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• Historia de Xu DaXu Da (1332 ~ 1385) fue el comandante militar fundador de la dinastía Ming. El nombre de cortesía es Tiande, de nacionalidad Han y nativo de Zhou Hao y Li Zhong (ahora al noreste de Fengyang, Anhui). Xu Da nació en una familia de campesinos y tenía poca ambición. En el decimotercer año de la dinastía Yuan (1353), Xu Da se unió al ejército de levantamiento campesino Guo Zixing y pasó al mando de Zhu Yuanzhang. Venía de Chuzhou (ahora Anhui), Hezhou (ahora Hexian) y otros lugares. Era sabio y valiente, tuvo destacadas hazañas militares y estaba por encima de los generales. En el decimoquinto año, cruzó el río desde Zhu Yuanzhang, extrajo piedras y fue a Taiping (hoy Dangtu), donde capturó miles de hogares en Naha. Luego dirigió un gran ejército y tomó Liyang y Lishui (que hoy pertenecen a Jiangsu). Al año siguiente, Zhu Yuanzhang reunió tropas en Kejiqing (la actual Nanjing) y ordenó a sus generales que tomaran Zhenjiang. Ordenó a Su Ming y otorgó al general Huai Xingyi el título de mariscal. En el año decimoséptimo, dirigió su ejército para conquistar Changzhou y dividió sus tropas para tomar Changshu, Jiangyin y otros lugares para evitar que Zhang Shicheng, el líder de Jiangsu, Zhejiang y Shanghai, avanzara hacia el oeste. Al año siguiente, permaneció en Yingtian (la actual Nanjing), fue ascendido a general y conoció los asuntos del Consejo Privado. En mayo del año 20, Chen Youliang, líder del régimen Han en el curso medio del río Yangtze, atacó Chizhou (ahora Guichi, Anhui y Chang Yuchun, comandantes en jefe del Ala Central, acechaban). al pie de la montaña Jiuhua y capturó vivo a Chen Yu. También preparó una emboscada en la ciudad Ying de Zhu Yuanzhang, derrotó al ejército de Chen Youliang y capturó a más de 7.000 personas. En el año 21, dirigió tropas de Jiangzhou (ahora Jiujiang, Jiangxi), obligó a Chen Youliang a retirarse de Wuchang, lo persiguió hasta Hanyang y fue ascendido a Zhongshu Youcheng. En el año 23, recibió ayuda de Anfeng (ahora condado de Shouxian, provincia de Anhui), derrotó al subordinado de Zhang Shicheng, Lu Zhen, y se mudó a Luzhou (ahora Hefei) para ayudar a Hongdu (ahora Nanchang). En la batalla del lago Poyang, tomó la iniciativa y derrotó al ejército de avanzada de Chen Youliang, matando a 1.500 personas y elevando la moral. Veinticuatro años después, se fue. Dirigió las tropas a Keluzhou nuevamente y luego envió tropas a Kejiangling (hoy Jingsha, Hubei) y Chenzhou (hoy Yuanling, Hunan) para pacificar a las tropas restantes de Chen Youliang. Veinticinco años después, dirigió sus tropas hacia el este y siguió a Zhu Yuanzhang para conquistar primero Huaidong, luego ocupar el oeste de Zhejiang, luego atravesar Pingjiang (ahora Suzhou, Jiangsu) y atacar Zhang Shicheng y Taizhou. Al año siguiente, Kegaoyou, Huai'an, Xinghua (ahora parte de Jiangsu) y otros lugares fueron notificados sobre Huaidong. En agosto del mismo año, dirigió a 200.000 marineros desde el lago Taihu hasta Huzhou (ahora Zhejiang), derrotó al ejército de Zhang Shicheng varias veces y obligó a los defensores Li Boxheng, Zhang Tianqi y otros a rendirse y entrar en la ciudad. En noviembre, se movilizaron tropas hacia el norte para rodear Pingjiang y se anunció disciplina militar que prohibía el saqueo de las propiedades del pueblo. En septiembre del año 27, dirigió a sus tropas para atravesar la ciudad y capturó vivo a Zhang Shicheng. Los profesores también creen en el duque del país. En octubre, a Xu Da se le ordenó liderar un ejército de 250.000 hombres en la Expedición al Norte contra el Ejército Yuan, y logró victorias consecutivas, lo que obligó al defensor de Yuan Jinan, Dorgon, a rendirse y ocupar Shandong. En marzo del primer año de Hongwu en la dinastía Ming (1368), marcharon hacia Henan para incorporar a Jiang Yuan, se llevaron a Zuo Junbi y Zhu Chang de Bianliang (ahora Kaifeng, Henan). Tras la derrota de 50.000 soldados de yuanes en Tarwan (ahora en Yanshi), el rey Aruwen se vio obligado a rendirse a la ciudad y Yuping fue derrotado. El ejército rotativo tomó Tongguan y el oeste de Huazhou (ahora condado de Huaxian, provincia de Shaanxi). En mayo, cuando Zhu Yuanzhang fue a Bianliang para supervisar la guerra, lo invitó a aprovechar la situación y tomar Duyuan directamente. En el séptimo mes del mes bisiesto, se trasladó al norte, derrotando incluso a Weihui (ahora Henan) y Cizhou (ahora Cixian, Hebei). En Linqing (ahora Shandong), el ejército se dirigió hacia el norte a lo largo del canal, derrotó al ejército Yuan en Hexi (ahora al noroeste de Wuqing, Hebei) y capturó Tongzhou (ahora Tongxian, Beijing), lo que obligó al emperador Shun de la dinastía Yuan a dirigirse al norte. . El segundo día de agosto, el gobernador Ke Dadu (hoy Beijing) derrocó a la dinastía Yuan. Obteniendo victorias en Kezhending (ahora Zhengding, Hebei), Huaiqing (ahora Qinyang, Shanxi) y otros lugares. Cuando se enteró de que Timur iba a expandir su territorio desde Taiyuan y llevar a sus tropas fuera de Yanmen para atacar Beiping (ahora parte de Beijing), discutió con los generales y adoptó tácticas de criticar a Kang y jugar trucos para aprovechar la debilidad. y obligarlo a expandir su territorio y regresar al ejército. Los soldados seleccionados asaltaron su campamento por la noche, forzaron la tasa de expansión a 18, capturaron a 40.000 personas, capturaron Taiyuan y ocuparon Shanxi. En el segundo año, envió tropas a Shaanxi, obligó a Yuan a rendirse, cortó a Yuan en la Ruta de la Seda de Zhang y arrasó Shaanxi. En tres años, dirigió tropas a Dingxi (ahora Gansu) y capturó a más de 86.000 generales de la dinastía Yuan. Debido a sus méritos, concedió al primer ministro Zhongshu el derecho de unirse al ejército y se convirtió en duque de Wei. Al año siguiente, protegió Peiping, entrenó tropas y caballos, reparó la ciudad y comandó el Ejército del Norte. En el quinto año, él, Li Wenzhong y Sheng Feng sirvieron como tenientes de izquierda y derecha, cada uno al mando de 50.000 tropas y cabalgaron por separado para conquistar la dinastía Yuan del Norte. Debido a que subestimó al enemigo en el medio, fue emboscado por el ejército de Yuan del Norte en Lingbei (ahora Harlin y Lin en Mongolia) y perdió más de 10.000 divisiones. Al año siguiente, dirigió a todos los generales en una expedición y derrotó al ejército de Yuan en el mar de Dalai Nuoer (la actual Mongolia Interior). Regresa a Peiping y vigila la frontera. Xu Da fue decidido, valiente, prudente y disciplinado durante toda su vida. Unificó el ejército muchas veces y luchó en el norte y el sur. Fue elogiado por Zhu Yuanzhang como la "Gran Muralla" (Volumen 171 de "Registros de Ming Taizu". ). Según la leyenda, Zhu Yuanzhang temía que Xu Da amenazara a la corte, por lo que le dio un plato grande de ganso asado. Xu Da no come ganso asado entre semana porque es más sensible al ganso asado. Pero debes comer lo que te dé el emperador. Como resultado, a cambio de lágrimas, se comió todo el ganso asado que le dio Zhu Yuanzhang. Posteriormente, todo su cuerpo colapsó y murió. Otra teoría es que Xu Da nació con un tumor y no podía comer gansos.
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• ¿Cómo deberían los estudiantes universitarios contemporáneos establecer y practicar los cinco conceptos principales de desarrollo? El concepto de desarrollo de innovación, coordinación, ecología, apertura y todo incluido encarna plenamente los nuevos conceptos, nuevas ideas y nuevas estrategias de gobierno de nuestro partido desde el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, y de manera integral. responde a las preguntas sobre el desarrollo. Las cuestiones de propósito, método, camino, enfoque, medición y participación reflejan la unidad de la orientación a metas y la orientación a problemas. Desde la perspectiva de mantener y hacer buen uso del importante período de oportunidades estratégicas para el desarrollo de mi país, los cinco principales conceptos de desarrollo son opciones estratégicas que se ajustan a la tendencia de los tiempos, aprovechan las oportunidades de desarrollo y cultivan las ventajas del desarrollo. En el mundo actual, el tema de los tiempos de paz y desarrollo no ha cambiado. El mundo se está volviendo multipolar, la globalización económica, la diversificación cultural y la informatización social se están desarrollando profundamente. A pesar del aumento de diversos factores inestables e inciertos, acelerar su propio desarrollo y mejorar la fortaleza integral sigue siendo el objetivo común de todos los países del mundo. Especialmente para superar el impacto profundamente arraigado de la crisis financiera internacional y mejorar la calidad y eficiencia del desarrollo, muchos países están innovando activamente conceptos de desarrollo, mejorando estrategias de desarrollo y esforzándose por tomar la iniciativa en el desarrollo con nuevos conceptos y estrategias. Se puede decir que el problema del desarrollo es, en última instancia, un problema de conceptos, y la competencia de estrategias de desarrollo es también una competencia de ideas de desarrollo. La Quinta Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China propuso cinco conceptos principales de desarrollo, conformes a las necesidades de desarrollo de la época y basándose en la experiencia de desarrollo de otros países. No sólo toman prestado de él, sino que también tienen sus propias características. Establecer e implementar los cinco principales conceptos de desarrollo permitirá que el desarrollo de mi país ocupe las alturas dominantes de la época, mantenga y aproveche el importante período de oportunidades estratégicas para el desarrollo de mi país y obtenga mayores ventajas de desarrollo en la competencia internacional cada vez más feroz. . Los jóvenes estudiantes universitarios deben trabajar duro en los siguientes puntos para establecer e innovar cinco conceptos principales. En primer lugar, debemos estudiar mucho, trabajar mucho y buscar el conocimiento real. El conocimiento es una base importante para establecer los cinco conceptos principales de innovación y desarrollo. Los filósofos griegos antiguos decían que el conocimiento es virtud. Un antiguo chino dijo: "Sin aprendizaje, no hay posibilidades, y sin ambición, no hay éxito". La juventud en la universidad sólo llega una vez en la vida, así que disfrútela. Lo que importa en el aprendizaje es la diligencia, el estudio y la perseverancia. El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Dondequiera que haya genio, dedico el tiempo de café de otras personas al trabajo". En el nivel universitario, "sucede que mis compañeros de clase están en la flor de la vida". ' discusiones y un vasto mar de libros. Con orientación, puede concentrarse en estudiar y estudiar. Si no trabajas duro ahora, ¿cuándo esperarás? Debemos ser diligentes en el aprendizaje, ser sensibles al conocimiento, prestar atención para interiorizar lo aprendido y formarnos nuestras propias opiniones. No sólo debemos especializarnos en exponer, sino que también debemos preocuparnos por el país, la gente, el mundo y aprender a asumir responsabilidades sociales. En segundo lugar, fortalecer el cultivo moral y prestar atención a la práctica moral. "Esto es virtud", dijo una vez el Sr. Cai Yuanpei: "Aquellos sin virtud, aunque sus cuerpos y mentes estén desarrollados, son suficientes para ayudarlos a hacer el mal. La moralidad es de importancia fundamental tanto para los individuos como para la sociedad, y lo primero". hacer es respetar la moralidad y cultivar el carácter. Por eso nuestro estándar de empleo es tener tanto capacidad como integridad política, y poner la moralidad en primer lugar, porque la moralidad es la primera prioridad y la dirección. Una persona sólo puede ser útil si observa la moral pública y la estricta moral privada. Para cultivar la virtud, no sólo hay que ser ambicioso, sino también tener los pies en la tierra. Decidirse a servir a la patria y al pueblo es una gran virtud. Sólo mejorando la moralidad se pueden lograr grandes cosas. Al mismo tiempo, también hay que empezar por hacer bien las pequeñas cosas y cuidar los pequeños detalles, "actuar cuando veas cosas buenas y cambiarlas cuando sucedan", reparar constantemente la moral pública y privada, aprender a hacer las cosas, aprender ser diligente, aprender a ser agradecido, aprender a ayudar a los demás, aprender a ser humilde, aprender a ser tolerante, aprender a reflexionar y aprender a ser autodisciplinado. El tercero es poder distinguir el bien del mal, ser bueno para distinguir el bien del mal y ser bueno para tomar decisiones. "Aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es peligroso". Sólo cuando el bien y el mal están claros, la dirección es clara y el método es correcto, los esfuerzos de las personas pueden dar frutos. Frente a los cambios profundos y complejos en el mundo, frente a la agitación mutua de diversas tendencias ideológicas en la era de la información, frente a fenómenos sociales complejos y en constante cambio, frente a una mezcla de cosas buenas y malo, frente a consideraciones de opciones académicas, emocionales y profesionales, confusión temporal, vacilación y pérdida. Es una experiencia de vida normal. La clave es aprender a pensar, ser bueno en el análisis, tomar las decisiones correctas, ser firme y autosuficiente, tranquilo y confiado, y estar decidido a estar motivado. Debemos establecer una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos. Una vez que hayamos dominado esta clave maestra, podremos examinar todos los fenómenos sociales y el curso de la vida: todo lo bueno y lo malo, lo correcto y lo incorrecto, la prioridad, toda la verdad. y la falsedad, el bien y el mal, la belleza y la fealdad se volverán naturalmente claras para nosotros, naturalmente tomarás decisiones y juicios correctos. Como dice el refrán: "Quita toda la arena y se convertirá en oro". Cuarto, debemos ser honestos, con los pies en la tierra y ser una persona con los pies en la tierra. No se puede sentarse sobre el Tao, no se puede hablar de la virtud. Los cinco conceptos principales de innovación y desarrollo pueden internalizarse en las búsquedas espirituales de las personas y exteriorizarse en las acciones conscientes de las personas a través de esfuerzos en la práctica y esfuerzos provenientes de la integración del conocimiento y la acción. El "Libro de los Ritos" dice: "Sea informado, indague, piense cuidadosamente, discierna claramente y actúe fielmente.
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