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- Video de material didáctico de lectura en prosa sobre paisajes de la escuela secundariaEntre las preguntas de la prueba de lectura, las preguntas de la prueba de lectura narrativa son las más comunes y extendidas. Los ángulos de diseño de las preguntas de la prueba son relativamente abiertos y ricos, y son muy útiles. representan relativamente más puntos. Por tanto, no debemos tomarnos las lecturas narrativas a la ligera. A continuación se proporcionan los métodos de lectura y resolución de problemas correspondientes según los puntos de prueba: 1. Cuestiones básicas y orientación metodológica para la lectura de textos modernos: (1) Percepción general del artículo o párrafo (en adelante, el artículo). En términos generales, la percepción general del artículo parte de los siguientes aspectos: 1. comprender la idea principal del artículo y aclarar el nivel estructural 2. comprender la relación y secuencia entre los párrafos del artículo y comprender mejor el artículo en su conjunto 3. resumir la idea principal de cada párrafo; cada capa y el contenido central del artículo 4. Siente los pensamientos y sentimientos expresados por el autor. Esta parte prueba principalmente la capacidad de generalización. Los métodos de prueba comunes incluyen expresión, juicio y selección. (2) Analizar el nivel estructural del artículo, resumir la idea central y analizar el nivel estructural según la temática y el contenido. Generalmente existen los siguientes métodos: principalmente redacción de artículos: 1. Analizar en función del momento en que ocurren y se desarrollan las cosas; 2. Analizar los cambios en función de dónde ocurren y se desarrollan las cosas; 3. Analizar en función de las etapas de desarrollo; Concéntrese en escribir artículos sobre personas: 1. Analizar en función de las etapas de crecimiento de los personajes; 2. Analizar en función de los diferentes lugares donde se encuentran los personajes; 3. Analizar en función de las diferentes características de personalidad de los personajes en diferentes condiciones; Artículos centrados en el paisaje: 1. Según los cambios en los puntos de observación de los personajes que observan el paisaje, es decir, análisis de cambios espaciales 2. Según los cambios en diferentes escenarios en diferentes momentos, es decir, análisis de cambios de tiempo; (3) Método de análisis del centro del artículo: El centro de la narrativa es el alma del artículo. Es un resumen y refinamiento del contenido de escribir sobre personas, tomar notas y describir escenas. expresado a través de personas, cosas y escenas. Los métodos para resumir la idea central del artículo son: 1. Analizar el título del artículo: algunos títulos pueden revelar el centro del artículo; 2. Análisis del final del artículo: algunos describen a Zhang Xianzhi, revelando el centro del artículo con breves comentarios y lirismo; en el artículo, estas oraciones a menudo están estrechamente relacionadas con el centro 4. Resuma el centro basándose en resumir la idea principal de cada párrafo 5. Algunos artículos son relativamente complejos y deben analizarse desde múltiples aspectos para poder analizarlos de manera completa y completa; captar con precisión el centro del artículo. Analizar artículos y resumir temas es una prueba de capacidad de análisis, resumen y expresión integral. No se desvíe del artículo y realice un análisis general. Asegúrese de que el análisis del artículo esté respaldado por evidencia. Los métodos de examen comunes incluyen lectura comparativa y lectura de artículos, y los tipos de preguntas incluyen expresión, juicio y elección. (4) Comprender el significado y la función de las palabras y oraciones del artículo. Esta parte incluye la selección de sinónimos y palabras relacionadas en el artículo; descubrir el significado específico de la palabra u oración en el contexto; comprender el significado superficial y profundo de la palabra u oración; experimentar el efecto expresivo y la función del texto; u oración, y el papel de diversas retóricas en el artículo Aplicación y función. Comprender el significado y la función de las palabras y oraciones en un texto es el requisito más básico para la lectura narrativa. Las pruebas comunes incluyen: identificar palabras, elegir palabras para completar los espacios en blanco, comprensión y función de palabras y oraciones; Los tipos de preguntas generalmente incluyen opción múltiple, completar espacios en blanco, respuesta corta, etc. (5) Además, las preguntas del examen suelen cubrir pistas y elementos narrativos, detalles narrativos, transiciones y cuidados. Esta parte del contenido es el requisito básico para la lectura narrativa. El método de prueba común es dar respuestas simples basadas en la comprensión. De acuerdo con los requisitos del programa de estudios y la profundización de las reformas de los exámenes en los últimos años, los futuros exámenes de idioma chino tendrán preguntas subjetivas y preguntas abiertas para examinar de manera integral la capacidad de lectura, la capacidad de comprensión, la capacidad de pensamiento y cognitiva, la capacidad de expresión del lenguaje, etc. de los estudiantes. , estimula el pensamiento creativo de los estudiantes y los anima a ser creativos al responder preguntas. 2. Ideas y técnicas de resolución de problemas para la lectura narrativa basadas en años de experiencia. Cuando encuentre una pregunta de una prueba de comprensión lectora en la sala de examen, siga estos pasos para hacerlo de manera más rápida y eficiente. Por supuesto, este procedimiento no sólo se refiere a la lectura narrativa, sino que también se aplica a la lectura de otros géneros. El proceso específico es el siguiente: preguntas de comprensión lectora - leer el artículo - leer las preguntas después del artículo - centrarse en el texto original de acuerdo con los requisitos de la pregunta - responder las preguntas. 1) Lea hasta 1. La lectura de narrativas temáticas se puede dividir en escritura sobre personas, toma de notas, escritura sobre escenas, objetos, etc. Los temas narrativos generalmente se dividen en estas categorías. El tema es el ojo del contenido del artículo. Un breve análisis del tema ayuda a inferir el contenido de la narrativa y el centro del artículo. 2. Percibir el contenido como un todo y tener una comprensión preliminar de las personas, las cosas y los centros. (2) Ver el título al final del artículo. ¿Por qué dices que viste el título al final del artículo? Según las lecciones aprendidas por los estudiantes en el sitio, si no prestas atención a las preguntas y no puedes ver los requisitos con claridad, muchas veces perderás puntos en las preguntas que estás a punto de hacer. Por ejemplo, si encuentra una respuesta incorrecta a una pregunta, se le pedirá que responda en la oración original y la resuma en sus propias palabras. Todo esto se debe a que no prestas atención al problema. (3) Lectura intensiva y proyección.
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