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La importancia de la educación continua y la educación permanente se ha vuelto más prominente, y los conceptos de educación continua y educación permanente han sido generalmente reconocidos. Si bien la tecnología de la información está cambiando rápidamente la sociedad, también brinda a la educación un mayor margen de desarrollo. La tecnología de la información, con la tecnología microelectrónica, la tecnología de la comunicación, la tecnología informática y la tecnología de redes como núcleo, proporciona un soporte técnico cada vez más avanzado para que la educación y el aprendizaje superen las limitaciones del tiempo y el espacio, al tiempo que hacen que la educación sea más personalizada y personalizada. Los conceptos y métodos de la educación están experimentando cambios sin precedentes, especialmente los cambios en los métodos educativos, que han provocado que la educación tradicional enfrente cambios fundamentales. En el plan de acción para la revitalización de la educación para el siglo XXI anunciado por el Ministerio de Educación, el desarrollo de la educación a distancia y la construcción de un sistema de aprendizaje permanente se consideran uno de los contenidos importantes. Hay muchas formas y métodos para continuar aprendiendo y el aprendizaje permanente. La educación a distancia moderna es una educación muy humana y personalizada que utiliza tecnologías de la información en continuo desarrollo. Debido a que la educación a distancia moderna puede romper las limitaciones de tiempo y espacio, con ricos recursos de aprendizaje educativo, diseño de material de aprendizaje personalizado y sistemas efectivos de apoyo al aprendizaje, el costo es relativamente bajo, lo que hace posible el aprendizaje permanente también es una manera; Para que las personas aprendan de por vida, la mejor opción, porque sigue el ritmo del desarrollo de la tecnología de la información en la sociedad moderna, puede mejorar en gran medida la capacidad de aprendizaje de las personas y aprender a mantener el aprendizaje en el entorno social en constante cambio, lo que favorece la supervivencia de las personas. desarrollo en la sociedad de la información. El sistema de educación permanente requiere todos los tipos de educación en todos los niveles para romper el aislamiento y la separación, comunicarse y expandirse entre sí y satisfacer las necesidades de aprendizaje permanente de las personas. Con el desarrollo de la educación a distancia, las funciones de los distintos tipos de educación en todos los niveles se amplían constantemente y se producen intercambios entre ellos. El método de expansión y extensión rompe el aislamiento de los distintos tipos de educación, comunicándose gradualmente entre sí, haciendo realidad el objetivo de establecer un sistema educativo permanente. Como nueva forma de educación que se diferencia de la educación tradicional en el aula, la educación a distancia moderna está inevitablemente relacionada con la necesidad de cultivar las habilidades de los estudiantes. La humanidad ha entrado en una era de "explosión del conocimiento". El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología de la información modernas ha cambiado por completo la forma en que las personas viven y trabajan. La constante aparición de nuevas disciplinas, nuevas especialidades y nuevos campos obliga a las personas a continuar con el aprendizaje permanente, y el rápido ritmo de vida obliga a las personas a considerar la educación a distancia como su primera opción para el aprendizaje permanente. En la nueva era, la capacidad de aprendizaje de una persona es un reflejo importante de su capacidad de supervivencia social. A finales del siglo pasado, la UNESCO describió las cualidades de los trabajadores modernos en su famoso informe de investigación "Aprender a sobrevivir: la educación mundial hoy y mañana" como: aprender a sobrevivir, aprender a reconocer y aprender a hacer cosas. Muchos países desarrollados también han propuesto, al resumir la connotación de estructura de calidad del talento, que deberían cultivar la capacidad de las personas para desarrollarse continuamente, aprender, responder rápidamente a un mundo cambiante, absorber nuevos conocimientos de manera oportuna y actualizar y crear conocimientos. Quienes participan en la educación continua y la educación permanente constituyen un grupo que se diferencia de las calificaciones de admisión tradicionales. Tienen las siguientes características principales: ① Los adultos son el grupo principal y la diferencia de edad entre los estudiantes es grande ② La mayoría de ellos son estudiantes. estudiantes en el trabajo, y la contradicción entre trabajo y estudio es prominente; (3) La mayoría de ellos tienen una industria y experiencia profesional distintas, y tienen altos requisitos para la orientación de selección profesional al inscribirse; ④ Diversas motivaciones de aprendizaje y diferentes factores de presión de aprendizaje; ⑤ Niveles educativos desiguales, capacidad práctica relativamente fuerte; ⑥ Fuerte capacidad de pensamiento independiente y sin superstición de los profesores, capaces de aceptar el aprendizaje de manera crítica; ⑦ Durante el estudio escolar, responder con sensibilidad y rapidez a la dinámica social; ⑧ Gestión del sistema de créditos y registro de estudios de acuerdo; en relación con los cursos, el proceso de aprendizaje de los estudiantes muestra una tendencia personalizada ⑨ Los medios, métodos y tiempos de aprendizaje han cambiado significativamente; los estudiantes y la escuela (profesores y personal administrativo) se encuentran en un estado casi separado y el ambiente del campus tiene poco impacto; .
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• Currículum vitae de Shandong Technician CollegeNuestra universidad es la única escuela pública de educación vocacional superior general de tiempo completo establecida con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shandong. Es la institución más alta para cultivar a tiempo completo. talentos altamente calificados de la provincia, dependiente directamente de la Dirección Provincial de Trabajo y Seguridad Social. La universidad tiene una historia de 27 años. Es una unidad avanzada de educación vocacional en el país, una de las primeras bases de formación de talentos altamente calificados en la industria de la información electrónica en el país, miembro de la Formación de Altas Habilidades. Comité Conjunto del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y una base de demostración de educación alemana sobre los "Tres Sistemas" en Shandong, China. El campus de Yanshan de la universidad está ubicado en la hermosa ciudad primaveral del Distrito Cultural Oriental de Jinan. El nuevo campus está ubicado en el Parque Universitario Jinan Zhangqiu, conocido como la "Pequeña Ciudad Primavera". Limita con Qingshan al sur y Jinan Shijing East Road al norte. Cubre un área total de 1.600 acres y una construcción. Superficie de 225.000 metros cuadrados. La superficie verde del campus alcanza el 65%. Es una hermosa escuela con forma de jardín y parque con edificios de oficinas, edificios de enseñanza integral, talleres de capacitación, restaurantes, supermercados, centros de intercambio internacional, residencias de estudiantes, lagos para estudiantes, proyectos de arroyos y otras instalaciones de servicios de enseñanza y vivienda. Es una escuela ideal para que los estudiantes aprendan y se conviertan en talentos. La universidad cuenta actualmente con 382 profesores, incluidos 268 profesores de tiempo completo y 52 profesores de tiempo parcial. Los docentes y técnicos superiores con títulos profesionales superiores o superiores representan el 47% del número total de docentes, y se contratan 148 profesores visitantes y docentes a tiempo parcial (incluidos 48 técnicos jefe de la provincia de Shandong), formando un "organismo único" de alta calidad. " con una estructura razonable, personal estable y profesores sólidos. Equipo docente de "Culturización". La universidad cuenta actualmente con 12.500 estudiantes de tiempo completo y 7 departamentos (departamentos) de enseñanza. En vista del objetivo de formar talentos altamente calificados, la universidad concede gran importancia a cultivar e introducir profesores profesionales e instructores en prácticas de alta calidad. Tras presentar a más de 10 ganadores de concursos de habilidades nacionales y provinciales en 2005, la universidad continuó contratando entre 20 y 30 ingenieros con más de cinco años de experiencia laboral de primera línea en producción corporativa en 2006, formando un equipo docente distintivo. Adaptarse a las necesidades de formación de nivel técnico y resaltar las características de la formación de talento altamente cualificado. La universidad cuenta con instalaciones avanzadas de enseñanza y capacitación experimental, y la construcción de información del campus se encuentra en una posición de liderazgo entre escuelas similares. El nuevo campus ha implementado una red troncal Gigabit y una red de campus de 100 M hasta el escritorio. Las terminales están conectadas a las aulas y dormitorios de estudiantes, y las oficinas administrativas han realizado la automatización de la red. La universidad implementa un modelo de enseñanza "integrado", forma un sistema de material didáctico único e introduce el proyecto de educación vocacional del "sistema triarcal" alemán para lograr la integración de la educación vocacional de mi país con la educación vocacional internacional. La universidad cuenta con más de 40 aulas de enseñanza integral, una sala de lectura electrónica con más de 300 computadoras y una biblioteca electrónica con una colección de 654,38 millones de libros. Cuenta con cinco modernos centros de capacitación con una superficie de 8.000 metros cuadrados y una inversión en equipos de más de 100.000 yuanes, que incluyen procesamiento mecánico, procesamiento CNC, inspección y mantenimiento de automóviles, soldadura de accesorios y tecnología de prendas de vestir, lo que garantiza las necesidades de capacitación de los estudiantes. en diversas carreras. Nuestra universidad combina una gestión estricta con el cultivo del desarrollo personalizado de los estudiantes, estableció un sistema de gestión de estudiantes científico y completo y un sistema de gestión de departamentos y departamentos de dos niveles, e implementó un sistema de consejero (director). Los dos campus implementan monitoreo y administración inteligentes durante todo el día, y se establece un equipo de seguridad de autodisciplina en el campus para ser responsable del orden y la seguridad del campus. La vida cultural del campus es rica y colorida, con más de 30 organizaciones estudiantiles como el University Student Art Troupe, que llevan a cabo activamente diversas actividades de práctica social para mejorar la calidad integral y los logros morales y humanísticos de los estudiantes. Nuestra universidad otorga becas regulares y becas integrales a estudiantes sobresalientes. Tiene un sistema de estudio y trabajo formal y completo y puede ofrecer más de 200 puestos de estudio y trabajo para que los estudiantes pobres elijan, quienes pueden recibir un subsidio laboral mensual de alrededor de 100. 200 yuanes para garantizar que los estudiantes de familias pobres completen con éxito sus estudios. En los últimos tres años, la universidad ha logrado resultados sobresalientes en la gestión de escuelas. Más de 50 personas participaron en la transformación tecnológica y la investigación de proyectos de la empresa, 12 personas fueron contratadas como consultores técnicos por la empresa, 18 personas ganaron premios en concursos de habilidades técnicas nacionales y provinciales y 8 personas fueron calificadas como expertos técnicos provinciales. Los profesores de nuestra escuela han publicado casi 300 artículos en revistas de nivel provincial o superior, han compilado y revisado más de 20 libros de texto, han capacitado a 3200 empleados para empresas, han enviado a casi 3000 graduados de todos los niveles a diversas industrias en la provincia de Shandong y han capacitado a más de 180 estudiantes en Japón se convertirá en la cuna del cultivo de talentos altamente calificados para el desarrollo económico de la provincia de Shandong. Los técnicos son talentos altamente calificados que hay una grave escasez en la sociedad, y los graduados son escasos. Nuestra universidad se adhiere a la orientación de servicio y empleo y recomienda activamente a los graduados para el empleo. Los graduados calificados son responsables de recomendar la ubicación.
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