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- ¿Cómo establecer el sistema de formación de la empresa? 1. Sistema organizativo del trabajo formativo 1. El marco general de la organización interna del trabajo formativo. Establecer un líder del grupo líder de capacitación: subdirector general: subdirector general miembros: jefe de departamento, secretario ejecutivo y supervisor de capacitación. Responsabilidades de capacitación de cada departamento ① Responsabilidades del grupo de liderazgo de capacitación - revisar el plan general de capacitación anual - revisar el plan anual de desarrollo del curso de capacitación en línea de marketing - organizar la licitación anual de los socios de capacitación - revisar las calificaciones de los capacitadores internos - organizar reuniones de trabajo de capacitación trimestrales - Revisar la implementación efecto del plan de formación ② Responsabilidades de la Dirección General - Dirección de formación de la empresa - Formular el plan general de formación anual - Gestionar la licitación y evaluación de las instituciones de formación profesional - Responsable de la formación de nuevos empleados y de la formación periódica de los empleados internos -Organizar varios departamentos para implementar actividades de capacitación dentro del alcance de sus funciones -Gestión de docentes internos -Gestión de evaluación y evaluación de los efectos de la capacitación ③Responsabilidades de cada departamento y líder de capacitación regional: -Desarrollar planes de capacitación para el departamento/región, y organizarlos e implementarlos - Inspeccionar y evaluar la implementación de los cursos de capacitación - responsable de recopilar materiales de capacitación profesional para el departamento/región y organizar la capacitación interna (4) Responsabilidades de los capacitadores en cada departamento - preparar el plan de capacitación del departamento para el próximo mes y un resumen del trabajo de capacitación para el mes anterior - responsable de este departamento Implementación del trabajo de capacitación del departamento durante el mes - Responsable del seguimiento de la implementación del plan de capacitación. Y hacer sugerencias oportunas para ajustes basados en las condiciones departamentales. ⑤ Responsabilidades de los representantes de ventas y representantes de servicio - Responsable de impartir cursos de capacitación de servicio y marketing relevantes - Responsable del soporte de capacitación interna y evaluación de distribuidores y proveedores de servicios. ⑤División de la formación entre varios departamentos. Departamento de Dirección General: Proporciona formación a todos los empleados de la empresa. Departamento de Redes: Formación en marketing y gestión del personal de la red de distribución. Departamento de posventa: gestión de puntos de servicio. Formación técnica Departamento Comercial: Formación y orientación empresarial para personal informativo Departamento de Marketing: Formación y orientación empresarial para promotores 2. Métodos de formación La empresa adopta el principio de combinar formación interna y formación subcontratada1. Capacitación en el aula para capacitación interna: desarrollo de cursos específicos a través de profesores internos y capacitación a través de conferencias formales: orientación y capacitación de nuevos empleados mediante la asignación de maestros para que se adapten a las necesidades laborales lo antes posible. Orientación laboral - A través de la orientación y corrección de los líderes; trabajo, a través del propio nivel laboral de los subordinados - a través de discusiones internas entre colegas, lluvia de ideas, publicaciones internas, etc. * * *Disfruta de experiencias y lecciones y mejora tu nivel de trabajo en actividades competitivas: mejora el dominio de conocimientos y habilidades a través de la competencia. 2. La subcontratación de la formación confía a agencias consultoras de formación social la realización de un desarrollo curricular específico y la implementación de la formación en el aula. Alta dirección, planificación, finanzas, logística, recursos humanos y otro personal que tenga necesidades especiales de formación profesional. Las empresas pueden solicitar cursos de formación profesional organizados por agencias de consultoría de formación social registradas. 3. Gestión y evaluación de la formación 1. La gestión de la formación adopta el principio de gestión jerárquica. El departamento de gestión integral es responsable de la formación organizada por la empresa; cada departamento es responsable de organizar la formación en el ámbito de sus funciones y la formación diaria interna. 2. Establecer un sistema de reuniones periódicas de formación y celebrar una reunión periódica de formación cada trimestre. Entre los participantes se incluyen todos los miembros del equipo de liderazgo de formación y formadores de varios departamentos, y comienza el resumen trimestral y el despliegue del trabajo de formación. 3. La formación y evaluación de los empleados se basan en el principio de combinar el sistema de créditos con los resultados de los exámenes. Cada empleado establece una ficha de formación personal. Cada sesión de formación es de 1 hora, 1 crédito y 100 créditos para todo el año. El contenido del aprendizaje y las puntuaciones de crédito son firmados y confirmados por el instructor o instructor y el Departamento de Gestión General. cursos, se debe tomar una prueba escrita y los puntajes de las pruebas se registran en la tarjeta de archivo de entrenamiento personal. 4. Para capacitación interna no planificada, cada departamento o individuo debe solicitar capacitación con al menos dos semanas de anticipación, completar el "Formulario de solicitud de necesidades de capacitación" y enviarlo al Departamento de Gerencia General para un arreglo general. 5. Para capacitación profesional especial, cada departamento o individuo debe presentar una solicitud de capacitación con al menos un mes de anticipación, completar el "Formulario de solicitud de necesidades de capacitación", revisarlo por el líder del departamento y enviarlo al grupo líder de capacitación para su aprobación. y luego enviarlo al Departamento de Dirección General para participar en la formación organizada por una institución de formación externa. Los gastos de capacitación inferiores a 3000 yuanes se pueden pagar por adelantado y luego enviarse al grupo de liderazgo de capacitación para su aprobación en función de los resultados de la evaluación, la capacitación para la transferencia de trabajo, los materiales de capacitación archivados y el monto del reembolso transferido al archivo de capacitación. Cuatro. Flujo de trabajo de formación 1, encuesta de necesidades de formación 1. Cada año a finales de octubre, el Departamento de Dirección General organiza formadores de varios departamentos de la empresa para formular y realizar planes de investigación para el personal de servicios de marketing interno y el personal de la red de servicios de marketing externos en función de los objetivos de formación del departamento, y preparar cuestionarios de demanda de formación y presentarlos a la Dirección General. 1.2 El Departamento de Dirección General inspeccionará, resumirá y confirmará la racionalidad de las responsabilidades laborales y las necesidades de formación de cada departamento.
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- ¿Cómo convertirse en un excelente gestor de base? pptCon el desarrollo y progreso de la sociedad, la competencia entre empresas se ha vuelto cada vez más feroz. Dado que el nivel de los administradores de base afectará directamente el desarrollo de la empresa, los requisitos de calidad de las empresas para los administradores de base también mejoran constantemente, lo que también genera enormes presiones y desafíos para los administradores de base de las empresas. Como todos sabemos, la mayoría de los gerentes de base en las empresas provienen de empleados de primera línea, pero tienen que administrar a empleados de primera línea que afectan directamente la imagen de la empresa, la calidad del producto y la calidad del servicio, y no han sido capacitados en el sistema. conocimientos de gestión. El desempeño de los empleados no sólo refleja las capacidades de gestión de los directivos, sino que también afecta la reputación de la empresa. Por lo tanto, como gerente de nivel inferior, si puede hacer que los empleados se identifiquen con su capacidad laboral, estilo de trabajo y actitud laboral, entonces tendrán una buena impresión de usted e incluso de la empresa, y estarán dispuestos a trabajar duro por ello. Por el contrario, si tienes una mala imagen y una mala organización del trabajo, dañarás la imagen de la empresa y serás cuestionado e insatisfecho por los empleados. Por lo tanto, es muy importante cómo hacer un buen trabajo en la gestión de base y promover el desarrollo saludable de las empresas. En primer lugar, los administradores de base deben dominar los métodos de gestión correctos. Hoy en día, a menudo escuchamos a los gerentes quejarse de que los empleados están fuera de control, que el trabajo es difícil de realizar y que los problemas espinosos aumentan. A veces, para organizar bien el trabajo, tenemos que esforzarnos mucho, lo que provoca dolor de cabeza y molestias a la gente con solo pensarlo. Ante esta situación, los directivos deben revisar sus métodos de trabajo, utilizar más su cerebro y utilizar más sus habilidades laborales. Si encuentran problemas en el trabajo o el trabajo no va bien, perderán los estribos y se quejarán. No solo no ayudará a resolver el problema, sino que también hará que los empleados piensen que usted es incompetente, lo que generará resentimiento e incluso emociones negativas. Por lo tanto, en el trabajo diario, debe comprender claramente la capacidad laboral de cada empleado bajo su mando y adoptar métodos adecuados para cada material. No mida y exija siempre a sus empleados por su propio nivel y capacidad de trabajo. fallas en los empleados, encontrar avances para resolver problemas, estimular su entusiasmo por el trabajo desde todos los aspectos, prestar atención a las emociones y la razón, lidiar con problemas y errores en el trabajo y brindarles ayuda más paciente y sincera. En segundo lugar, los directivos de nivel inferior deben sentir verdadero amor por sus empleados. La gestión solidaria es un requisito inevitable para que las empresas implementen una gestión humanizada de los empleados. Al tratar a los empleados, no siempre asuma una actitud condescendiente y les haga sentir que existe una brecha insuperable entre superiores y subordinados. En el trabajo y la vida normales, debemos ser lo más considerados y afectuosos posible con los empleados y ayudarlos en sus dificultades de manera oportuna. No debemos quedarnos de brazos cruzados. Todo el mundo tiene sentimientos. Incluso un poco de cuidado y amor de su parte hará que los empleados sientan una calidez infinita, lo que sin duda aumentará su afinidad y cohesión con usted. Si los empleados sienten que trabajan en un grupo lleno de tolerancia y amor, se sentirán valorados y animados, trabajarán verdaderamente desde el corazón y estarán dispuestos a dar todo por este grupo. En tercer lugar, los administradores de base deberían predicar con el ejemplo. Como gerente, su actitud laboral afectará directamente el desempeño y el potencial de sus empleados. Por lo tanto, en el curso de su trabajo, los gerentes deben buscar sus propias políticas, asumir con valentía grandes responsabilidades ante las dificultades, ser estrictos consigo mismos en todo, distinguir entre los asuntos públicos y privados, tener un alto sentido de responsabilidad y misión, y establecer un excelente ejemplo de comportamiento laboral para los empleados. Sólo así se podrá motivar a los empleados para trabajar duro y lograr avances y mejoras continuas. En resumen, aunque usted sea sólo el gerente más básico de la empresa, siempre debe prestar atención a cada palabra, cada movimiento. Sólo aprovechando y ejerciendo el propio potencial de gestión podremos realmente promover y promover el desarrollo de la empresa. Cómo gestionar bien la gestión empresarial es un proyecto sistemático. Debemos confiar en nuestros propios esfuerzos para adaptarnos, cambiar y conquistar. En primer lugar, como directivo, debes saber cuál es tu papel en la empresa, cuáles son tus responsabilidades y tareas, qué debes hacer y qué no debes hacer. Debes estar en tu puesto, buscar tu puesto, asumir tus responsabilidades, asumir tus responsabilidades y disfrutar de tus beneficios. La empresa ofrece un nivel de desempeño igual para todos los empleados, pero esto sólo crea un ambiente externo. Que puedas desempeñarte bien depende de tu habilidad personal. Lo más importante como gerente es dar el ejemplo: dar un buen ejemplo que espera que los demás sigan. Los modelos a seguir son importantes porque las personas obtienen más información a través de sus ojos y ven que lo que haces es mucho más efectivo que lo que dices. El liderazgo es un modelo a seguir y la descripción más capaz y vívida de un líder. Como gerente, no sólo inspira a otros a lograr los mismos objetivos que usted, sino que también crea un entorno donde existen oportunidades y crecimiento. En este entorno, todos quieren aprovechar la oportunidad y lograr logros notables. Confíe en los empleados basándose en su comprensión y bríndeles un escenario para que aprovechen al máximo.
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Cursos principales: bocetos, bocetos, esculturas en relieve, esculturas redondas, anatomía artística, formación en patrones de ropa, composición escultórica, historia de las esculturas chinas y extranjeras, materiales duros, materiales integrales, escultura tradicional china, escultura moderna, escultura ambiental, escultura figurativa, decorativa. escultura, escultura experimental, diseño asistido por ordenador, etc. 2. Departamento de Pintura: El Departamento de Pintura es una unidad de enseñanza e investigación centrada en la expresión integral de diversas manifestaciones del arte contemporáneo. Pensamiento académico: las culturas china y occidental están integradas, son compatibles y complementarias, con igual énfasis en el arte y la teoría, y el mismo énfasis en la diversidad y la innovación. Con el objetivo de cultivar talentos artísticos con logros culturales y calidad artística chinos, el objetivo de explorar la educación artística china moderna y la dirección profesional de la investigación y práctica integral del arte mediático, su sistema curricular enfatiza la investigación comparada y la experimentación de la pintura china y occidental. teorías y nuevos modelos El curso tiene como objetivo romper los límites de los tipos de pintura y ampliar los campos de diversas formas de expresión artística y la aplicación integral de multimedia. Cursos profesionales: clase de modelado de bocetos, clase de modelado de colores, clase de composición y expresión de materiales, clase integral de creación de pinturas, clase de nuevos medios, bocetos, análisis de pinturas famosas, análisis de pinturas a gran escala, composición (plana, tridimensional, color), análisis de técnicas tradicionales de pintura al óleo, conceptos básicos del lenguaje formal, perspectiva, computadoras, anatomía, conceptos básicos de la pintura y caligrafía tradicional china, historia del arte chino y extranjero, introducción al arte, apreciación de obras de artistas famosos chinos y extranjeros, escultura, fotografía. Departamento de Diseño: A través del aprendizaje, los estudiantes dominarán los conocimientos teóricos básicos profesionales sistemáticos y se enfocarán en fortalecer la capacidad de operación práctica de los estudiantes. Enfocarse en la enseñanza a través de casos específicos, comprender la evolución y el desarrollo del diseño gráfico en el país y en el extranjero a través de la discusión y la operación práctica. y cultivar la capacidad de los estudiantes para una alfabetización cultural profunda, una base profesional sólida, habilidades de observación y pensamiento agudas, especialmente buenas habilidades de comunicación en las actividades docentes. A través de la enseñanza de la cultura, casos de diseño moderno y cursos experimentales, se cultiva la capacidad de los estudiantes para resolver problemas prácticos, el pensamiento innovador y las habilidades integrales de expresión del diseño. Cursos principales: Introducción al diseño, diseño de composición, diseño gráfico, diseño de color, diseño de fuentes, diseño publicitario, diseño de packaging, diseño de libros, diseño de logotipos, diseño de ilustraciones, técnicas de fotografía, diseño asistido por ordenador, diseño de imagen visual para empresas e instituciones. diseño de entornos de ventas, fundamentos de modelado integral, fundamentos de diseño integral, introducción a la publicidad, redacción y creatividad publicitaria, marketing, investigación de medios, fotografía publicitaria, diseño gráfico por computadora, etc. 4. Introducción al Departamento de Arte Escénico: El Departamento de Arte Escénico forma principalmente profesionales en el diseño de arte dramático, cinematográfico y televisivo. El Departamento de Arte Escénico requiere que los estudiantes tengan buena sensibilidad artística, capacidad de apreciación y sólidas habilidades artísticas. El Departamento de Arte Escénico tiene un conjunto completo de especialidades y cursos. Cada especialidad se basa en cursos básicos profesionales, cursos técnicos profesionales y cursos de historia profesional, y la estructura del curso es razonable. El Departamento de Arte Escénico cultiva seis tipos de talentos profesionales en diseño de escenario, diseño de iluminación de escenario, diseño de vestuario de escenario, diseño de maquillaje de escenario, diseño de paisaje de escenario y dirección de escenario para departamentos de actuación como teatro, cine y televisión. Cursos principales: Conceptos básicos de escenografía, Escenografía, Tecnología escénica, Conceptos básicos de tecnología escénica, Pintura (Conceptos básicos profesionales), Introducción al arte, Drama chino, Drama chino y Drama extranjero5. Departamento de Arte de los Caracteres Chinos: El propósito es cultivar talentos especializados para la investigación teórica, la creación artística y la aplicación práctica del arte de los Caracteres Chinos. 6. Departamento de Artes y Oficios Tradicionales Chinos: Cursos de Teoría del Arte y Cultural: Historia de las Artes y Oficios Chinos, Introducción al Arte, Cultura del Jade Chino e Historia del Desarrollo de la Artesanía en Jade. Cursos de arte básico: bocetos (proporción, estructura, conceptos tridimensionales), dibujo lineal (capacidad de pintura precisa), escultura (capacidad de comprensión general, capacidad de descripción detallada), computadora (procesamiento de imágenes, pintura tridimensional). Cursos profesionales: (1/3 hora clase) Ciencia de los materiales del jade, tecnología del jade, apreciación y crítica de las obras clásicas del jade (historia, época moderna). Ranking de especialidades de arte en colegios y universidades de todo el país (solo se anuncian los cinco primeros) Pintura china: 1 Academia de Arte de China 2 Academia Central de Bellas Artes 3 Academia de Bellas Artes de Xian 4 Academia de Bellas Artes de Tianjin 5 Academia de Bellas Artes de Sichuan pintura: 1 Academia Central de Bellas Artes 2 Academia de Arte de China 3 Academia de Bellas Artes de Sichuan 4 Academia de Bellas Artes de Tsinghua 5 Academia de Bellas Artes de Guangzhou Grabados: 1 Academia de Arte de China 2 Academia Central de Bellas Artes 3 Academia de Bellas Artes Lu Xun Artes 4 Academia de Bellas Artes de Sichuan 5 Academia de Bellas Artes de Tianjin Escultura: 65438+.
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