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- 85 palabras del poema infantil Bath reescritas en prosaComo todos sabemos, no son los niños sino los padres quienes deciden a qué guardería van sus hijos. En cierto sentido, los padres son un criterio para medir la calidad de los jardines de infancia. La supervivencia y el desarrollo de los jardines de infancia no pueden separarse del apoyo y la ayuda de los padres. Para comprender la satisfacción de los padres con los jardines de infancia, comprender sus expectativas y requisitos y garantizar que la construcción de jardines de infancia sea más adecuada para el desarrollo de los niños y cumpla con los requisitos de los padres, lanzamos una encuesta "El jardín de infancia en mi mente" entre padres de niños pequeños. * * * Se recogieron un total de 1.000 cuestionarios y se recogieron 462. Sobre la base del análisis estadístico de los cuestionarios devueltos y combinado con el análisis y la inducción, se presentaron 65.438+0.000 sugerencias para el jardín de infancia desde 11 aspectos, proporcionando una base para la mejora del jardín de infancia. Esto también trae desafíos. Con el ingreso de China a la OMC, China se ha comprometido a abrir su mercado educativo hasta cierto punto. La educación de China está en línea con los estándares internacionales, lo que significa que los extranjeros pueden participar en el mercado educativo de China de acuerdo con las reglas internacionales, y nosotros podemos. También ir al extranjero e integrarse en el mercado educativo internacional. La OMC ha brindado a China un entorno integrado para la igualdad de entrada y salida. En este entorno, la forma en que los jardines de infancia sobreviven y se desarrollan es digna de una cuidadosa consideración por parte de los maestros de preescolar. Todos los padres esperan elegir un jardín de infancia ideal para sus hijos para que sus hijos puedan tener uno. Cada director espera que su jardín de infancia sea de primera clase y tenga sus propias características, y espera que los padres envíen a sus hijos a su jardín de infancia. Sin embargo, la realidad a menudo no es satisfactoria. A medida que la sociedad se desarrolla, las expectativas y exigencias de los padres también aumentan. Aunque el director trabaja duro, sus esfuerzos no representan la realidad y no pueden garantizar el efecto. Se introducen jardines de infancia en el mercado y los países extranjeros pueden establecer jardines de infancia en China. El concepto de matrimonio y maternidad ha cambiado y la tasa de natalidad ha disminuido. ¿Cómo gestionar una buena guardería? Cómo afianzarse, sobrevivir y desarrollarse en la competencia del mercado es una cuestión en la que todos los directores han intentado pensar y explorar. La clave para la supervivencia y el desarrollo de un jardín de infancia es si puede satisfacer las necesidades del crecimiento y desarrollo de los niños, la armonía física y mental, el desarrollo físico, intelectual, moral y emocional, si puede satisfacer las necesidades del desarrollo social y si Puede satisfacer las expectativas y requisitos de diferentes padres. Como todos sabemos, el nivel de vida de las personas en la sociedad moderna continúa mejorando y el consumo educativo se ha convertido en una máxima prioridad en el consumo. Ante los desafíos de la sociedad del futuro, nadie quiere que sus hijos pierdan en la línea de salida. Elegir una buena guardería para tus hijos y ofrecerles un buen punto de partida es el mejor deseo de toda familia. Escuchar las voces de los padres es una forma eficaz de gestionar un buen jardín de infancia, porque las voces de los padres provienen de lo que ven y oyen y, lo que es más importante, de escuchar los comentarios de sus hijos. Las revelaciones inadvertidas después de que los niños regresen a casa despertarán la vigilancia, la atención y el pensamiento y juicio de los padres. Como dice el refrán, la vista es clara. Desde la perspectiva de los espectadores del jardín de infancia, los padres son más atentos y exigentes que nosotros. Además de preocuparse por los niños, también se preocupan por los jardines de infancia y la educación infantil. Hay que decir que los padres son el criterio para medir la calidad de las guarderías. Escuchar a los padres y comprender sus ideas, pensamientos, requisitos y expectativas nos ayudará a mejorar la calidad de los jardines de infancia. Una mejor implementación del "Reglamento de Trabajo en el Jardín de Infancia" y del "Esquema de Educación en el Jardín de Infancia" tiene un buen efecto de promoción. 2. El método y contenido de la encuesta son encuestas por cuestionario. En Beijing, se seleccionaron 6 jardines de infancia, incluidos campus gubernamentales, campus empresariales, campus militares y campus de instituciones de investigación científica, y se distribuyeron 1.000 cuestionarios a los padres y se recopilaron 462 cuestionarios. Representa el 46,2% de la tasa total de emisión. El cuestionario * * * tiene 10 preguntas, a saber: ¿Qué tipo de maestro les gusta más a los niños y a los padres? ¿Qué tipo de entorno externo quiere el niño? ¿Qué tipo de servicios cree que deberían ofrecer los jardines de infancia? ¿Cómo crees que los profesores deberían cuidar a los niños y ser cuidadosos, reflexivos y pacientes? ¿Qué crees que deberían hacer los jardines de infancia para lograr el éxito* * *¿Qué tipo de educación quieres que implementen los jardines de infancia? ¿Qué insatisfacción tienes con el jardín de infancia? 3. Análisis de los resultados de la encuesta Entre las 462 respuestas recogidas, la gran mayoría de los padres están interesados en las 10 preguntas del cuestionario. Responde con atención. Las respuestas de los padres no descartan las limitaciones de sus hijos en una guardería. Del cuestionario se desprende que las preguntas de los padres también reflejan los pros y los contras de una guardería. Sin embargo, creo que estos cuestionarios son representativos entre los padres. Por lo tanto, resumimos las respuestas de los padres basándose en el análisis del cuestionario. Analizar desde tres aspectos. (1) ¿Con qué tipo de jardín de infancia están más satisfechos los padres? A partir de esta pregunta, podemos ver las expectativas y requisitos de los padres para los jardines de infancia. Las respuestas de los padres a esta pregunta cubren todos los aspectos de la construcción de un jardín de infantes, incluida la construcción del entorno del jardín de infantes, la administración del jardín de infantes, los maestros del jardín de infantes, los servicios del jardín de infantes, el cuidado y la educación del jardín de infantes, etc. , hasta 278 elementos, como instalaciones modernas y sistemas de gestión sólidos.
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Muchas personas obtienen el doble de resultado con la mitad de esfuerzo porque el método es correcto, pero la mayoría de la gente aún obtiene el doble de resultado con la mitad de esfuerzo porque el método es incorrecto, lo que reduce su interés y se da por vencido. Otros se detuvieron porque estaban ocupados. Entonces, ¿cómo podemos crear un entorno de aprendizaje sistemático y completo para nosotros mismos? ¿Existen buenas formas de mejorar la eficacia del autoestudio? ¿Cómo puedo evitar que mi interés por el japonés disminuya? ¿Cómo puedes aprender japonés cuando estás ocupado? Ahora, permítanme hablar sobre algunos de mis propios sentimientos y experiencias al aprender y utilizar el japonés en los últimos siete años. Primero, ¿qué es el japonés completo del sistema? Como idioma, el japonés debe tener las acciones de escuchar, hablar, escribir y comprender (es decir, traducir. La primera es "hablar" y "escuchar" ("comprender" es algo natural y no necesita separarse). cuando estudia por su cuenta), luego "escribe". Este punto se enfatiza en el Método loco de aprendizaje de inglés de Li Yang. Los idiomas están conectados. Siempre que tengas un buen método para aprender inglés, podrás usarlo para aprender japonés. Se ha demostrado que el loco método de aprendizaje de Li Yang es eficaz, por lo que puede y debe adoptarse en el proceso de aprendizaje del japonés. El autor cree que el método de aprendizaje tradicional chino que se centra en escribir y memorizar es mucho menos eficaz que el "método de aprendizaje loco" de Li Yang que se centra en el uso y el habla. Esto es cierto para el inglés y también para el japonés. Pero los métodos de aprendizaje locos son inevitablemente aburridos y requieren una fuerte voluntad de aprender. ¿Existe una forma más relajada e interesante de estudiar? La respuesta es sí. Como el método de aprendizaje del trabalenguas, el método de aprendizaje de cómics (periódicos y revistas, etc.), el método de aprendizaje de cine y televisión, el método de aprendizaje de karaoke (método de aprendizaje de canciones), el método de aprendizaje del pensamiento, etc. Según mi experiencia personal, los resultados también son buenos. 1. Método de aprendizaje del trabalenguas El japonés pertenece a la familia de lenguas asiáticas y ha sido influenciado directa o indirectamente por el chino en su proceso de desarrollo. Su principal característica de pronunciación es que el tono de las palabras y oraciones es relativamente simple y directo, con altibajos generalmente solo al principio y al final; no es tan grande como el inglés; Esto es similar al chino. La segunda es que los elementos básicos del japonés son cincuenta kana en cinco párrafos y diez líneas, la mayoría de los cuales son iguales o similares a los fonemas chinos. Entonces, practicar trabalenguas chinos es bueno para practicar la pronunciación japonesa. Además, los propios trabalenguas pueden corregir los problemas de algunas personas, como la pronunciación poco clara. Hablar más y practicar más mejorará naturalmente la fluidez de una persona. Sin embargo, cuando practique trabalenguas, no vaya demasiado rápido y concéntrese en la claridad. También es necesario mantener el volumen de todo el trabalenguas lo más constante posible de principio a fin, plano, recto y claro. Los principiantes pueden hablar más lento. Esto es especialmente beneficioso para las personas con dialectos fuertes y puede corregir y prevenir eficazmente la pronunciación japonesa de los dialectos chinos. Después de practicar trabalenguas chinos durante un período de tiempo, también puedes encontrar algunos trabalenguas japoneses para practicar y el efecto será mejor. 2. Método de aprendizaje con dibujos animados (periódicos, revistas, etc.) El idioma en general, los libros de texto japoneses inevitablemente tienen un fuerte sabor a lenguaje escrito, no son prácticos y no es fácil despertar el interés de los alumnos, lo que limita su aplicación a un cierto medida. Por lo tanto, los autodidactas tienen que encontrar sus propios materiales didácticos (materiales de lectura). La mayoría de la gente sabe que los cómics japoneses son muy buenos y que hay una gran cantidad de versiones chinas en China. Si puedes encontrar cómics japoneses, será muy beneficioso para aprender japonés. Cuando era estudiante de primer o segundo año en la universidad, mi japonés no era muy bueno y no podía hablar japonés en absoluto. Cuando viajé a Beijing durante las vacaciones de verano de mi segundo año, vi dos gruesos cómics japoneses en un puesto de libros usados en el distrito de Haidian, e inmediatamente me atrajo el interesante contenido que contenía.
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