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- ¿Cómo identificar la calidad de la jadeíta? Como dice el refrán, hay miles de tipos de ágata y miles de tipos de jade. Hay muchos tipos y grados de calidad de jade. Una comprensión preliminar de los tipos de jade y métodos simples de identificación son la base para comenzar con el jade. La jadeíta se puede dividir en nefrita y jadeíta. Entre las nefritas, sólo el jade hetiano, el jade ruso y el jade Qinghai pueden usarse como adornos, entre los cuales el jade hetiano es el más precioso. El xiuyu de Liaoning, el jade de Henan y el jade lantiano de Shaanxi sólo se pueden utilizar para artesanías con formas relativamente grandes. En lo que respecta al jade hetiano, se divide en tres categorías según las diferentes texturas: jade, Liushan y jade de montaña. Los precios de las tres categorías varían mucho. Entonces, ¿cuál es la diferencia? Escuche lo que los expertos tienen que decir. Prueba de identificación de dureza de nefrita. La dureza del vidrio es de 5 grados, mientras que la dureza de la nefrita es de 5,5 a 6,5 grados. Por lo tanto, aunque el jade es liso y no tiene bordes ni esquinas, y hay marcas obvias en el vidrio, los adornos de jade permanecen ilesos. A juzgar por la apariencia y la forma, el jade hetiano es rico en brillo aceitoso, ligeramente transparente a una luz intensa, relativamente estable y tiene una estructura fina cuando se observa con una lupa. El jade lantiano tiene mucha mejor transparencia y menor dureza. El jade afgano es relativamente ligero y pertenece a la cuarcita blanca. Tiene una textura suelta y un brillo brillante. Tiene brillo de vidrio y generalmente es de color blanco puro. Utilice una lupa para ver si hay burbujas en el cristal de imitación de jade. Entre el jade hetiano, la superficie del jade es muy húmeda, con una epidermis y poros formados naturalmente. El jade de paisaje y el de montaña no tienen piel y generalmente son angulares, no tan suaves como el jade. El precio de los dos es muy diferente. Si el jade paisajístico se imita artificialmente, aunque haya piel en la superficie, no habrá poros cuando se mire con una lupa. Mira el origen. Yuzi fue sacada del río. No pasará mucho tiempo antes de que las montañas y los ríos se conviertan en lodo o ríos. El jade de montaña se extrae directamente de las montañas. En la actualidad, la jadeíta es principalmente jade birmano, es decir, jadeíta, con una dureza de 6,5 a 7 grados, y sus colores son mayoritariamente verde, amarillo, blanco, pero también rojo y morado. Las joyas de jade se dividen en bienes A, bienes B y bienes C. El Producto A es una pieza de jade procesada directamente a partir de jadeíta natural en bruto; el Producto B es una piedra variada de jade natural que ha sido tratada con alta temperatura y alta presión y luego decapada. El Producto C es un Producto B falsificado con pigmentos añadidos. Para identificar la autenticidad de la jadeíta, existen tres métodos sencillos. Prueba la dureza. Raspe el vidrio con jadeíta con una superficie lisa y sin bordes, y la jadeíta quedará ilesa. Sin embargo, la dureza de las joyas imitadas por jade malayo y vidrio artificial es menor o igual que la del vidrio, o no quedarán rastros cuando se raye el vidrio, o ambos se perderán. Escuche el sonido. La jadeíta A se colgará con una cuerda y se golpeará, y emitirá un sonido nítido de "dang-dang", mientras que los elementos B y C emitirán un sonido turbio de "plop"; Utilice una lupa para observar la estructura. El producto A tiene una estructura delgada, mientras que los productos B y C tienen estructuras sueltas. Es difícil para los ciudadanos comunes aprender todos los métodos de identificación a la vez. Los siguientes trucos "engañosos" se pueden utilizar para comprar jade blanco y joyas de jade. No seas codicioso por ganancias insignificantes. El jade blanco y la jadeíta son raros y preciosos. Además, los salarios de pulido también son muy caros. Si el precio es bajo, es probable que sea falso. Pide pruebas. Aunque para los ciudadanos comunes es difícil distinguir el jade de Hotan del jade ruso y el jade de Qinghai basándose únicamente en la apariencia, la mayoría de los vendedores tienen certificados de origen, y la jadeíta también tiene certificados de tasación de las autoridades nacionales. Si el vendedor se niega a presentar un certificado de origen e identificación, es probable que sea falso. Compre en las principales tiendas habituales. La mayoría de los productos vendidos por vendedores de móviles son falsos. Si realmente quieres comprarlo, lo mejor es ir a una gran tienda normal. El jade chino se puede dividir en nefrita y jade. El jade, comúnmente conocido como "esmeralda" en China, es una estrella en ascenso entre los jades tradicionales chinos y el mejor entre todos los jades modernos. Los colores comunes del jade incluyen blanco, gris, rosa, marrón claro, verde, verde esmeralda, amarillo verdoso, rojo púrpura, etc. , mayoritariamente opaco, parcialmente translúcido, con un brillo vítreo. Según el color y la textura, hay verde zafiro, verde brillante, verde sol amarillo, verde sol brillante, verde cristal, verde loro, verde espinaca, verde agua claro, verde sol claro, verde rana, verde piel de melón, verde ciruela, azul. Verde, hay más de 20 variedades, incluido el verde gris, el verde aceite, el violeta, la raíz de loto, etc. La nefrita se llama jade real, como jade blanco, zafiro, jade blanco puro, jaspe, jade negro, etc. Todos tienen un brillo ceroso y son de un blanco puro y lechoso. A juzgar por los artículos de jade de las dinastías pasadas, la nefrita es el principal jade utilizado en nuestro país. La nefrita antigua se llama jade tradicional en nuestro país. Los colores comunes de la nefrita incluyen blanco, gris, verde, verde oscuro, amarillo, negro, etc. La mayor parte de la nefrita es opaca y parte de la nefrita es translúcida y vítrea. Las variedades de nefrita se dividen principalmente según su color. El mejor jade blanco, tan blanco como la grasa de cordero, se llama jade de grasa de cordero. Los zafiros son de color blanquecino a blanco azulado. Algunas personas actualmente llaman zafiro al zafiro gris-blanco. El jaspe es de color verde o verde oscuro, a veces con manchas negras visibles, que son causadas por impurezas como los minerales de cromo y espinela. Cuando contiene muchas impurezas y es negro, es jade negro precioso. El topacio también es una especie relativamente rara.
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- Cómo aprender bien física en la escuela secundariaUna gran cantidad de hechos y datos de encuestas muestran que a medida que el contenido de física se profundiza gradualmente, la capacidad física de las niñas de secundaria disminuye gradualmente. más estudian. Por lo tanto, se debe prestar atención al cultivo de las habilidades físicas de las niñas de secundaria. \x0d\ 1. "Configurar lo pesado para lo ligero" y cultivar intereses\x0d\No se puede ignorar el deterioro de la condición física de las niñas, los factores ambientales y psicológicos. En la actualidad, las expectativas que la sociedad, las familias y las escuelas tienen sobre los estudiantes son, en general, demasiado altas. Pero las chicas son tranquilas e introvertidas y tienen poca resistencia mental. Junto con la dificultad de las materias de física, su interés y capacidad para aprender física han disminuido. Por lo tanto, los profesores deberían prestar más atención a los pensamientos y el aprendizaje de las niñas, hablar con ellas periódicamente en pie de igualdad, comprender los problemas existentes en su pensamiento y aprendizaje, ayudarlas a analizar las razones, formular planes de estudio, aliviar su tensión y animarlas. “atreverse a preguntar” y “Puedo preguntar” para estimular su interés por aprender. \x0d\ 2. "Abre la puerta para construir un auto" y presta atención a los métodos \x0d\ En términos de métodos de aprendizaje, las niñas prestan más atención a lo básico y estudian sólidamente. Les gusta hacer preguntas básicas, pero tienen problemas. capacidad para resolver preguntas integrales y no están dispuestas a resolver problemas difíciles; las niñas asisten a clase. Les gusta tomar notas y leer libros de texto y notas cuando revisan, pero ignoran la escucha en el aula y el entrenamiento de habilidades; las niñas se centran en la organización y las normas, paso a paso; tienen poca adaptabilidad y conciencia de innovación. Por lo tanto, los maestros deben guiar a las niñas a "abrir la puerta y fabricar automóviles", dejarlas exponer los problemas en sus estudios, brindarles orientación en conferencias específicas, fortalecer la capacitación de base dual y guiarlas para que aprendan a utilizar transformaciones, analogías y otros métodos físicos equivalentes. Ideas para resolver problemas transformadas en algunos problemas básicos, también deben organizarse para aprender de las experiencias exitosas de otras personas, mejorar los métodos de aprendizaje y mejorar gradualmente sus habilidades. \x0d\III. "El pájaro estúpido vuela primero", fortalece la vista previa\x0d\Afectadas por factores fisiológicos y psicológicos, las niñas tienen una capacidad relativamente pobre para comprender y aplicar conocimientos, y su respuesta a los problemas también es más lenta. Por lo tanto, para mejorar la capacidad física en el proceso de aprendizaje en el aula, es muy importante realizar una vista previa antes de la clase. En la enseñanza, es necesario proporcionar orientación específica para la preparación previa a la clase de las niñas. Podemos preparar un esquema previo al estudio y obtener una cierta comprensión de conceptos abstractos, razonamiento lógico, imaginación espacial, etc. a través del estudio previo, para que puedan tener un objetivo claro en clase, superar dificultades y estudiar mucho. También podemos cambiar su estado mental del aprendizaje pasivo a la participación activa. Por lo tanto, se requiere que las niñas refuercen su preparación antes de clase. \x0d\ 4. Fortalecer la base y apoyar los talentos, e implementar la "doble base" \x0d\ La mala condición física de las niñas se refleja principalmente en la comprensión, el dominio y la aplicación de las habilidades básicas. Sólo consolidando los conocimientos básicos y dominando las habilidades básicas se podrán mejorar las capacidades integrales de las niñas. Por lo tanto, los profesores deben fortalecer la revisión de conocimientos antiguos y la formación de habilidades básicas, y organizar la revisión junto con la impartición de nuevos cursos, también pueden utilizar la formación de conocimientos básicos para permitir a los estudiantes consolidar y mejorar los conocimientos aprendidos; que tengan las habilidades básicas necesarias para aprender nuevos conocimientos, promoviendo así el aprendizaje y dominio de nuevos conocimientos. \x0d\ V. "Aprender de los puntos fuertes de los demás para compensar las debilidades de cada uno" para aumentar la confianza en sí mismos\x0d\ En el proceso de aprendizaje de física, las niñas tienen una fuerte estandarización y una alta precisión en la capacidad de cálculo, pero su velocidad de cálculo es lento y sus habilidades no son fuertes en términos de capacidad de pensamiento lógico, son buenos en razonamiento directo, fuerte organización, pero carece de razonamiento indirecto y tiene una única forma de pensar en términos de imaginación espacial, el pensamiento intuitivo es rápido y preciso; pero la capacidad de dibujo es pobre; en términos de capacidad de aplicación, se centra en los resultados e ignora los procesos físicos. Por lo tanto, se debe prestar atención a aprovechar plenamente las fortalezas de las niñas, aumentar su confianza en sí mismas y darles el coraje para enfrentar los reveses y la determinación para superar las dificultades, centrándose especialmente en las debilidades de las niñas. \x0d\ VI. Mejora tus habilidades "haciendo inferencias de un ejemplo"\x0d\ "Puedo entender en clase y completar mi tarea, pero mis calificaciones no son altas". Esta es la * * * que tiene la "voz" de una chica de secundaria". . Debido a que el conocimiento en el aula es simple, las niñas generalmente pueden entenderlo bajo la guía del maestro; los ejercicios después de clase son en su mayoría aplicaciones directas de conceptos y pueden completarlos ellas mismas. Sin embargo, debido al impacto de la velocidad y el tiempo, rara vez prestan atención a la mejora de la comprensión y la capacidad después de clase. Por lo tanto, en la enseñanza es necesario compilar "conjuntos de preguntas", "tipos de preguntas" y "preguntas variantes" y realizar un análisis detallado de las preguntas representativas. Esto desempeñará el papel de "sacar inferencias de un caso" y "hacer insinuaciones". , lo cual es beneficioso para mejorar las capacidades físicas de las niñas. \x0d\ VII.
- Discurso en el concurso para jefe de equipo docente e investigador de educación infantil.
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