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• Cómo mejorar la velocidad de la traducción al inglésEn la lectura diaria, como periódicos y revistas en inglés, las cláusulas suelen ser la clave para formar oraciones en inglés largas o incluso difíciles. Durante mucho tiempo, en los exámenes de traducción de posgrado, la frecuencia de examen de los métodos de traducción de cláusulas se ha mantenido alta. Debido a que las cláusulas en inglés pueden entrelazarse, la traducción no debe basarse en la estructura y el patrón del inglés, sino en las características respectivas de los patrones de oraciones en inglés y chino. En la investigación básica sobre las diferencias entre inglés y chino, sabemos que el inglés está muy restringido por la "forma" de la gramática inglesa. El inglés utiliza la estructura sujeto-predicado como marco para expresar el significado central de las oraciones en inglés. Específicamente, hay cinco patrones de oraciones simples en inglés, a saber: sujeto predicado objeto S-V-O sujeto ligado predicado S-V-P sujeto predicado doble objeto S-V-oO (objeto directo más objeto indirecto) sujeto predicado objeto compuesto S-V-OC (objeto más objeto Complemento) sujeto predicado SV. La única estructura sujeto-predicado "dicotómica" suele añadir un adverbial. Por eso rara vez vemos frases como pájaros volando. Porque aunque su sujeto y predicado están completos y la gramática es correcta, en aplicaciones prácticas se suelen añadir adverbios como: Los pájaros vuelan en el cielo. Por lo tanto, desde el punto de vista de la aplicación, el patrón de oración de la estructura SV también puede considerarse como un patrón de oración de "tres puntos". Pero en chino, las oraciones completas con "tres puntos" como en inglés son raras. El idioma chino generalmente está influenciado por los pensamientos de los ancestros antiguos de "oposición del yin y el yang", "unidad de la naturaleza y el hombre" y "el Tai Chi genera dos rituales y dos rituales generan cuatro imágenes", y concede gran importancia a antítesis pares. Desde la poesía hasta los pareados, desde los modismos hasta la retórica, desde la conexión lógica de las palabras hasta el contraste de palabras y oraciones, a los chinos les gusta usar palabras "dicotómicas" para expresar sus pensamientos. Por ejemplo, los chinos suelen decir "A, B, D", "Zhang San, Li Si" en lugar de "A, B, C" o simplemente "Zhang San", lo cual es un reflejo de esta lógica. El patrón de oración dicotómica en chino generalmente se denomina oración temática. Este artículo no discutirá las características de las oraciones de "tema-comentario" por el momento. Este artículo sólo explica las características del patrón de oración de "dicotomía" chino y su importancia en la traducción desde la perspectiva del examen. Por lo tanto, al traducir oraciones en inglés, se deben realizar los ajustes apropiados en las oraciones de acuerdo con las características del idioma de destino, es decir, el chino, para cumplir con las expectativas psicológicas de lectura de los lectores chinos. De lo contrario, es muy probable que la velocidad de traducción sea lenta, la traducción resulte oscura o incluso incomprensible. Por ejemplo, en el primer semestre de 2006, un foro de traducción en línea analizó y criticó la traducción de un traductor. En ese momento, la traducción del traductor era la siguiente: Texto original: "El Licitante será responsable de obtener y determinar todos los conocimientos aplicables pertinentes a las Obras. A petición del Licitante, la información disponible sobre las características del sistema relevantes a las Obras será proporcionado será responsable de obtener y determinar el conocimiento relevante de las partes de la máquina. La solicitud del postor de todos los conocimientos aplicables proporcionará la información disponible relacionada con la función del sistema al que están conectadas las partes de la máquina. Preste atención a cuál es el texto original en inglés, pero no puedo entender quién lo ha traducido "fielmente". Por lo tanto, se puede ver que el resultado de traducir el texto original sin procesarlo de acuerdo con la estructura de la oración en inglés es. ¡Muy terrible! Una vez, el autor le dio a un artículo una tarea de traducción en la clase de traducción básica del examen de ingreso. El artículo en inglés era relativamente simple, pero había muchos la traducción de los compañeros estaba llena de agujeros. vidas de sus estrellas favoritas. ""Compran periódicos para leer sobre la vida de sus estrellas favoritas. "——Seleccionado de la traducción de la primera tarea de SZ. La oración en inglés anterior tiene una estructura típica de "tres puntos", y todas las partes de la oración simple en inglés están completas. Sin embargo, la traducción de este estudiante claramente plagió la frase en inglés "tres puntos". Estructura "estructura.punto", y también escribió la traducción china como "grande y completa", que es extremadamente pobre en legibilidad. Pero si el texto original se divide en expresiones "dicotómicas" que se ajustan a los hábitos de expresión chinos, la fluidez será. mucho mejor Entonces el autor fue La evaluación de la tarea de este compañero de clase es: "... un informe sobre la vida de una estrella favorita". A diferencia de las postposiciones inglesas o las cláusulas atributivas, las preposiciones chinas se pueden estirar y anidar infinitamente. cámbielo a: "Personas". Compre periódicos para conocer la vida de sus estrellas favoritas. "Además: "El negocio cinematográfico comenzó alrededor de 1911 y ha crecido rápidamente. "La industria cinematográfica comenzó alrededor de 1911 y creció rápidamente. "——Seleccionado de la traducción de la primera tarea de LR. Comentario del autor: Muy poco chino. No lo leí después de escribirlo. Además, about no está traducido, falta una traducción. La industria cinematográfica comenzó hace aproximadamente 1911 años y luego se desarrolló rápidamente.
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• ¿Cómo memorizar la historia rápidamente? Domina cinco métodos efectivos de memoria que te ayudarán a dominar temas de historia fácilmente1. Para formar un marco de conocimientos utilizando el método de memoria de cuadros, primero debe memorizar la lista de capítulos del libro de texto. Esta es la línea más gruesa y el contenido más básico. Por ejemplo, este libro se compone de siete unidades, que se pueden resumir en tres marcos principales: la China antigua (unidad 1) y el mundo (unidad 2), el mundo moderno (unidad 3) y China (unidad 4: la vieja revolución democrática); ; unidad 2). Unidad cinco: el surgimiento y desarrollo de la revolución de nueva democracia y su ideología rectora, el marxismo en la China contemporánea (unidad seis) y el mundo (unidad siete); Una vez que tenga el marco básico, complete el contenido correspondiente y perfeccionelo gradualmente. Finalmente, cada punto de conocimiento del libro está en el marco. Cuando entré a la sala de examen, aunque solo tenía un marco de conocimiento en mente, en realidad incluía varias subcategorías. 2. Método de memoria asociativa (1) La asociación de tiempo consiste en utilizar la proximidad de cosas en el tiempo o el espacio para conectar una cosa con otra. La asociación se puede llevar a cabo en el orden cronológico de los acontecimientos, como: octubre de 1934, fracasó la quinta contracampaña contra el "cerco y represión" y comenzó la Gran Marcha en octubre de 1935, los ejércitos del norte de Shaanxi unieron fuerzas; , Los ejércitos de Gansu Huining unieron fuerzas y anunciaron el fin de la Gran Marcha. También podemos aprovechar un momento determinado y pensar en varias cosas importantes que suceden al mismo tiempo. Por ejemplo, en 1861 estalló la Guerra Civil estadounidense, Rusia llevó a cabo reformas para abolir la servidumbre y China inició el Movimiento de Occidentalización. (2) Asociación espacial Podemos asociar hechos históricos que sucedieron en un mismo lugar. Por ejemplo, Nanjing es una ciudad histórica famosa. De esta ciudad, podemos pensar en los puntos de conocimiento relevantes que hemos aprendido este semestre: ① El primer tratado desigual de los tiempos modernos: el "Tratado de Nanjing". ②En 1853, el Reino Celestial Taiping hizo de Nanjing su capital y la rebautizó como Tianjing. ③1937, Masacre de Nanjing. ④En 1940, Wang Jingwei estableció el Gobierno Nacional Títere de Nanjing. ⑤En 1949, el Ejército Popular de Liberación ocupó Nanjing, lo que marcó el fin del gobierno del Kuomintang en el continente. 3. El método de la memoria comparada consiste en descubrir las similitudes y diferencias entre numerosos fenómenos históricos, encontrar regularidades a partir de los puntos comunes y explorar las particularidades de las contradicciones a partir de las diferencias. Hay muchos puntos de conocimiento en este libro para comparar. Por ejemplo, se pueden comparar las diferencias entre los antiguos regímenes chino y occidental; las diferencias entre las antiguas democracias griega y romana; las diferencias entre los regímenes modernos británico, estadounidense, francés y alemán; Regímenes chinos y extranjeros en los tiempos modernos, etc. Como otro ejemplo, también podemos comparar los dos acontecimientos en el país y en el extranjero en 1848. La publicación del *** Manifiesto en 1848 dio al movimiento obrero internacional un arma ideológica avanzada. En 1848, Hong Xiuquan movilizó a las masas con una organización de "culto a Dios", demostrando que el programa revolucionario de la clase campesina estaba atrasado y no podía llevar la revolución china moderna a la victoria. 4. El método de memoria inductiva es el análisis e inducción horizontal o vertical del conocimiento, y también es el proceso de memorizar pistas y puntos clave. Por ejemplo, los antecedentes de la Revolución de Octubre rusa se pueden resumir en tres "unos": uno es la debilidad (el eslabón débil de la cadena imperialista), el otro es la fuerza (el proletariado es revolucionario) y el tercero es el Primer Mundo. Guerra (Parte 1). La Primera Guerra Mundial intensificó varias contradicciones en Rusia). El curso de la Revolución Rusa de Octubre se puede resumir en cuatro frases: "La Revolución de Febrero derrocó al Zar, las Tesis de Abril señalaron la dirección, Julio derramó sangre y abandonó ilusiones, y la Revolución de Octubre amaneció después de dominar los hechos históricos básicos". de la revolución, podemos llegar a la conclusión: la Revolución de Febrero fue una revolución democrático-burguesa antiimperialista y antifeudal, y la Revolución de Octubre fue una revolución socialista en la que el proletariado derrocó a la burguesía. 5. El método de la memoria interesante consiste en hacer que los recuerdos aburridos sean interesantes o hacer que los recuerdos sean interesantes. Hay muchas maneras de crear recuerdos interesantes y, a veces, incluso ridículas, pero siempre que sean buenas para la memoria, están bien. (1) Método de memoria homófona. Por ejemplo, los cinco puertos abiertos por el Tratado de Nanjing pueden recordarse como "Xiaguang (Xiamen), Buneng (Ningbo) y Shanghai". (2) Método de memoria de palabras clave, por ejemplo, el contenido del "Tratado de Shimonoseki" se puede registrar como: "Se abrió una fábrica, la compensación fue de 200 millones, se cortaron tres islas y se abrieron cuatro bocas". es "Justin" Los estudiantes siempre confunden fácilmente el contenido del Código de Nepal y se puede registrar como: "Desde la perspectiva de los decretos imperiales, la discusión general sobre los litigios personales, de propiedad y de propiedad ha sido invertida; las explicaciones teóricas son compilado en la colección, y el emperador Chad ha compilado el nuevo "(3) Método de memoria absurdo: Nanjing no está en Nanjing, sino en Tianjin; (El Tratado de Tianjin abrió Nanjing como un puerto de tratado) Tianjin no está en Tianjin, sino en Beijing; (Tianjin abrió un puerto comercial, esto está en el Tratado de Beijing) Beijing no está en Beijing, en Tianjin. (El Ministro de Asuntos Exteriores puede estar destinado en Beijing, en el Tratado de Tianjin) Hay ley en la memoria, pero no hay ley.
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