Programa de salida de primavera para la clase media de jardín de infantes
1. Siente el aliento de la primavera y percibe las características de la primavera.
2. Experimenta la diversión de una excursión primaveral con tus acompañantes.
3. Aprende a gestionar tus pertenencias personales.
2. Disposiciones de la actividad:
Ubicación: Parque Jiefang
Hora: La mañana del 3 de abril de 2018.
Tres. Requisitos de actividad:
Formulación del plan:
Antes del 28 de marzo de 2019, complete la inspección del parque Jiefang y formule el plan de salida de primavera del jardín de infantes y la carta de responsabilidad de seguridad.
2. El 1 de abril de xxxx, se llevó a cabo una reunión especial de excursiones de primavera para estudiar, discutir y mejorar el plan de actividades de excursiones de primavera del jardín de infantes;
3. Cada clase debe escribir un plan de actividades para la excursión de primavera y enviarlo al Sr. Liu Hong antes del 3 de abril. Cada clase emitirá un aviso a los padres de acuerdo con los requisitos de la clase y se lo enviará a los padres antes del 2 de abril, antes de la salida de primavera, el líder de la clase llevará a cabo una reunión especial de la clase para la salida de primavera; y Caminar con extraños, no salir de clase, no acercarse al agua, no empujar ni hacer colas para subir al autobús, no correr después de bajarse del autobús y no seguir al maestro.
Horarios clave:
Entrar al parque a las 8:00, desayunar a las 8:30, salir a las 9:30, almorzar a las 11:30, subir al autobús a las 12:50, y salida a la 1:00 del jardín.
Prenda de vestir:
La maestra x viste uniforme de jardín de infantes.
xLos niños deben usar uniformes de jardín de infantes (camisas blancas, suéteres azules, pantalones para niños, faldas para niñas, caperucitas rojas y los zapatos son los mismos para cada clase)
xLos padres son Se le pide que escriba en la etiqueta de la ropa de cada jardín de infantes Incluya su nombre para evitar confusiones.
xLos niños deben guardar su ropa después de quitársela para evitar perderla.
Cada hijo de
x Cada clase debe traer sus propias bolsas de basura, papel higiénico, medicamentos, agua potable, etc.
Requisitos de higiene:
x no tira basura por todas partes.
Requisitos médicos:
x Cada turno está equipado con medicamentos para el mareo, cáscara de mandarina serie nueve, algodón y medicamentos de uso común.
Médico de salud trae pies y medicinas comunes.
xEl punto médico temporal está instalado cerca de la Puerta 2.
xNúmero de teléfono del médico de salud: xxxxx
Configuración del vehículo: (ver el número en la ventana frontal)
x alquilé un autobús en Dongxing International Travel Service, 2x49 plazas, 1x45 plazas, 6x37 plazas.
xDisposición del vehículo:
Nº 65438 0-Gran Clase C (37 plazas)
Segundo puesto-Gran Clase B (37 plazas)
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No. 3 - Clase Grande A (Bloque 37)
No. 4 - Clase Media A (Bloque 37)
Categoría 5 - Clase de Escuela Secundaria B (No. 37)
No. 6 - Clase Media C (Bloque 37)
No. 7 - Clase de Kindergarten A, Clase de Kindergarten B (Bloque 45)
Plan de actividades de excursión de primavera para la segunda clase del jardín de infantes 1. Propósito de la actividad:
Combinado con actividades temáticas como jardines, personas y paisajes del Monte Putuo, té y pasteles del Monte Putuo, arena y conchas del monte Putuo, etc., para mostrar a los niños el hermoso paisaje de su ciudad natal los guía a preocuparse por el medio ambiente, acercarse a la naturaleza y apreciar los recursos naturales. Inspira a los niños a amar su ciudad natal y sentir el aliento de. primavera y experimentar la alegría de jugar con sus compañeros. Al mismo tiempo, para cultivar una buena conciencia medioambiental y hábitos de conducta higiénicos y respetuosos con el medio ambiente, se organizan especialmente las siguientes actividades de salida de primavera.
2.Actividades relacionadas:
Horario de actividad: 15 de abril de 20XX (viernes) 8:30-11:30.
Los lugares de actividad de primera y segunda categoría: el área escénica de Siqian, la pagoda Duobao y el museo de reliquias culturales, y pintar y dibujar el hermoso paisaje circundante.
Ubicación de clase media: Yinxiuan Tea Garden y Pier Visitor Center.
Ubicaciones de actividades de Clase 1 y 2: Base de flores de colza de Longwan y Playa Dorada.
Participantes: todos los niños y profesores, trabajadores de guarderías, personal de logística y guardias de seguridad de Puji Kindergarten.
3. Proceso de actividad:
El proceso de actividad de la clase grande: los niños salen a pie al jardín de infantes a las 8:30 - visitan Fusaiji (combinan el paisaje y la gente de Putuo). Montaña, observar varios caminos (personas) - visitar el museo de reliquias culturales - observar el puente Yongshou, las pagodas y varios grupos de personas cerca de Fusaiji - boceto de la vida). 11:10-11:30 Los padres recogen a sus hijos en el espacio abierto frente a Duobao Tower Bihai Villa y descansan después de la actividad.
Flujo de actividades de la clase media: a las 8:30, los niños se reunieron en el estacionamiento de Seafood Garden y caminaron hasta el Yin Xiuan Tea Garden-Siqian Visitor Center (que combina el té y los pasteles de Putuo Mountain con el tema del parque para visitar la montaña Putuo En el jardín de té, experimente la recolección de "un brote y una hoja" en el lugar y escuche la presentación de los productores de té. Luego camine hasta el centro de visitantes de 11:10 a 11:30. recoja a sus hijos en la entrada del centro de visitantes y descansen después de la actividad.
Flujo de actividades en clases pequeñas: los niños ingresan a Samadhi de 8:30 a 8:40 de la mañana; tomen fotografías en el bambú morado. bosques y campos de colza: volar cometas en la playa dorada, caminar descalzo por la playa, buscar tesoros, pintar a mano en la playa y cavar en la arena 11:30 Vaya a la playa de Longwan para recoger a los niños y descansar. después de la actividad.
4. Distribución del personal de la actividad:
Director general: Responsable de la organización de Wo Lingyan: director de cada clase.
Son 53. estudiantes de primer y segundo grado, 4 maestros y 2 enfermeras. Los alumnos de primer grado son Wei Zhenhua y Xin Kangtai, y los alumnos de segundo grado son Shang Jianqing y Zhang Haifeng.
La clase media: Hay 30. Aquí, 2 maestros y 1 enfermera. Li Mei y Wo Lingyan están a cargo de las clases.
Clase 1 y Clase 2: Hay 50 niños, 4 maestros y 2 trabajadores de cuidado infantil. está dirigido por Chai Chunxiang, Zhou y el segundo maestro.
Medidas de seguridad del verbo (abreviatura de verbo):
1. Fortalecer la educación sobre seguridad para los niños antes de las actividades. reunión de maestros para aclarar sus respectivas responsabilidades; enseñar a los niños a seguir instrucciones en todas las acciones, y no se les permite abandonar el grupo a voluntad y hacer fila de manera ordenada antes de la salida, los maestros deben informar a los padres y firmar un acuerdo de seguridad para dejarlo. los padres aclaran los arreglos y rutas específicos para la excursión de primavera y las reglas.
2 Lleve a cabo las inspecciones cuidadosamente, organice al personal relevante para realizar inspecciones cuidadosas en el sitio, comprenda la ruta a pie y observe el entorno circundante. es seguro y si existen peligros ocultos.
3. Fortalecer las medidas de gestión y supervisión, implementar precauciones de seguridad en todos los niveles y asignar responsabilidad a todos.
4. Lleve consigo bolsas de medicinas y proporcione los medicamentos necesarios para cada clase durante la salida de otoño, tiritas, líquido rojo, algodón desinfectante, tela de esmeril, etc.
6. :
1. Todos los profesores tienen tareas claras, responsabilidades claras y mucha energía, de principio a fin.
2. comunicación y obedecer instrucciones unificadas.
3. Después de llegar al destino, los maestros deben prestar atención a la seguridad del entorno circundante, deben colocarse barreras en lugares potencialmente peligrosos y retirarse lo antes posible para garantizar que los niños. puede intervenir sin problemas. Al mismo tiempo, los maestros siempre deben prestar atención a sus movimientos.
4. Regresar después de la reunión Calcule el número de niños de antemano y desaliente a los niños que no se encuentran bien. enfermos por participar en esta actividad; controlar estrictamente los alimentos que llevan los niños pequeños para garantizar la seguridad alimentaria
5. Educación ambiental: educar a los niños, cuidar bien la propiedad pública, proteger el medio ambiente y ecologizar el área. Los niños tienen prohibido trepar a flores y árboles, tirar basura, traer su propia bolsa de limpieza y limpiar el medio ambiente cuando regrese.
7. El manejo de emergencia es el siguiente:
1. Plan de emergencia para niños desaparecidos; cada maestro de clase principal informa inmediatamente al director. El director es responsable de la coordinación general y los informes relacionados. trabajo, y el profesor de la clase principal es responsable de organizar y gestionar el trabajo de clase estable, y los profesores adjuntos y el personal de apoyo son responsables de la búsqueda activa de empleo.
2. Tratamiento de urgencia de accidentes por caídas infantiles: Cuando se produce un accidente por caída con un niño durante actividades, juegos, relaciones, etc.
, el director es responsable de la coordinación general y el trabajo de informes relacionado, el maestro asistente es responsable de organizar la policía auxiliar para realizar rescates en el lugar, trabajo médico preliminar, entrega cuidadosa al hospital, estabilizar el trabajo de clase de cada maestro de clase principal, tomando alejar a los niños y padres de lugares peligrosos, y el personal de logística ayuda al maestro asistente a realizar tratamiento médico en el lugar y trabajo de escolta.
Ocho. Consejos para la actividad:
Para que esta actividad se desarrolle sin problemas, los padres deben prestar atención a la seguridad del tráfico en el camino a recoger a sus hijos y hacer los preparativos pertinentes:
1. Deben usar uniformes de jardín de infantes. Traer la mochila, el gorro y la toalla para el sudor proporcionados por el jardín de infantes. Se pide a los padres que elijan calzado deportivo ligero para sus hijos para evitar esguinces y torceduras durante las actividades.
2. El desayuno no se sirve los viernes por la mañana. Para garantizar la seguridad de la dieta de sus hijos, traiga agua hervida y algunos refrigerios, que le proporcionará el jardín de infancia.
3. Se ruega a los niños y empleados que no lleven objetos de valor. Coloque los suministros necesarios en una bolsa de transporte y llévela con usted.
4. Para garantizar la protección ambiental del lugar de la actividad, prepare una bolsa de basura para cada clase. Empaque la basura y salga después de la actividad.
Plan de propósito tres de las salidas de primavera para las clases medias de jardín de infantes:
Ampliar los horizontes de los niños, aumentar el conocimiento, acercarse a la naturaleza, experimentar la vida y dejar que los niños sientan la convivencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza en contacto con la naturaleza y potenciar la conciencia medioambiental.
Hora de la actividad:
12 de mayo de 20xx
Ubicación:
Ir al Parque Mundo Subacuático: visitar el acuario, observar focas y actuaciones de leones marinos, juegos en el mundo de las ciencias y parque infantil.
Preparación de la actividad:
1. El autobús escolar sale del jardín de infantes a las 3:8:20.
2. Almuerzo para niños y profesores*** 190: una botella pequeña de agua mineral, un plátano, dos bolsas cuadradas, dos huevos y un jamón.
3. Después de regresar al parque, pide en la cantina que te ayuden a preparar jugo de frijol mungo.
Medidas de seguridad:
1. Reforzar las medidas de gestión y supervisión. Los supervisores educativos deben implementar precauciones de seguridad en todos los niveles y la responsabilidad recae en ellos. El maestro de clase es la primera persona responsable de la seguridad de la clase y es totalmente responsable de la seguridad en los viajes de los niños. Los maestros son responsables de organizar las actividades de los niños y mantener una buena disciplina. La enfermera es responsable del cuidado durante el viaje del niño. Además, se ha agregado personal administrativo a cada clase para garantizar la seguridad en los viajes.
2. El maestro de la clase debe brindar educación sobre seguridad a los niños en las salidas de primavera para mejorar su conciencia de seguridad y sus habilidades de autoprotección.
3. Los médicos sanitarios deben llevar material de primeros auxilios. En caso de que el niño tenga un accidente.
4. Durante la salida de primavera, siga las instrucciones, salga a tiempo y regrese a la escuela a tiempo.
5. Todos los niños deben llevar uniforme escolar y llevar mochilas escolares.
6. Las actividades de visita deben ser ordenadas y se debe enseñar a los niños a no amontonarse, a no perseguirse y a no jugar. Subir y bajar del autobús de forma ordenada. No puedes hacer ruidos fuertes en el coche y no puedes sacar la cabeza y las manos por la ventanilla.
7. Presta atención a las palabras y hechos civilizados, cuida bien los bienes públicos y no tires basura en ningún lugar.
8. El director debe contar el número de personas en cada reunión para garantizar la seguridad de los niños.
Plan de actividades:
7:30-8:00 Desayuno infantil
8:00-8:20 Preparación antes de las actividades infantiles
8:20-Empieza a tiempo
9:20-10:30 Visita el acuario y mira el espectáculo.
10:30-11:00 Almuerzo infantil
11:10——Regreso al parque para prepararse para el trabajo y contar artículos y personal.
Plan de actividades de salida de primavera 4 para la clase media de jardín de infantes. 1. Establecer un grupo de liderazgo para la excursión de primavera:
Duración del grupo:
Líder adjunto:
2 Arreglos específicos:
1. Formato de salida de primavera: De acuerdo con las características de edad de los niños, cada grupo organiza actividades de salida de primavera. La clase media va al jardín para padres e hijos del Cementerio de los Mártires y la salida de primavera va al Cementerio de los Mártires para hacer caminatas. (El parque y el centro de educación infantil tienen el mismo formato)
2 Horario de salida de primavera:
Clase media: 19 de abril de 2018, 8:40-11:20 am. .
3. Rutas de salidas de primavera y organización de actividades:
(1) El 19 de abril, antes de las 8:10 de la mañana, los padres enviarán a sus hijos al parque a desayunar. A las 8:40, todas las clases medias y grandes se reúnen en el patio de recreo y comienzan a las 9:00. Los niños de nuestro jardín de infantes caminan hasta el cementerio por Jianshe Road-Ye Highway-Lingyuan Road, y el centro de educación infantil camina por Nanhuan Road-Jiangjun Road-Lingyuan Road hasta el cementerio. Después de que cada clase llega al cementerio, se reúnen frente al monumento. La directora Mei organizó una ceremonia para conmemorar a los mártires y pidió a cada clase que organizara a los niños para hacer pequeñas flores blancas para los mártires. Luego, bajo la organización del profesor, visitaremos el museo, disfrutaremos del paisaje del parque y realizaremos actividades lúdicas. A las 11:20 los padres van al cementerio a recoger a sus hijos, y los niños descansan en casa por la tarde.
(2) En la mañana del 20 de abril, la maestra de clase media estaba esperando en la entrada del cementerio a las 8:30, y los padres llevaron a sus hijos a la entrada del cementerio antes de las 8:40 después desayuno. El director Cao Jinjun organizó y dio a conocer el propósito, la importancia, el contenido y los requisitos de los viajes entre padres e hijos. A las 9:00 en punto comenzarán las visitas guiadas para padres e hijos bajo la dirección de profesores y se organizarán juegos para padres e hijos o actuaciones musicales. A las 11:20, los padres recogen a sus hijos en la entrada del cementerio y descansan en casa por la tarde.
4. Disposición del personal de asistencia:
(1) Seguridad:
(2) Biografía misteriosa:
(3) Reparto de snacks : El maestro Zhou (19, 20:00) reparte bocadillos en el cementerio y los reparte a cada clase. )
(4) Vigilando la entrada: Cai Zhiming (vigilando la entrada al cementerio los días 9 y 20 de junio respectivamente, responsable de la entrada y salida segura de los niños y de garantizar que los niños no salgan solos).
(5)Asistentes de cada clase en el jardín de infantes
Líder del equipo: Maestra Wang.
(6) Asistente del Centro de Educación Infantil
Equipo de liderazgo: Maestro Jin
5. Notas:
(1) En servicio en el jardín de infantes Disposición: Jueves por la mañana: el maestro de educación infantil Zhang en el jardín de infantes Viernes por la mañana: Yi Qinlian, maestro de educación infantil Chen Lijuan en nuestro jardín de infantes;
(2) Los maestros usan uniformes de jardín de infantes y los niños de todas las clases usan uniformes de jardín de infantes y zapatillas de deporte.
(3) Para facilitar las inspecciones de los maestros y la identificación de los padres, cada clase se distingue con banderas coloridas. Los líderes del grupo de educación infantil y preescolar sostienen pancartas marcadas con el jardín de infantes.
(4) Antes de organizar la excursión de primavera, cada clase lleva a cabo una actividad educativa sobre seguridad durante la excursión de primavera dentro de la clase para mejorar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los niños.
(5) Cada clase puede movilizar a los miembros del comité familiar para ayudar a organizar y gestionar a los niños, tomar fotografías y videos, acompañar a los niños de la clase durante todo el proceso y experimentar la participación en actividades del jardín de infantes.
(6) Para complementar la condición física del niño, se deben proporcionar refrigerios después de llegar al destino.
(7) Preste atención a la seguridad en la carretera y durante las actividades; los maestros deben contar el número de niños y ayudarlos a verificar el número de niños.
(8) Preste atención a organizar las actividades de los niños para lograr el propósito de la excursión de primavera.
(9) Los profesores y estudiantes de cada clase deben mantener la higiene ambiental en el lugar de la actividad.
(10) Los padres deben respetar los horarios de recogida y devolución para garantizar la seguridad de sus hijos.
6. Instrucciones especiales:
Esta salida de primavera se grabará en su totalidad y se transmitirá como un artículo especial en Happy Childhood. Cao es el anfitrión invitado.
Plan de actividades de salida de primavera de clase media del jardín de infantes, horario de cinco actividades: la mañana del 22 de abril de 20xx.
Ubicación: patio de juegos de Xx Medical College
Objetivos de la actividad:
1 Guiar a los niños para que descubran y observen las cosas que los rodean y sientan los cambios de varias plantas en primavera. .
2. A través de las actividades de salidas de primavera, permita que los niños experimenten plenamente la diversión y la alegría de las salidas en grupo.
3. Orientar a los niños a respetar los requisitos y reglas de juego para las salidas y a no abandonar el grupo sin permiso.
Preparación de la actividad:
1. Realice educación sobre seguridad para los niños antes de la salida de primavera.
2. Bolsas de basura, papel higiénico, material de juego (baloncesto, raqueta de bádminton), cámara fotográfica.
3. Los padres ayudan a sus hijos a preparar mochilas escolares portátiles, gorros para el sol, ropa fácil de poner y quitar, mucha agua, comida sencilla y fácil de compartir, toallitas húmedas, toallas de papel. y otros suministros.
Medidas de seguridad:
1. Los profesores son responsables de organizar las actividades de los niños y mantener una buena disciplina. Los profesores de enfermería son responsables del cuidado de los niños mientras viajan.
2. El maestro de la clase debe brindar educación sobre seguridad a los niños en las salidas de primavera para mejorar su conciencia de seguridad y sus habilidades de autoprotección.
3. Cuatro profesores, uno al frente, uno al medio, uno atrás y un observador móvil para atender emergencias en cualquier momento.
4. Los médicos de atención médica llevan suministros de primeros auxilios en caso de emergencia.
5. Durante la salida de primavera, sigue las instrucciones, sal a tiempo y regresa al parque a tiempo.
6. Las actividades deben ser ordenadas y educar a los niños a no amontonarse, a no correr, a no pelear. Subir y bajar del autobús de forma ordenada. No puedes hacer ruidos fuertes en el coche y no puedes sacar la cabeza y las manos por la ventanilla.
7. Ser civilizados en palabras y hechos, cuidar bien los bienes públicos y no tirar basura en ningún lugar.
8. Los maestros deben contar el número de niños en cada reunión para garantizar la seguridad de los niños.
Proceso de actividad:
Deje que los niños entren primero al jardín de infantes para cenar y organícelos para que suban al autobús de manera ordenada a las 9:05.
En segundo lugar, llega al destino de la actividad
(1) Busca y descubre el paisaje primaveral.
1. Primero, lleve a los niños a familiarizarse con el lugar y saber qué lugares son más peligrosos y no pueden ir.
2. Observa el paisaje circundante con tus hijos y observa la belleza de la primavera.
3. Busca un lugar seguro (césped), organiza a los niños para que se sienten y mantén una breve conversación con ellos: ¿Qué viste?
(2) Jugar juegos en el césped.
Juego 1-Perder el pañuelo
"Lanzar el pañuelo" es uno de los juegos folclóricos tradicionales creados por el pueblo Li de China hace 1243 años. La canción infantil "Lost Handkerchief" que cantamos ahora fue compuesta por el famoso músico Guan y creada por Bao Kan en 1948. El juego combina canciones infantiles y es muy apreciado por los niños de jardín de infantes y de escuela primaria. El equipo es simple, los requisitos del sitio no son altos, la operación es fácil, la diversión es alta y nunca se ha perdido. Los jugadores pueden cantar y jugar al mismo tiempo, lo que es a la vez divertido y ejercicio.
1. El rol del juego
Acompañado de hermosas melodías y hermosas canciones infantiles, los jugadores se divierten; a través de los juegos, los jugadores pueden desarrollar su capacidad de carrera y mejorar su agilidad y capacidad de respuesta. . No sólo ejercita el cuerpo, sino que también cultiva el sentimiento.
2. Método de juego
Muchas personas se sientan en círculo. Primero, elige a una persona para que corra fuera del círculo con un pañuelo (u otro objeto). Las personas sentadas allí aplaudieron y cantaron juntas: "Deja el pañuelo, deja el pañuelo y ponlo suavemente detrás del niño. No se lo digas, atrápalo rápido ..." La persona que arrojó el pañuelo caminó Aléjate, aprovechando la sorpresa, y silenciosamente deja el pañuelo detrás de él. Quédate detrás de uno de ellos y continúa dando vueltas. Si esta persona descubre el pañuelo que dejó, debe recogerlo y perseguirlo rápidamente. Después de alcanzar a la persona que arrojó el pañuelo, la persona que arrojó el pañuelo debe pararse en el medio del círculo y actuar para todos. Después de la actuación, continúe arrojando el pañuelo afuera si no puede alcanzarlo; La persona que arrojó el pañuelo correrá hacia la posición de esta persona, y esta persona seguirá dándose la vuelta y arrojando el pañuelo detrás de los demás. Después de aplaudir y cantar una y otra vez, el juego comenzó de nuevo.
En tercer lugar, el lugar de la competición y la formación
El lugar debe ser plano, con hombres y mujeres sentados en círculo.
Cuarto, reglas del juego
1. La persona que lanza el pañuelo debe lanzarlo a las personas sentadas dentro de un círculo.
2. La persona que arrojó el pañuelo no puede alejarse demasiado del círculo que rodea a sus compañeros. Debe quedarse quieto mientras corre de regreso al asiento donde arrojaron el pañuelo.
3. El pañuelo debe colocarse a 0,5 metros detrás de la persona y no entre dos personas.
4. Las personas sentadas no siempre pueden mirar hacia atrás o tocarse con las manos, ni pueden recordarse entre sí.
5. Consejos para jugar
La forma tradicional de jugar es tirando un pañuelo. Sobre esta base, dos o más personas pueden tomar varios pañuelos y juntarlos, lo que aumenta la diversión del juego y brinda a más personas la oportunidad de jugar.
Plan de actividades de excursión de primavera para jardín de infantes clase media 1. Tema de la actividad:
Regar las plántulas y teñirlas de verde.
2. Hora del evento:
27 de marzo de 20xx
Nota: La hora específica del evento se notificará con poca antelación según las condiciones climáticas.
3. Público objetivo:
Profesores de jardín de infantes, niños y padres de familia
4. Ruta de salida de primavera:
Clase media: Patio trasero de jardín de infantes. - Back Street - Wenwei Road Corridor - Jiaochang Road - Wudaoba
El propósito de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
Dejar que los niños sientan la belleza de la primavera, Amor. naturaleza y vivir en armonía con la naturaleza.
2. Saber que las plantas necesitan agua para crecer, cuidar las flores y los árboles y estar dispuesto a regar los árboles y flores pequeños.
3. Mejorar la conciencia de los niños sobre la protección ecológica del medio ambiente, viajar de manera civilizada, mejorar la comunicación entre padres e hijos y fortalecer los intercambios emocionales entre niños, maestros y padres.
Preparación de la actividad del verbo intransitivo:
1. La sala de seguridad desarrolla un plan de seguridad. De acuerdo con este plan, cada grupo discutirá el plan con el grupo de grado y el líder del grupo de grado formulará un plan de salida de primavera, que se implementará después de la aprobación del departamento de educación.
2. Cada niño debe traer una herramienta de riego.
3. Realizar vallas publicitarias y carteles móviles, como "Crecemos con árboles pequeños" y "Reverdecemos el medio ambiente y embellecemos nuestros hogares".
4. Preparar cámaras y otros equipos para cada turno y tomar fotografías del evento.
5. Los niños deben traer su propia agua, snacks, papel higiénico y otros artículos habituales.
Siete. Organización:
1, Equipo de liderazgo:
Líder del equipo: Ruan xx
Líder adjunto del equipo: Zhu xx
Miembro: Hong xx etc.
Responsabilidades principales:
(1) Líder del equipo: totalmente responsable de la organización general del evento.
(2) Subdirector de equipo: Responsable de la planificación e implementación de actividades.
(3) Integrantes: Responsables de todos los asuntos relacionados con el evento.
2. Equipo de planificación de actividades:
Líder del equipo: Hao xx
Miembros: Wang xx y otros.
Principales responsabilidades:
(1) Hao Ting es responsable de la implementación específica de las actividades.
(2) Wang Qing es responsable de la formulación de planes de actividades.
(3) Xia xx y Ma xx son responsables de las actividades.
3. Grupo de publicidad del evento:
Líder del equipo: Han xx
Miembro: Liu xx
Responsabilidades principales:
(1)Han xx es responsable de la publicidad de todo el evento.
(2)Liu xx es responsable del vídeo del evento.
4. Equipo de seguridad:
Líder del equipo: Ye xx
Miembros: Tian xx, director de cada clase
Principales responsabilidades :
(1) Usted es responsable de la seguridad de todo el evento. Asigna la responsabilidad de las precauciones de seguridad en cada enlace, formula planes de seguridad e investiga varios riesgos de seguridad.
(2) El profesor de la clase es la primera persona responsable de la seguridad de la clase y es totalmente responsable de la seguridad de los niños cuando salen. El director es responsable de organizar las actividades de los niños y mantener una buena disciplina. El profesor de enfermería es responsable de cuidar bien los cuidados de viaje de los niños. Los padres voluntarios y los administradores sustitutos de cada clase ayudan a la clase a garantizar la seguridad en los viajes y son responsables de verificar la seguridad de las instalaciones del lugar.
5. Equipo de atención médica:
Líder del equipo: Yuan xx
Miembros: Yun xx, Tang xx
Responsabilidades principales:
p>(1) Yuan xx es responsable de la atención médica de todo el evento.
(2) Tang xx es responsable de establecer un punto médico temporal, preparar medicamentos y medidas relacionadas para emergencias infantiles, preparar toallas desinfectantes y toallas de papel que puedan usarse en las actividades de los niños y satisfacer las necesidades médicas en sitio.
Ocho. Proceso de la actividad:
1. Reunión de padres de cada clase: Se llevará a cabo una reunión de padres de cada clase el día antes de la actividad, para leer el plan de salida de primavera y el plan de seguridad de cada grupo, enfatizar lo relevante. asuntos y llevar a cabo educación sobre seguridad. El director debe tener el número de contacto de cada padre e informarles su propio número de teléfono. (Un niño por padre, los padres participan voluntariamente).
2. Busque la primavera y sienta la belleza de la primavera.
3. Organiza a los niños para que realicen actividades de riego: leen en voz alta la propuesta para cuidar las plantas, y después todos los niños leerán en voz alta la propuesta, luego regarán el agua y luego colgarán el cartel.
4. Los niños comparten voluntariamente la felicidad.
5. Hazte una foto grupal.
9. Notas:
1. Fortalecer las medidas de gestión y supervisión. Las precauciones de seguridad en cada eslabón deben implementarse en todos los niveles y la responsabilidad es de todos.
2. El maestro de la clase debe brindar educación sobre seguridad a los niños en las salidas de primavera para mejorar su conciencia de seguridad y sus habilidades de autoprotección.
3. Durante la salida de primavera, siga las instrucciones, salga a tiempo y regrese a la escuela a tiempo.
4. Preste atención a las palabras y hechos civilizados, cuide bien la propiedad pública y no tire basura en ningún lugar.
5. El director debe contar el número de personas en cada reunión para garantizar la seguridad de los niños.
6. En cualquier actividad de clase participa personal administrativo, de logística y de oficina.
7. Los líderes de cada grupo de grado son responsables de sus propias responsabilidades, y la oficina de seguridad y sala de salud harán arreglos para la división del trabajo para garantizar el buen desarrollo de esta actividad.