La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - El origen y significado del tamaño

El origen y significado del tamaño

La regla es una unidad de longitud tradicional en el este de Asia. Hay diez pulgadas por pie y diez pulgadas por pulgada. Este artículo profundizará en los orígenes y el significado de las dimensiones para ayudar a los lectores a comprender mejor las unidades.

Símbolos para herramientas de medición

La regla y las pulgadas se refieren a herramientas de medición. "Guanzi·Interpretación situacional": "Si usas la regla como un cuadrado, lo obtendrás, lo obtendrás con el tamaño y lo obtendrás con la ley."

Medida de longitud

La regla se utiliza para medir la longitud de objetos de. Un pie y diez pulgadas, una pulgada equivale aproximadamente a 3,33 centímetros, 1 metro = 30 pulgadas.

Metáfora del tamaño

El tamaño se puede comparar con la longitud de algo. Este vestido tiene la talla justa.

Educación moderada

El tamaño se puede comparar con la propiedad. "Esquema de la literatura y el arte" de Liu Xizai: "La narración debe medirse". Los niños deben tener un cierto tamaño antes de poder hablar.

Cosas diminutas

El tamaño puede describir cosas pequeñas, diminutas o bajas. Sobre Mencio: "No importa cuán grande o pequeña sea la piel, no te amará; entonces no importa cuán grande o pequeña sea la piel, no te sustentará".

上篇: Plan de lección social para clases pequeñas "ser un invitado" 下篇: Escríbeme un artículo sobre educación a distancia, por favor ayuda. El progreso de las tecnologías de la información en la sociedad actual ha tenido un enorme impacto en el desarrollo de la sociedad, afectando a todos los ámbitos de la sociedad, promoviendo el auge de la economía del conocimiento, la intersección de las culturas mundiales, la apertura y una mayor democratización de la política de varios países. El modo de producción de la sociedad y el modo de vida y estilo de vida de las personas han sufrido cambios fundamentales; y lo que es más importante, se ha determinado la posición dominante de las personas en el desarrollo social, y se considera que es la clave para el aprendizaje continuo, el desarrollo del potencial y la elección continua de las opciones. futuro a lo largo de la vida como un derecho fundamental. La importancia de la educación continua y la educación permanente se ha vuelto más prominente, y los conceptos de educación continua y educación permanente han sido generalmente reconocidos. Si bien la tecnología de la información está cambiando rápidamente la sociedad, también brinda a la educación un mayor margen de desarrollo. La tecnología de la información, con la tecnología microelectrónica, la tecnología de la comunicación, la tecnología informática y la tecnología de redes como núcleo, proporciona un soporte técnico cada vez más avanzado para que la educación y el aprendizaje superen las limitaciones del tiempo y el espacio, al tiempo que hacen que la educación sea más personalizada y personalizada. Los conceptos y métodos de la educación están experimentando cambios sin precedentes, especialmente los cambios en los métodos educativos, que han provocado que la educación tradicional enfrente cambios fundamentales. En el plan de acción para la revitalización de la educación para el siglo XXI anunciado por el Ministerio de Educación, el desarrollo de la educación a distancia y la construcción de un sistema de aprendizaje permanente se consideran uno de los contenidos importantes. Hay muchas formas y métodos para continuar aprendiendo y el aprendizaje permanente. La educación a distancia moderna es una educación muy humana y personalizada que utiliza tecnologías de la información en continuo desarrollo. Debido a que la educación a distancia moderna puede romper las limitaciones de tiempo y espacio, con ricos recursos de aprendizaje educativo, diseño de material de aprendizaje personalizado y sistemas efectivos de apoyo al aprendizaje, el costo es relativamente bajo, lo que hace posible el aprendizaje permanente también es una manera; Para que las personas aprendan de por vida, la mejor opción, porque sigue el ritmo del desarrollo de la tecnología de la información en la sociedad moderna, puede mejorar en gran medida la capacidad de aprendizaje de las personas y aprender a mantener el aprendizaje en el entorno social en constante cambio, lo que favorece la supervivencia de las personas. desarrollo en la sociedad de la información. El sistema de educación permanente requiere todos los tipos de educación en todos los niveles para romper el aislamiento y la separación, comunicarse y expandirse entre sí y satisfacer las necesidades de aprendizaje permanente de las personas. Con el desarrollo de la educación a distancia, las funciones de los distintos tipos de educación en todos los niveles se amplían constantemente y se producen intercambios entre ellos. El método de expansión y extensión rompe el aislamiento de los distintos tipos de educación, comunicándose gradualmente entre sí, haciendo realidad el objetivo de establecer un sistema educativo permanente. Como nueva forma de educación que se diferencia de la educación tradicional en el aula, la educación a distancia moderna está inevitablemente relacionada con la necesidad de cultivar las habilidades de los estudiantes. La humanidad ha entrado en una era de "explosión del conocimiento". El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología de la información modernas ha cambiado por completo la forma en que las personas viven y trabajan. La constante aparición de nuevas disciplinas, nuevas especialidades y nuevos campos obliga a las personas a continuar con el aprendizaje permanente, y el rápido ritmo de vida obliga a las personas a considerar la educación a distancia como su primera opción para el aprendizaje permanente. En la nueva era, la capacidad de aprendizaje de una persona es un reflejo importante de su capacidad de supervivencia social. A finales del siglo pasado, la UNESCO describió las cualidades de los trabajadores modernos en su famoso informe de investigación "Aprender a sobrevivir: la educación mundial hoy y mañana" como: aprender a sobrevivir, aprender a reconocer y aprender a hacer cosas. Muchos países desarrollados también han propuesto, al resumir la connotación de estructura de calidad del talento, que deberían cultivar la capacidad de las personas para desarrollarse continuamente, aprender, responder rápidamente a un mundo cambiante, absorber nuevos conocimientos de manera oportuna y actualizar y crear conocimientos. Quienes participan en la educación continua y la educación permanente constituyen un grupo que se diferencia de las calificaciones de admisión tradicionales. Tienen las siguientes características principales: ① Los adultos son el grupo principal y la diferencia de edad entre los estudiantes es grande ② La mayoría de ellos son estudiantes. estudiantes en el trabajo, y la contradicción entre trabajo y estudio es prominente; (3) La mayoría de ellos tienen una industria y experiencia profesional distintas, y tienen altos requisitos para la orientación de selección profesional al inscribirse; ④ Diversas motivaciones de aprendizaje y diferentes factores de presión de aprendizaje; ⑤ Niveles educativos desiguales, capacidad práctica relativamente fuerte; ⑥ Fuerte capacidad de pensamiento independiente y sin superstición de los profesores, capaces de aceptar el aprendizaje de manera crítica; ⑦ Durante el estudio escolar, responder con sensibilidad y rapidez a la dinámica social; ⑧ Gestión del sistema de créditos y registro de estudios de acuerdo; en relación con los cursos, el proceso de aprendizaje de los estudiantes muestra una tendencia personalizada ⑨ Los medios, métodos y tiempos de aprendizaje han cambiado significativamente; los estudiantes y la escuela (profesores y personal administrativo) se encuentran en un estado casi separado y el ambiente del campus tiene poco impacto; .