrado durante la Segunda Guerra Mundial y eventualmente se conviertan en la gloria de la familia?
- Lindos nombres japoneses
- ¿Cómo elegir un número de matrícula en línea? ¿Cuáles son los métodos recomendados para elegir una matrícula Daji?
- Big Bang en japonés
- ¿Por qué al panda gigante se le llama devorador de hierro?
- Universidad de Química Inorgánica y Analítica, utiliza el potencial de electrodo estándar para explicar por qué se utiliza ácido clorhídrico concentrado para producir cloro gaseoso en el laboratorio.
- Catálogo de novelas del Gran Dios y sus Siete Compañeros
- Hay una especialización en la universidad llamada educación especial. ¿Qué quiere decir esto?
- Chen Liang traduce buenas noticias cerca
- Cómo entender la importancia de los métodos de investigación para la investigación educativa
- Cómo preparar y reportar información de auditoría problemática
- ¿Puedo visitar la Universidad de Tianjin? ¿Es necesario hacer una cita?
- Deberíamos proporcionar orientación sobre la enseñanza (matemáticas) en las escuelas primarias.
- Permítanme recomendarles algunos juegos a todos.
- Tiempo de recuperación del examen físico de la Universidad Tecnológica de Taiyuan
- La mejor guardería de Dalian
- ¿Qué significa tienda familiar?
- Todo el mundo dice que puedes pasar el nivel 4 memorizando palabras. ¿Es este realmente el caso? ¿Cómo memorizar palabras correctamente?
- ¿Cómo ingresar a la clase de cohetes de la escuela secundaria Tianxing Lake?
- ¿Los estudiantes universitarios conservan el estatus militar?
- ¿Qué incluye la misión histórica de los estudiantes universitarios?
- ¿Cuáles son los principales componentes del sol?
- ¿Qué tipo de árboles deberían plantarse en Tianjin Galaxy Plaza?
- ¿Cuáles son los distritos escolares de la escuela primaria Qingnian Road en la ciudad de Taiyuan?
- Saludos de ocho palabras para la graduación universitaria
- Un formulario de solicitud de 2000 palabras para que los miembros del grupo de prueba de estudiantes universitarios se conviertan en miembros regulares
- Gato universitario
- ¿Cuáles son las normas para la gestión de los sellos universitarios?
- Se sospecha que la hermana del té con leche está excluida de la versión real de Gu Jia. ¿Cuál es el motivo de su exclusión?
- Cómo guiar a los niños a mentir
- ¿Cómo utilizar el préstamo Weilidai?
- ¿Puedo estudiar en el extranjero sin graduarme de la universidad?
- ¿Qué tal la escuela de formación de inglés Taiyuan Dexin?
- El fenómeno de los préstamos online para estudiantes universitarios
- Cultura local de la ciudad de Datian
- Cómo descargar software de aprendizaje
- Autoidentificación de graduación de estudiantes universitarios
- ¿Qué opinas de esta interesante propuesta? Liang Chunjuan estudió dos títulos universitarios.
- Prueba de competencia en chino de quinto grado de la Escuela Primaria Experimental Tianjin Beichen en el segundo semestre del año escolar 2006-2007.
- Introducción al artículo sobre el consumo de peces pequeños.
- ¿Cómo solicitar admisiones de posgrado?
- Visión general de la perforación científica continental
- ¿Qué ciudades antiguas hermosas e interesantes hay alrededor de Tianjin?
- Cómo verificar la línea de puntuación de admisión del examen de ingreso a la universidad
- ¿Cómo son las instalaciones alrededor de Tianjin Tianfang Four Seasons Community?
- ¿Cómo mejorar la inteligencia?
- ¿Cómo comprobar mis pérdidas y ganancias totales en mi cuenta Xiangcai?
- ¿Cómo popularizar el conocimiento financiero?
- Cómo reescribir poemas antiguos en prosa breve
- ¿Cómo son las instalaciones alrededor de la comunidad Xinlili de Tianjin?
- ¿Cuáles son las perspectivas para los exámenes de ingreso de posgrado en ciencias atmosféricas?
- ¿Qué tal la memoria de doble velocidad proporcionada por Tiandao Ruide Education?
- Comentarios de buenos estudiantes
- ¿Cómo se dice estudiantes de pregrado y posgrado en japonés? Rutilator y ゼミナリステン, ¿verdad?
- ¿Cuál es el comentario horizontal de que el cielo aumenta los años y la gente vive más, la primavera llena el universo y las bendiciones llenan la puerta?
- ¿Qué significa Reina? ¿Quién es la actual Reina del Reino Unido?
- Autopresentación para la segunda ronda de entrevistas en la Unión de Estudiantes Universitarios
- ¿Qué opina de la recomendación de los miembros del comité de que las escuelas primarias y secundarias con más de 1.000 estudiantes estén equipadas con profesores de psicología? ¿Es esto necesario?
- ¿Está Venus Taibai relacionado con el planeta Venus en el universo?
- ¿Cómo verificar todos los vuelos en el aeropuerto y cómo verificar el estado del vuelo en el aeropuerto?
- Ventajas de estudiar en Austria Las mejores universidades y ciudades de Austria
- Cómo conseguir a los elfos de Dream House en Rock Kingdom
- Cómo reescribir una disertación en un artículo de revista
- Cómo cultivar buenos hábitos de aprendizaje del inglés entre los alumnos de tercer grado de primaria
- Lista de obras de Tian Xia Ba Sing
- ¿Cuál tiene mejor calidad, Audi o BMW-Benz?
- La historia de la Oficina de Inspección y Cuarentena de Entradas y Salidas de Tianjin
- ¿Qué significa la clase de administración universitaria?
- ¿Cuáles son las características del sol? Primer grado.
- Amor y ensayos de amor en tiempos de lucha
- ¿Deberían los estudiantes universitarios realizar el examen de ingreso de posgrado a tiempo completo?
- Profesor de chino de secundaria en la escuela en línea de la escuela secundaria n.° 1 de Tianjin
- Las niñas no deben ignorar el entrenamiento de fuerza. ¿Cómo deberían las niñas desarrollar fuerza?
- ¿Cuál es el modismo para errores?
- ¿Cuáles son los registros de observación y las medidas de análisis para clases numerosas?
- ¿Qué obra maestra del diseñador son los pantalones grandes de CCTV? ¿Cuál es su intención, incluida su forma, etc.? Gracias
- ¿Qué especialidad debe estudiar una niña para tener un futuro brillante? Puede comprar su propio automóvil en tres años.
- Recomendaciones de software de nivel 4 y 6
- Cómo mejorar las habilidades de lectura y expresión oral de los estudiantes de primariaMirar imágenes y hablar es un medio importante para cultivar la capacidad de organización lingüística de los estudiantes en los grados inferiores. Es la preparación preliminar para escribir párrafos. y artículos en los grados medio y superior, y también es una buena guía para los estudiantes de grados inferiores. Una prueba integral de la capacidad de expresión del lenguaje. En la enseñanza del chino en la escuela primaria, es muy importante mejorar la capacidad de los estudiantes para mirar imágenes y hablar. El nivel de lectura y escritura de imágenes refleja directamente la capacidad de los estudiantes para observar, comprender, captar y aplicar la lógica interna del lenguaje. Porque cómo expresar la comprensión de los estudiantes después de leer imágenes es una dificultad en la enseñanza. ¿Cómo cultivar la capacidad de los estudiantes para mirar imágenes y hablar, para que puedan expresar con precisión sus intenciones? Permítanme hablar sobre algunas de mis propias prácticas basadas en mis muchos años de práctica docente. Primero, se pueden usar diferentes palabras para describir la misma cosa. Una vez que los niños ingresan a la escuela, su vocabulario continúa aumentando, pero está lejos de satisfacer las necesidades de expresión. Cuando les pides que digan algo después de entender el significado de la imagen, muchas veces no logran expresarlo por falta de vocabulario e incluso hacen bromas. De hecho, no tienen realmente un vocabulario determinado, pero no pueden utilizarlo con flexibilidad. En vista de esta situación, doy gran importancia a la orientación en la enseñanza de mirar imágenes y hablar, y a menudo dejo que los estudiantes usen algunas palabras escritas u orales para pensar y comprender las cosas. A menudo inspiro a mis estudiantes de esta manera: "¿Puedes describir con precisión el paisaje en este momento? ¿Puedes describir tu estado de ánimo de manera apropiada?" Esto estimula el interés de los estudiantes en hablar. Por ejemplo, cuando se enseña la unidad "Se acerca la primavera", se guía a los estudiantes para que recopilen y acumulen palabras para describir la primavera y describir el paisaje de la primavera. Los estudiantes expresaron sus opiniones: las flores están floreciendo, el clima es soleado, las flores están floreciendo, la primavera está llena de alegría, la lluvia primaveral es como la seda y la hierba es verde... Combinan conscientemente el significado y El color emocional de las palabras con las cosas específicas frente a ellas, enriquece el vocabulario de los estudiantes y moviliza las habilidades de expresión oral de los estudiantes. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes usen estas oraciones para describir cosas específicas; los maestros también deben fortalecer la práctica de hablar oraciones cuando enseñan para cultivar las habilidades orales de los estudiantes, lo que logrará buenos resultados. 2. Un mismo contenido expresado en diferentes frases es una unidad lingüística que puede expresar un significado completo y es la unidad básica que constituye un párrafo. Mi enseñanza habitual es hacer un uso completo de la imagen intuitiva de dibujos simples para capacitar a los estudiantes a usar su capacidad para formar oraciones de manera flexible o usar diferentes palabras y frases para expresar contenido, a fin de sentar una base sólida para futuros escritos. A menudo les pido a los estudiantes que hablen con valentía uno por uno, y luego todos comentarán y seleccionarán a los estudiantes que hablen con claridad, claridad y precisión. La lección "Pesca de gatos" tiene tres frases: 1. El gatito rápidamente levantó la caña de pescar y atrapó libélulas. 2. El gatito inmediatamente dejó la caña de pescar y atrapó la mariposa con ambas manos. 3. El gatito inmediatamente dejó caer la caña de pescar y persiguió al gorrión. El profesor muestra tres frases y pide a los alumnos que las comparen. ¿Estas tres frases significan lo mismo? Haga que los estudiantes hablen y discutan entre ellos. En particular, los estudiantes deben comprender cuidadosamente el significado expresado en negrita en cada oración. Finalmente, la maestra concluyó: Estas tres oraciones usan palabras diferentes para describir la falta de entusiasmo del gatito en la pesca, de modo que los estudiantes puedan comprender cuidadosamente las funciones expresadas por estas palabras en las oraciones. En la enseñanza real, requerimos que los estudiantes usen diferentes palabras para describir la misma cosa o imagen y practiquen en función del contenido del texto, para que puedan comprender los personajes y eventos del texto desde diferentes perspectivas y cultivar el pensamiento divergente de los estudiantes. En tercer lugar, construya una idea razonable basada en el contenido de la imagen. Mira las fotos y habla. Desde el punto de vista del tipo, hay imágenes únicas e imágenes múltiples. A juzgar por el contenido, hay pinturas, algunas de personas, otras de paisajes y algunas de objetos. Durante la enseñanza, les presento el conocimiento de sentido común anterior a los estudiantes para que puedan establecer una comprensión general de varios tipos de dibujos. Normalmente combino la impartición de una clase para entrenar la capacidad de los estudiantes para construir ideas de forma independiente según sus intenciones. De hecho, existen habilidades para mirar imágenes y escribir palabras. De manera similar a la composición de textos, se puede guiar a los niños para que observen imágenes y escriban palabras mediante autocuestionamientos y respuestas. La consulta de clasificación de artículos de revistas se basa en la guía de la biblioteca de revistas para que los estudiantes observen imágenes y pregunten "¿Cuál es la imagen principal de la imagen?" o "Quién está haciendo qué", "Quién es", "Cuándo", "Dónde". ", "Qué situación" ". Luego haga algunas observaciones específicas sobre los personajes o identidades en la pantalla y observe cuidadosamente los movimientos y expresiones de los personajes. De esta manera, los estudiantes pueden responder detalladamente con "qué" y "cómo" desde el principio. Desarrolló la conciencia del sujeto para la expresión oral. Con el tiempo, los estudiantes podrán agarrar el objeto de manera específica tan pronto como abran la boca, evitando la aleatoriedad y la relajación de la imaginación. Cuanto más detallada sea la pregunta, más fácil será completar la frase. Por supuesto, cuando escribes una oración escrita, no puedes simplemente enumerar las "respuestas" de esta manera, sino simplemente organizarlas y procesarlas, ordenando el lenguaje de una manera lógica. También hay formas de lograr que los estudiantes cumplan. Para observar una imagen simple, primero observe el fondo de la imagen y luego observe las actividades de los personajes.
- ¿Cómo calificarías a tu compañero de escritorio? ¿Cuáles son las escenas conmovedoras de la película?
- ¿Cómo estimular el interés de los niños por aprender?
- ¿Cómo va el avance de la Expedición Occidental de la Rebelión Taiping?
- Ocho cosas que debes hacer en cuatro años de universidad.
- ¿Cuál es el sinónimo de burla?
- ¿Qué deberían hacer los estudiantes universitarios si no tienen nada que escribir en sus currículums?
- Política de asentamiento en el distrito de Wuqing, Tianjin
- Un bonito nombre de juego de dos caracteres en inglés con traducción
- Hija, ¿quién es Cao Yunjin, el ama de llaves de Hong Cao? cual es el nombre
- Cómo convertirse en estilista de ropa
- ¿Cómo obtener puntuaciones altas en el examen nacional?
- ¿Qué carreras ofrece la Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin? (Revelando las últimas clasificaciones profesionales, averigüémoslo primero).
- Cómo dibujar un dibujo sencillo de una princesita
- ¿Cómo entender la unidad del conocimiento y la acción?
- ¿Cómo cerrar el puerto de la computadora?
- ¿Qué tan efectivo es el bisturí de acupuntura canulado? ¿Es como se anuncia?
- ¿Deberían los estudiantes universitarios centrarse en realizar exámenes o trabajar a tiempo parcial?
- ¿Qué deben hacer los estudiantes universitarios si están deprimidos?
- Tus ejemplos japoneses
- ¿Qué materias chinas específicas se evalúan en el examen de ingreso a la universidad para adultos de Tianjin?
- ¿Cómo diseñar páginas bisagra para mejorar la promoción?
- Opiniones de los estudiantes universitarios sobre el sistema educativo de China
- Cómo leer el foro Snowball
- ¿Cuál es la traducción al inglés de Taishou? ¿Cómo se dice Taishou en inglés?
- Cómo reconocer decimales
- ¿Cuánto tiempo suelen tardar las universidades en castigar a los documentos pelirrojos?
- Pregunta universitaria de física: Encuentre la intensidad del campo en un punto fuera de la línea recta infinita cargada uniformemente (lejos de la línea recta R). La densidad de carga de la línea es.
- ¿Hay alguna profesora universitaria que se haya visto obligada a hacerse popular debido a su belleza?
- Auckland es la ciudad más grande de Nueva Zelanda, entonces, ¿cuáles son las escuelas para niñas en Auckland y cuáles son sus tasas de matriculación?
- Formación especial en chino universitario y chino clásico.
- ¿Qué tal Tianjin Saida Property Management Co., Ltd.?
- ¿Cuáles son los requisitos para graduarse de la universidad? ¿Cuánto cuesta la Universidad Agrícola de Gansu?
- ¿Cuáles son los lemas a ambos lados de la Torre de la Puerta de Tiananmen?
- Las diez mejores escuelas primarias de Dalian Ganjingzi en 2023
- ¿Solicitar un pequeño préstamo sin garantía en Tianjin afectará mi préstamo para comprar una casa?
- Cómo promover el desarrollo de los jardines de infancia Montessori en China
- Resumen de las actividades de verano de los sindicatos universitarios
- ¿Qué tipo de método de muestreo es adecuado para investigar la idolatría de los estudiantes universitarios?
- Cómo escribir una composición abierta en inglés
- Introducción de 200 palabras al equipo empresarial de estudiantes universitarios.
- Cómo evaluar "Notas de la cabaña con techo de paja de Yue Wei"
- ¿Cómo solicitar préstamos para estudiantes universitarios?
- Cómo cultivar el interés de las niñas por el baloncesto
- Colección muggle del método básico Genius
- ¿Cómo son las instalaciones alrededor de Ludian Garden Community en la Sexta Avenida de Tianjin?
- Educación temprana sobre coches grandes
- Funciones principales del motor de big data
- Tres ensayos de 800 palabras sobre el espíritu olímpico
- ¿El consejero psicológico de nivel 3 de Tianjin obtiene buenos resultados? ¿Cuál es la dirección futura del desarrollo?
- ¡Cómo traducir ayuda! !
- ¿Qué especialidades se pueden llevar de Tianjin?
- ¿Cuáles son algunos métodos y técnicas para mejorar los puntajes de los ensayos de los exámenes de ingreso a la universidad?
- Biblioteca Tianjin Binhai Universidad de Sichuan
- Horario laboral de seguridad de Huitongyuan en la tienda de Taiyuan
- ¡Lindos nombres y apellidos japoneses!
- ¿Cómo son los profesores universitarios?
- Cómo llevar a cabo actividades masivas de educación en defensa nacional
- Proyecto de posgrado de polímeros de la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad Tecnológica de Dalian
- ¿Qué debo hacer si no apruebo el examen universitario?
- ¿Qué especialización deben estudiar las niñas para convertirse en soldados?
- Cómo entender la profunda connotación y significado del sueño chino
- Cómo aprender bien sobre medicina de cuidados intensivos
- Libros de Tianjin (explora el tesoro del conocimiento)
- ¿Tiene la Universidad de Tianjin alguna especialización especial?
- Los artistas crean obras en la naturaleza.
- ¿Cómo brindar una educación temprana adecuada a un niño de tres años?
- Por favor, recomienda algunas canciones de rock. Quiero del tipo que te haga gritar histéricamente y salvajemente.
- ¿Qué tan baja puede ser la calidad de los compañeros de cuarto en la universidad?
- Juegos de auriculares para estudiantes universitarios
- ¿Cuál es el impacto de faltar a una clase en la universidad?
- Tianjin Drum Tower Bell Road Crossing Hora Ubicación Cruce Tianjin Drum Tower Control de tráfico
- ¿Cómo comprobar que una proteína está relacionada con la aparición de un determinado tumor? Si se demuestra que las proteínas están unidas, ¿cómo se pueden diseñar medicamentos? La resistencia de las células tumorales a los fármacos quimioterapéuticos es el principal motivo del fracaso de la quimioterapia. Los estudios in vivo e in vitro han encontrado que los mecanismos moleculares de la resistencia a los fármacos tumorales son muy complejos, incluidas mutaciones de genes diana, amplificación de genes diana, diferencias en las capacidades de reparación de daños en el ADN y concentraciones reducidas de fármacos en las células tumorales. Este artículo revisa algunos de los mecanismos moleculares de la resistencia a los fármacos tumorales desde los aspectos de la expresión anormal de protooncogenes, la expresión anormal de genes de reparación de daños en el ADN y la expresión anormal de genes relacionados con la resistencia a múltiples fármacos. Expresión anormal de protooncogenes 1 Muchos protooncogenes participan en la regulación de la proliferación celular y la apoptosis. Los cambios en estos genes provocan defectos en la regulación molecular, células malignas y una capacidad de respuesta reducida a los estímulos fisiológicos. La inducción de la apoptosis de las células tumorales es un mecanismo de acción importante de los fármacos quimioterapéuticos. Por lo tanto, la expresión anormal de protooncogenes que inhiben la apoptosis de las células cancerosas está implicada en la resistencia a los medicamentos de las células tumorales, incluidos principalmente P53, Rb y bcl-2. 1.1 El gen P53 (wtP53) del protooncogén P53 de tipo salvaje es un anti. -Los genes del cáncer, cuyos productos son factores de transcripción nucleares, desempeñan un papel en la estabilización genética. Cuando las células están dañadas, la expresión de la proteína wtP53 aumenta, induciendo así la expresión del gen GADD45 relacionado con la reparación del ADN, aumentando la capacidad de reparación del ADN de la célula y promoviendo la muerte de las células dañadas mediante la inducción de la apoptosis. En los últimos años, se cree que la proteína P53 también puede activar la expresión del gen P21 waf 1, inhibiendo así la actividad de complejos de ciclina quinasa como ciclina D/cdk4, ciclina D/cdk6, ciclina E/cdk2 y aumentando la proteína Rb. . desfosforilación, inhibiendo así que las células dañadas entren en la fase S desde G 1. Los niveles elevados de proteína P53 activada pueden reducir el umbral de apoptosis. La mutación del gen P53 elimina muchas reacciones dependientes de P53, aumenta la inestabilidad cromosómica y hace que las células tumorales entren en el ciclo celular con daño en el ADN. Se eliminan las células tumorales resistentes a los medicamentos, lo que crea condiciones propicias para la amplificación de genes, lo que facilita la biosíntesis de purinas y pirimidinas. -Los genes de enzimas específicas se amplifican, lo que resulta en resistencia a fármacos metabólicos como el metotrexato. Por otro lado, las líneas celulares tumorales con mutaciones en el gen P53 son menos sensibles a la apoptosis, lo que resulta en resistencia a los fármacos quimioterapéuticos. Se descubrió que la citotoxicidad del fármaco de quimioterapia 5-Fu aumentó después de la introducción del gen P53 exógeno de tipo salvaje en células tumorales con mutaciones del gen P53. Estos resultados indican que las mutaciones en wtP53 están asociadas con la resistencia de las células tumorales a los fármacos de quimioterapia [2]. Protooncogén 1.2Rb El producto del gen Rb es una proteína nuclear que funciona como un factor de acción trans. La proteína Rb puede formar un complejo con E2F, un regulador del crecimiento celular, para inhibir la expresión de genes de fase S como la ADN polimerasa, la timina sintasa y la dihidrofolato reductasa inducida por E2F, inhibiendo así la proliferación celular. La familia de las ciclinas D fosforila la proteína Rb, inhibe la formación de un complejo con E2F, aumenta la liberación de factores E2F libres y participa en la red de la proteína Rb para controlar el proceso de transición celular de la fase G1 a la fase S. Por lo tanto, cuando se muta el gen Rb o aumenta la expresión de la proteína Ciclina D 1, se potencia la actividad del factor E2F, lo que aumenta la expresión de los genes de fase S inducida por E2F y reduce la sensibilidad de las células tumorales a la quimioterapia. medicamento metotrexato [3]. El gen Bcl2 de la familia de protooncogén 1.3Bcl2 se encontró en células de linfoma folicular humano cuando se translocaron los cromosomas 14 y 18. Sin embargo, la proteína Bcl2 en sí no promueve el ciclo celular ni causa la división celular. Se descubrió que Bcl2-2, como gen antiapoptótico, puede inhibir específicamente la apoptosis causada por una variedad de estímulos. Su mecanismo puede estar relacionado con la inhibición de la actividad de la proteína P53 de tipo salvaje, la inhibición de la apoptosis inducida por C myc y la inhibición de la apoptosis inducida por C myc. formando anomalías con la proteína bax. Los agregados inhiben su actividad. Se ha encontrado sobreexpresión de la proteína bcl-2 en tumores como el cáncer de próstata y el cáncer de colon humanos, y se ha descubierto que los adenocarcinomas que sobreexpresan bcl-2 son resistentes al fármaco de quimioterapia citarabina [4]. La familia del gen bcl-2 bcl-XL. También puede formar un complejo con la proteína Bax e inhibir su actividad inductora de apoptosis. En la cepa de leucemia P388, altamente resistente a los medicamentos, los niveles de Bcl XL aumentaron significativamente, lo que estaba relacionado con la resistencia a los medicamentos de las células tumorales [5].
- ¿Cómo mejorar la escritura en inglés?
- ¿Cuáles son las formas de los senos femeninos? ¿Cómo hacer ejercicio para estar saludable?
- Hola a todos. ¿Cuáles son los nombres de todas las posiciones militares en inglés?
- Cómo participar en la Olimpiada Nacional de Materias para Estudiantes de Secundaria
- Vacaciones de verano para estudiantes de primaria de Tianjin 2023
- Cómo desactivar la compatibilidad con el navegador de Xunlei
- Traducción de comité de brigada
- El origen, desarrollo y difusión del Tai Chi
- Cómo tomar una foto y extraer texto
- ¿Alguna recomendación sobre cómo usar auriculares para dormir cuando no puedes conciliar el sueño? ¿Qué tal Mobos?
- ¿Cómo describir la "marea del río Qiantang"?
- ¿A qué distrito pertenece la Calle de la Cultura Antigua de Tianjin?
- ¿Qué tal Tianjin Zhongtian Huajian Engineering Consulting Co., Ltd.? ¿Es una empresa formal? ¿O una institución de formación? ¿O una empresa de subcontratación de formación?
- Cómo escribir un ensayo argumentativo sobre las restricciones en Corea del Sur
- ¿Cómo es ser un estudiante de posgrado en la Universidad Tecnológica de Tianjin?
- ¿Cuál es la forma más cómoda y rápida de llegar desde la estación de autobuses de Liuyuan o la estación de autobuses de Dinggu a la escuela secundaria Xinkai del distrito de Hebei en Tianjin?
- ¿Cómo son las instalaciones alrededor del distrito de escuelas secundarias Dalian 80?
- ¿Cómo hacer un buen trabajo en la gestión estratégica de marca?
- Lista de profesores de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Taiyuan
- Cómo abordar la relación entre educación de calidad y educación orientada a exámenes
- Cómo lidiar con oraciones de alta calidad sobre los resultados del examen de ingreso a la universidad de manera discreta (50)
- Leyenda de los Diez Días Tengu
- El nombre artístico de la chica
- ¿Cuál es la extraña palabra polisilábica?
- La importancia de la ayuda social en colegios y universidades
- Prosa de té en pareja
- ¿Cuál es la situación actual de la Escuela de Software de la Universidad de Tianjin?
- Cómo utilizar mejor la enseñanza inteligente en el aulaPara afrontar las emergencias en el aula, hay que tener amor y paciencia, y luego prestar atención al arte y a los métodos. Como profesores, deberíamos ser más emocionales y menos enojados. Sea cariñoso, amable y tranquilo. Debido a los diferentes entornos de enseñanza en el aula, los tipos de accidentes y emergencias en el aula también son diferentes. En general, existen varios tipos: interferencias externas, errores del profesor, dificultades de aprendizaje, anomalías en el aula, etc. Para manejar las emergencias en el aula, se debe tener amor y paciencia, y luego prestar atención al arte y a los métodos. Como profesores, deberíamos ser más emocionales y menos enojados. Sea cariñoso, amable y tranquilo. No existe un método fijo para enseñar, lo importante es tener el método adecuado. Hay un sinfín de incidentes en el aula. Como docentes, debemos adherirnos al principio de "respeto, cuidado, comprensión y atención a los estudiantes" y manejar las emergencias en el aula de manera cuidadosa y adecuada. En el aula, siempre que podamos tomar las medidas adecuadas según las diferentes situaciones, podremos afrontar diversos accidentes y lograr buenos resultados docentes. Para resumir en detalle, existen aproximadamente los siguientes métodos para manejar accidentes y emergencias en el aula. 1. Utilice el método de deformación variable. Cuando la enseñanza en el aula supera las expectativas originales y de repente ocurren circunstancias inesperadas que afectan la enseñanza normal, los profesores pueden adoptar un enfoque flexible. Caso: Cuando un profesor de ciencias de nuestra escuela estaba en clase, un estudiante de repente gritó "Araña" y toda la clase se convirtió en un caos. En ese momento, la maestra pidió a los alumnos que se deshicieran de las arañas y luego comenzó a explicar los conocimientos sobre los insectos. Esto no sólo ayuda a aliviar el miedo de los estudiantes, sino que también atrae su atención hacia el aula y se integra bien con el contenido del aula. 2. "Errores" en el método de las "medidas". De hecho, este método es muy utilizado en las aulas. Los profesores a menudo cometen errores accidentalmente debido a la cara, no pueden decir directamente que están equivocados, pero no pueden no corregir sus errores, lo que afectará el efecto de la enseñanza. En este caso, "tomaremos medidas" para "cometer errores" y preguntaremos a los alumnos, ¿qué pasó con el profesor hace un momento? Este es un gran ingenio para enseñar. 3. Di la verdad. Caso: Una vez, cuando estaba dando clases de canto, una nota tenía que cantarse en seis tiempos, pero cuando estaba enseñando, era en cinco tiempos. Aunque los estudiantes cantaban conmigo, sus voces se hicieron más fuertes, revelando una sensación de duda e incertidumbre. Le pregunté: "¿Por qué no dejo de cantar?" Un compañero dijo: "Maestro, son seis tiempos, no cinco tiempos". Cuando lo vi, me equivoqué mucho e inmediatamente les dije a mis compañeros: "Este compañero". Simplemente dijo que está bien. El maestro no fue lo suficientemente cuidadoso y cometió un error. ¿Podemos corregirlo juntos? En ese momento, el aula volvió al estado de enseñanza original. A veces, los profesores inevitablemente tendrán algunos problemas menores porque no son lo suficientemente cuidadosos, pero no podemos ignorar las dudas de los estudiantes debido a nuestros propios errores. A veces los profesores pueden resolver estos pequeños problemas inmediatamente siendo honestos y realistas, y eso no afectará el prestigio del profesor en la mente de los estudiantes. Por el contrario, si no se corrigen los errores, los estudiantes desarrollarán desconfianza en el profesor. 4. Aprovecha la situación. El llamado "potencial" se refiere a la tendencia de las cosas. Cuando nos enfrentamos a eventos accidentales, debemos prestar atención a descubrir y explorar el significado positivo del evento en sí, y luego guiar a los estudiantes por el camino correcto según la tendencia, o llevar a los estudiantes por el camino correcto en contra de la tendencia. La aparición de algunos hechos accidentales en el aula despertó la curiosidad de los estudiantes y llamó completamente su atención. En este caso, es difícil para los profesores lograr que los estudiantes vuelvan a centrarse en el contenido didáctico original. En este momento, los profesores pueden recurrir a explorar los factores positivos del incidente, satisfacer la curiosidad de los estudiantes, satisfacer su sed de conocimiento y llevar a cabo actividades educativas o docentes de acuerdo con la situación. Esto no sólo garantiza el orden de la enseñanza en el aula, sino que también amplía la información de la enseñanza en el aula, logrando así el propósito de la enseñanza. Caso: En una clase de matemáticas, un profesor de matemáticas estaba enseñando los conceptos básicos de números primos y números compuestos. De repente, el tractor empezó a emitir un sonido de "bang, bang, bang...". El sonido procedía del sitio de construcción de infraestructura fuera del aula y se hacía cada vez más fuerte, imposibilitando la enseñanza y dejando a los estudiantes angustiados mirando por la ventana. En ese momento, la maestra tuvo una idea y dijo en voz alta: "Ahora comencemos a contar y veamos cuántas veces sonó el tractor, y luego respondamos si estás contando números primos o compuestos. En este caso, la atención de los estudiantes". se ha desviado del objetivo de enseñanza. Si ordena o obliga a los estudiantes a escuchar en este momento, no solo el efecto de enseñanza será pobre, sino que también se verá afectada la armonía de la relación maestro-alumno. El maestro convirtió hábilmente el ruido del ambiente en una escena propicia para la enseñanza, se adaptó a la psicología de los estudiantes, rápidamente centró su atención en el aprendizaje y profundizó la comprensión de los conceptos matemáticos de los estudiantes. Educación adecuada y aprovechamiento de la situación para afrontar los accidentes en el aula Los docentes deben adherir a la educación positiva y aprovechar la situación.
- Introducción a la Facultad de Economía Laboral de Tianjin
- Fórmula para calcular el ángulo de declinación solar
- ¿Es fácil ingresar al jardín de infantes del distrito de Tianjin Garrison?
- Proceso de registro de hogares de Tianjin Tanggu
- ¿En qué especialidades es buena para que las niñas encuentren empleo?
- ¿Cómo utilizar Schiavo Whiteboard 5 para crear material didáctico?
- ¿Es la escuela secundaria Tianxing Lake una escuela secundaria clave?
- La evolución del cerebro, la conciencia y el subconsciente
- ¿Cuáles son los horarios de clase para los estudiantes de posgrado en servicio en la Universidad de Taiyuan?
- Preguntas y respuestas de pruebas de aplicaciones informáticas para estudiantes universitarios
- El primer día del Año Nuevo Lunar, el segundo día... hasta el séptimo día.
- ¿Dónde está la ciudad universitaria de Taiyuan?
- ¿En qué tipos de hoteles pueden alojarse los estudiantes universitarios?
- Tasas de matrícula de la Universidad de Estudios Extranjeros de Dalian
- ¿Dónde deberían viajar los estudiantes universitarios?
- Ensayos de estudiantes universitarios sobre la depresión
- ¿Cuál es el personal docente de la Escuela Primaria Experimental de Taihuwan?
- ¿Cuáles son las perspectivas de empleo en las ciencias atmosféricas?
- El problema del refinamiento demoníaco en Sky's Mark
- Ella está feliz. ¿Cómo se dice en inglés?
- División de la lista de distritos correspondientes a escuelas primarias en el distrito de Xinghualing, ciudad de Taiyuan (1)
- Un resumen por fases de cómo mejorar el nivel de tareas de los alumnos de primaria
- Resultados de Dalian Machine Tool Group Co., Ltd.
- ¿Cómo mejorar rápidamente la educación de posgrado?
- Cómo ver la historia y los conceptos históricos
- ¿Ilustración de las líneas de la palma de una mujer, análisis de las tres líneas de la mano derecha de una mujer?
- ¿Puedo realizar el examen en la escuela primaria Dayan Pagoda?
- ¿Qué papel juega la publicación de artículos durante la universidad en los exámenes de ingreso de posgrado?
- Una niña de 12 años en Dawan fue golpeada por 10 personas en un campo de maíz ¿Cómo garantizar la seguridad de los menores?
- Estándar de clasificación de arroz gb
- Preguntas del examen del examinador de patentes de Tianjin
- Cómo convertirse en astronauta
- ¿Cuál es el carácter del cisne?
- ¿Cómo ve la historia del ajedrez diario?
- ¿Cómo se dice decepcionado en japonés?
- Cómo cultivar la capacidad informática de los estudiantes de segundo grado
- ¿Quién es la persona de mayor edad en Tanggu, Tianjin?
- Manos grandes sosteniendo manos pequeñas, ¿qué debo decir a continuación?
- Prosa de los supervivientes de Dahuachang
- ¿Cuánto dura una visa de estudio para Austria?
- Dirección de la escuela secundaria Taiyuan No. 15
- 200 ensayos sobre la educación en clases numerosas
- La cultura tradicional se transmite de generación en generación.
- Vídeo de autoaprendizaje universitario
- Ensayo de muestra de 3000 palabras sobre nutrición y salud para estudiantes universitarios
- La princesa Taiping y Li Longji son tía-sobrino. ¿Realmente se aman?
- Cómo hacer una tarjeta de Navidad
- ¿Qué documentos necesitan los estudiantes de primer año para tomar el tren?
- Estudiantes de secundaria besándose en clase
- Adicción al sexo en la universidadCuando estaba leyendo el ensayo "Qué hacer a los 31", había un breve artículo sobre la abstinencia. Trataba sobre una trabajadora administrativa que tuvo su primera vez. De 16 a 31 años. La experiencia sexual es el centro de su vida, excepto los hombres que pueden tomar la iniciativa de comer "fácilmente". La heroína admite que no es una belleza deslumbrante, pero exuda la atracción sexual de un hombre encantador. Incluso si tuviera un corte de pelo súper corto y un traje de trabajo de mezclilla azul, se la consideraría "más erótica". Para ella, el sexo con hombres es como una adicción y enamorarse se ha convertido en una actividad secundaria. Admitió que no era tanto por el sexo sino porque anhelaba el contacto piel con piel con el sexo opuesto. El extravagante deseo de 15 la hizo "comer" demasiado y se dio cuenta de lo sola que se sentía. En este mundo habrá adicción al tabaco, a las drogas, a Internet y a los juegos. ¿Existe algo llamado "adicción al sexo"? ¿Qué tipo de adicción es la adicción al sexo y por qué vuelve a la gente tan adicta? ¿Esos adictos al sexo realmente se divierten al extremo? ¿El aislamiento y la soledad detrás del amor de un adicto al sexo por una persona es una adicción al sexo, o es para varias personas? En cuanto al ejemplo de la adicción al sexo, hemos escuchado que la mayoría de las versiones son *como* un tiovivo, por lo que hay confusión. ¿Puede una persona volverse adicta si * * * se hunde? La película más representativa es "El mundo de los sentidos" de la isla Nagisa en Japón (este país insular es rico en películas de acción y también hay muchas películas literarias de temática sexual que exploran las complejidades del alma y el cuerpo, la ilusión y la realidad. alegría y dolor). En la película, la criada Abe Akie y el protagonista masculino Yoshizo Ishida son adictos a las relaciones sexuales, asfixiándose día y noche, y las relaciones sexuales se convierten gradualmente en un ritual de amor y muerte. Finalmente, Abe estranguló a Ishida Yoshizo mientras dormía y le cortó los genitales. A finales de la década de 1940, el sexólogo estadounidense Alfred Kinsey realizó una encuesta a largo plazo entre un grupo de estudiantes universitarios (de entre 18 y 25 años) y descubrió que 3 de ellos tenían "descarga sexual más de 7 veces por semana". grupo de personas demasiado sexuales. Por lo tanto, tener relaciones sexuales siete veces por semana (o más) se considera un criterio para determinar si una persona tiene una "adicción al sexo". El terapeuta sexual y consejero matrimonial estadounidense Marty Klein resumió sus 30 años de carrera diciendo que no diagnosticaría fácilmente la "adicción al sexo" a sus pacientes. Es más propenso a pensar en orientación sexual anormal, trastorno obsesivo-compulsivo, fantasías sexuales, trauma sexual, etc. Las personas con esta tendencia psicológica básicamente luchan con estos problemas psicológicos al mismo tiempo: trastorno obsesivo-compulsivo, impulsividad, trastorno obsesivo-compulsivo, trastorno bipolar y personalidad límite. Actualmente, la herramienta de evaluación clave para la adicción al sexo es la Prueba de detección de adicción al sexo (SAST), pero Marty cree que muchas de las preguntas en esta escala de evaluación son: "Claro... ¿no es esto normal, en gran medida?" El comportamiento sexual y la experiencia sexual son patológicos. Por lo tanto, Marty cree que lo que realmente mide la prueba de detección de adicción al sexo es: ◎ ¿Creciste en una cultura con actitudes negativas hacia el sexo? ◎¿Tu * * * será más oscuro? ¿Tienes preguntas sobre sexo o sexo? ◎ ¿No sentirás ninguna molestia por tu culpa? Se puede investigar una interpretación más profunda de las normas anteriores desde cinco aspectos: 1. Sentimientos de inseguridad, vergüenza, ansiedad y vacío después de la actividad sexual. 2. Le gusta participar en actividades secretas y siente que su comportamiento sexual debe mantenerse en secreto. 3. Hay conductas o impulsos sádicos en las actividades sexuales y deseo de ir en contra de la voluntad de los demás. 4. Relaciones sexuales sin sentido, es decir, relaciones sexuales frecuentes con personas que no conoces o que no te agradan en absoluto. 5. El comportamiento sexual viola o daña los valores sexuales de una persona. En psicología, el nombre científico de la adicción al sexo es "trastorno del control de los impulsos sexuales", que se refiere al comportamiento de impulso sexual continuo o periódico fuerte y forzado de un individuo. De esto podemos encontrar que la adicción al sexo no depende de la frecuencia, ni de si se limita a una persona o a varios desconocidos, sino que es un comportamiento sexual forzado. Aunque los adictos sexuales no necesariamente se convierten en delincuentes sexuales, según los datos, alrededor del 55% de los delincuentes sexuales pueden considerarse adictos sexuales, y alrededor del 71% de los abusadores de niños son adictos sexuales. ¿Es el sexo u otras "recompensas psicológicas" lo que te engancha? Hace unos años me encontré con un caso. En ese momento no conocía el término adicción al sexo. Lo que dijo en realidad me puso muy ansioso y sentí que mi cerebro no era lo suficientemente grande para entender. Como trabajadora administrativa que trabajaba en una empresa extranjera, la presión laboral era insoportable, pero aún no podía controlar sus fantasías sexuales.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667