Registro de vida de Gan Guoxiang
Tras incorporarse al Experimento de Nueva Educación, presidió el desarrollo teórico y curricular del Centro de Investigación de Nueva Educación. En cuanto al plan de estudios de los niños de la nueva educación, el estilo de vida de lectura matutina, lectura vespertina y lectura nocturna, el modelo de desarrollo profesional docente de "lectura profesional, escritura profesional y comunidad de desarrollo profesional", el marco de enseñanza y el triple ámbito del aula ideal. la nueva narrativa de la vida educativa y el nuevo marco de la psicología educativa, así como otras áreas como los proyectos de lectura, escritura y dibujo, la pantomima y los proyectos bajo el cielo lunar, han hecho contribuciones inspiradoras y han logrado ciertos resultados en la práctica y la teoría. La fuente de su pensamiento es el taoísmo y el budismo zen. Ha estudiado filosofía y psicología occidentales durante muchos años, pero en los últimos años ha afirmado ser un discípulo del confucianismo y quiere lograr un gran avance en la reinterpretación de los clásicos confucianos.