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Si el nivel de cuenta es alto, las notas publicadas se revisarán primero y el contenido tendrá mayor probabilidad de ser recomendado. 4. El peso de Xiaohongshu es la recopilación, los me gusta, los comentarios, los reenvíos y los seguidores de las notas de Xiaohongshu. 2. Posicionamiento de Xiaohongshu Si los novatos quieren hacer un buen trabajo en Xiaohongshu, primero deben comprender los siguientes puntos: 1. Posicionamiento de contenido Xiaohongshu también es una plataforma basada en contenido. Al principio se centra en la belleza y el uso, y lo hará. continuar expandiéndose en el período posterior. Como ahora, hay muchas cosas como películas y lectura. Pero básicamente, si desea obtener recomendaciones de la plataforma, las cuatro categorías de cuidado de la piel, maquillaje de belleza, vestimenta y pérdida de peso tienen las mayores posibilidades. En otras palabras, no todos los tipos de posicionamiento son adecuados para centrarse en el desarrollo de Xiaohongshu. 2. Es más probable que se recomienden las primeras notas de desarrollo publicadas por usuarios recién registrados de Xiaohongshu. Entonces, después de registrar una cuenta, nunca pruebes mientras juegas. El primer contenido debe ser de alta calidad. 3. Para debilitar el marketing, debemos "compartir vidas", "compartir experiencias" y "compartir conocimientos" concienzudamente, es decir, escribir contenido original y de alta calidad. Especialmente en los primeros días, no puede recomendar productos fácilmente; de lo contrario, será fácil para la plataforma pensar que es una cuenta de marketing, no podrá obtener recomendaciones y no tendrá tráfico. 4. Una vez que haya posicionado su cuenta específicamente, no la cambie siempre publique contenido original de alta calidad. Una vez que uno de ellos se rompa, se abrirá una de sus cuentas. 3. Cuenta 1 de Xiaohongshu, establece información personal. Hay algunas cosas a tener en cuenta: avatar, nombre de Xiaohongshu, número de Xiaohongshu y firma personalizada. (1) Avatar. En Xiaohongshu, los avatares son muy importantes y la plataforma dará pesos relevantes basados en los avatares (no los más importantes, pero sí importantes). Se recomienda configurar un avatar, que puede ser un avatar personal real o un avatar de anime (el primero es un avatar personal real). ¿Por qué? Piense en el lema de Xiaohongshu. -Recuerda mi vida. ②El nombre de Xiaohongshu. Si ha usado un nombre antes, no lo vuelva a usar o será degradado; si desea desviar el tráfico a otras plataformas, como los medios propios, es mejor usar el mismo nombre. A la hora de configurar una firma personalizada, también hablaré de la importancia de unificar un nombre. (3) Número de libro de Xiao Hong. Lo mismo ocurre con los nombres, no uses los que has usado antes y no podrás usarlos. Se recomienda utilizar una identificación personal de WeChat o QQ para facilitar que otros se comuniquen con usted. (4) Firma personalizada (¡máxima prioridad!). Su firma es el elemento más importante de su perfil. Primero hablemos de cómo configurarlo correctamente. Generalmente se divide en tres etapas: la primera etapa es explicar su identidad. Por ejemplo, personas que se dedican a los medios de comunicación, autónomos, estudiantes universitarios, estudiantes de posgrado, etc. Por ejemplo: automediática, amante de la vida, quiere ser su tesoro. La segunda etapa es el posicionamiento de la cuenta. ¿Haces ropa, productos secos, compartes alimentos o estilo de vida? La segunda etapa está escrita claramente. Ejemplo - Tienda de mercería: operación automediática | crecimiento y aprendizaje compartiendo las cosas buenas de la vida. En términos generales, posicionarse entre 2 y 5 es normal. Se recomienda que el periodo inicial sea inferior a 3.
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- Problema de plantación de árboles en la Olimpíada en cuarto grado de la escuela primariaProblema de plantación de árboles Fórmula del problema de plantación de árboles: plantación de árboles lineal: distancia/intervalo+1 = número de árboles circundantes plantados: distancia/intervalo=número de árboles plantados entre edificios: distancia de plantación de árboles en un lado / Intervalo-1 = plantación de árboles bilateral (distancia / intervalo-1) * 2 = árbol Acerca de los problemas de plantación de árboles y los problemas de plantación de árboles En segundo lugar, ¿qué deberían aprender los estudiantes en la primera lección? ? Ya sea para dominar uno de ellos (número de árboles = número de segmentos + 1), o sobre esta base, dejar que los estudiantes comprendan este problema en general, es decir, comprendan las razones de +1 y las razones de -1, razón ni creciente ni decreciente. El profesor Song Jingjing nos dio una maravillosa lección de matemáticas basada en varias versiones de casos. Creo que, basándose en su comprensión de los estudiantes, un número considerable de ellos tienen una comprensión más profunda de las causas de los problemas de plantación de árboles basándose en su conocimiento original. El proceso principal de esta lección es guiar a los estudiantes a comprender la relación entre el número de segmentos de línea y el número de árboles a través de dibujos y sacar conclusiones. Luego, permita que los estudiantes se conecten con la vida a través de ejemplos, analicen ejemplos de la vida y comprendan mejor las razones del +1 en el análisis. Finalmente, a través de actividades que cruzan límites, se anima a los estudiantes a superar una dificultad tras otra (problema de tres cambios), lo que permite a todos los estudiantes pensar activamente y comprender mejor la connotación de la plantación de árboles. En comunicación y retroalimentación, también se guía a los estudiantes para que piensen y verifiquen en forma de correspondencia uno a uno, lo que es de gran ayuda para la experiencia y comprensión de los estudiantes de grado medio e inferior. Creo que la clase de la profesora Song es exitosa y adecuada para su clase, pero puede que no sea adecuada para otras clases. Si el alumno no tiene fundamento alguno, se debe reducir la dificultad de los ejercicios para conseguir el efecto deseado. Dos pensamientos sobre "plantar árboles": Desafortunadamente, la reunión de capacitación en línea del centro de enseñanza e investigación de la ciudad de Xiantao para jóvenes maestros destacados de matemáticas de escuela primaria y la conferencia sobre el reaprendizaje de nuevos estándares curriculares se superpusieron con la reunión de preparación de lecciones del semestre de primavera de 2007 de la ciudad de Xiantao. Entonces, aunque llegué a la mitad del camino, todavía no terminé la lección sobre plantar árboles. Con pesar (de hecho, me conmovió profundamente el ingenio y el arte de los profesores en tan solo unos minutos), sólo puedo hablar brevemente sobre mis pensamientos sobre la plantación de árboles. Más que pensar en construir un modelo, se trata más bien de pensar en el problema de plantar árboles. El autor cree que existen algunos malentendidos en el establecimiento de modelos: primero, la imagen es intuitiva, abstracta y general. Tomemos como ejemplo la plantación de árboles. Se plantaron árboles en ambos extremos. A muchos profesores les gusta usar sus propias manos como ejemplo. ¿Cuánto espacio hay entre dos dedos? ¿Dónde están los tres dedos? ¿Qué tal cuatro o cinco? ¿Qué patrones puedes encontrar? Aquí, el profesor de enseñanza es un poco descuidado. De hecho, el profesor aquí puede orientarnos más: ¿Cuántos intervalos hay entre seis dedos... 100 dedos? ¿Cómo lo sabes? Esto obliga a los estudiantes a saltar de la imagen específica de "manos" y confiar en representaciones para hacer generalizaciones abstractas. Sin duda, su pensamiento ha dado un paso adelante. En segundo lugar, enfatiza el descubrimiento inductivo e ignora el razonamiento deductivo. Plante árboles en ambos extremos, el número de árboles = intervalo + 1. Como se mencionó en el caso anterior, este es un típico proceso de descubrimiento inductivo. Entonces, para otra tarea de enseñanza en esta lección, otro tipo de "problema de plantación de árboles": cuando no hay árboles plantados en ambos extremos, ¿deberíamos seguir usando el método de descubrimiento inductivo? Por supuesto, diferentes personas tienen opiniones diferentes. Sin embargo, creo que los siguientes métodos de enseñanza son muy importantes. Porque, en mi opinión, "plantar árboles en ambos extremos" y "no plantar árboles en ambos extremos" son esencialmente lo mismo. Al plantar árboles en ambos extremos, la cantidad de árboles = la cantidad de intervalos + 1. Si se eliminan los árboles en ambos extremos, el número de árboles se reduce en 2, es decir, "número de intervalos + 1-2", y luego se reduce en 1. El autor cree que los métodos de enseñanza anteriores no son solo la necesidad de comunicar la relación entre los dos, sino más importante aún, la necesidad de penetrar el pensamiento matemático: es decir, el desarrollo del pensamiento matemático de los estudiantes requiere no solo la capacidad de descubrimiento inductivo. , pero también la capacidad de razonamiento deductivo. De hecho, esto es exactamente de lo que carece el modelo de enseñanza actual. Conocimiento de los libros: El problema de plantar árboles es un problema de plantar árboles en una ruta determinada en función de la distancia total, el intervalo y el número de árboles. Para ser más intuitivo, utilizamos diagramas para ilustrar. Los árboles se representan mediante puntos y las líneas a lo largo de las cuales se dibujan los árboles se representan mediante líneas. De esta manera, el problema de la plantación de árboles se transforma en un problema de relación entre un "punto" en una línea cerrada o no cerrada y el número. de segmentos de recta entre dos puntos adyacentes. Análisis temático: 1. El problema de publicar chistes online se puede dividir en las siguientes tres situaciones. 1. Si se plantan árboles en ambos extremos de la línea de plantación de árboles, entonces el número de árboles plantados debe ser 1 más que el número de segmentos a dividir, es decir, el número de árboles = el número de segmentos + 1. 2 Si solo se plantan árboles en un extremo de la línea de plantación de árboles, entonces el número de árboles plantados es igual al número de segmentos a dividir, es decir, el número de árboles = el número de segmentos. 3. Si no hay árboles plantados en ambos extremos de la línea de plantación de árboles, el número de árboles plantados es 1 menos que el número de segmentos a dividir, es decir, el número de árboles = el número de segmentos - 1. 4 Si se plantan árboles en ambos lados y en ambos extremos de la línea de plantación de árboles, entonces el número de árboles plantados debe ser 1 más que el número de segmentos a dividir y luego multiplicarse por 2, es decir, árbol = número. de segmentos + 1, luego multiplicado por 2.
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- 50 poemas antiguos de Li Bai de la escuela primaria23. Un regalo para Wang Lun (Li Bai) Li Bai estaba a punto de tomar un barco cuando de repente escuchó un canto en la orilla. Aunque el estanque de flores de durazno es profundo, no es tan profundo como el amor que me regaló Wang Lun. [Análisis] Cuando Li Bai visitaba Taohuatan en el condado de Jingxian, visitaba con frecuencia la casa del aldeano Wang Lun. Antes de irse, Wang Lun vino a despedirlo, por lo que Li Bai escribió este poema para despedirse. Este poema expresa el profundo afecto de Li Bai por Wang Lun, un aldeano común y corriente. Las dos primeras narraciones: "Li Bai estaba a punto de partir en barco cuando de repente escuchó un canto en la orilla". Wang Lun vino con un grupo de aldeanos a despedirme. Se tomaron de la mano y cantaron mientras caminaban. Escribe sobre el modo de asombro del poeta, considerando el "deseo" y los "olores repentinos". "Voluntad y deseo" es cuando el barco está listo para zarpar; "de repente" se refiere a lo inesperado. Quizás Wang Lun tuvo una fiesta de despedida anoche, lo que significaba que tenía algo que hacer al día siguiente. Pero ahora no solo vino, sino que también trajo a un grupo de aldeanos para despedirlo. ¿Por qué no entusiasmar al poeta? ¿En qué idioma? Peach Blossom Pond está cerca, y el poeta tiene una mano útil para comparar la profundidad de Peach Blossom Pond con el afecto de Wang Lun por él. "El estanque de flores de durazno tiene más de mil pies de profundidad, pero no tanto como el amor de Wang Lun por mí". Shen Deqian de la dinastía Qing comentó: "El amor de Wang Lun es mejor que el amor de mil pies. Este es un dicho". . La maravillosa escena es sólo una transición." De hecho, la belleza de estas dos frases es que la palabra "menos que" conecta dos cosas no relacionadas. Utilizando el estanque de mil pies de altura en flor de durazno como referencia, la amistad invisible se hace tangible, lo cual es a la vez vívido y estimulante. La piscina tiene "mil pies de profundidad", entonces, ¿qué tan profunda es la amistad de Wang Lun? Tang Ruxun de la dinastía Ming dijo en "Interpretación de los poemas Tang": "Lun, la oreja de una aldea, ¿cómo puede ser tan blanca? Es hora de hacer vino y esperar, y es hora de decir adiós (adiós) para los antepasados. Los sentimientos son sólidos y extraordinarios. Es demasiado blanco, irreal y muy Conveniente, por lo que es atemporal “Este comentario es acertado. 24. Sentado solo en la montaña Jingting (Li Bai) Los pájaros voladores están altos y las nubes solitarias se han ido solas. Tú me miras y yo te miro. Entre nosotros, solo estamos los ojos de Jingting Shanshan y yo. [Análisis] Este poema fue escrito por Li Bai cuando dejó Chang'an y llegó a Xuancheng después de diez años de vagar. Durante su larga vida errante, experimentó toda la frialdad del mundo, lo que aumentó su sensación de soledad. Sin embargo, su personalidad orgullosa y obstinada sigue siendo la misma. Durante este período, escribió muchos poemas para aliviar su depresión visitando a los inmortales y bebiendo vino. También escribió muchos poemas para expresar su estado de ánimo y sus sentimientos. Este poema muestra que el poeta se siente solo en la vida real y encuentra consuelo en el abrazo de la naturaleza. Las dos primeras frases, "Los pájaros vuelan alto, las nubes solitarias están solas", revelan una sensación de soledad. Muchos pájaros en el cielo volaron y desaparecieron sin dejar rastro; incluso la única nube solitaria se negó a quedarse por un momento y se alejó flotando sola. La montaña estaba particularmente tranquila. En opinión del poeta, todo en el mundo lo odia y lo abandona. Palabras como "cansado", "solitario", "independiente" y "ocioso" expresan el fuerte sentimiento de soledad del poeta. Ésta era exactamente la perspectiva espiritual de muchos funcionarios académicos idealistas y talentosos pero políticamente oprimidos en la sociedad feudal. Tres o cuatro líneas de "Nunca me cansaré de ello, solo la montaña Jingting" personifican la montaña Jingting de una manera romántica. Aunque el pájaro se fue volando, el poeta todavía no regresó y no quiso regresar. Se quedó mirando la tranquila y hermosa montaña Jingting durante mucho tiempo, sintiendo que la montaña Jingting parecía mirarlo con afecto. No hace falta decir nada entre ellos, ya han llegado a una comunicación emocional. "Never Get Tired of Two Things" muestra la afinidad emocional entre el poeta y Jingting Mountain. "Sólo" no significa poco, sino un sentimiento de orgullo y satisfacción de que "una cosa es suficiente en la vida". 25. Adiós a Meng Haoran (Li Bai) en el camino a Yangzhou desde la Torre de la Grulla Amarilla Dejando la Torre de la Grulla Amarilla hacia el oeste, los fuegos artificiales descendieron desde Yangzhou en marzo. La sombra de la vela de mi amigo se desvaneció gradualmente y desapareció al final del cielo azul. Sólo se veía la primera línea del río Yangtze, corriendo hacia el horizonte lejano. [Análisis] Li Bai es un poeta que ama la naturaleza y hace amigos. Su "Según un hábito inmutable en mi vida" viajó por toda China y dejó muchas obras que alaban la belleza de la naturaleza y la amistad. "Adiós Meng Haoran" en la Torre de la Grulla Amarilla es una frase famosa que se ha cantado. Este poema fue escrito por Li Bai mientras viajaba por Sichuan. Describe el cariño infinito del poeta al despedirse de sus amigos, y también describe la magnificencia de la patria. La frase inicial del poema, "Un viejo amigo se quedó en la Torre de la Grulla Amarilla en Occidente", sigue de cerca el tema y señala el lugar de la despedida y su relación con la persona de la que se despide. La palabra "viejo amigo" ilustra la profunda amistad entre los dos poetas. La "Torre de la Grulla Amarilla" es un lugar escénico de fama mundial. Es un lugar donde los poetas pasan el rato y se reúnen. También es un lugar donde los dioses ascienden al cielo en una grúa. Ahora los dos elegantes poetas se despiden aquí, que es más poético y romántico. La segunda oración "Los fuegos artificiales descienden sobre Yangzhou en marzo" sigue a la primera oración y escribe la hora de la despedida y hacia dónde se dirige la persona despedida.
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