Exámenes de mitad de período de física y respuestas para el segundo volumen del segundo volumen de la escuela secundaria
1. Preguntas de opción múltiple (preguntas de opción única 1-9, 2 puntos cada una; preguntas de opción múltiple 11-12, 3 puntos cada una)
1 Entre los siguientes procesos , uno El efecto de la fuerza es diferente de los otros tres tipos, es ()
A Amasar la plastilina en diferentes formas B. El tren que ingresa a la estación se detiene lentamente debido a la resistencia
<. p> C. La manzana cae verticalmente debido a la gravedad D. Empuja la bola de plomo con fuerza2. Entre los cuatro ejemplos que se muestran en la figura, el propósito es reducir la fricción
3. Un estudiante normal de secundaria se para con ambos pies en el suelo nivelado y su presión sobre el suelo es cercana a ( )
A, 50 N, 103Pa B, 50 N, 104Pa C, 500 N, 103Pa D, 500 N, 104Pa
4 A través de la investigación y el aprendizaje, Xiaoli pensó en una pregunta: cuando alcance el punto más alto en el lado derecho del columpio, ¿qué tipo de estado de movimiento tendrá? ¿Estará si toda la fuerza que recibe desaparece? Ella hizo las siguientes conjeturas, ¿cuál crees que es correcta (el punto negro en la imagen representa a su compañero de clase Xiaoli) ( ),
5. Como se muestra en la imagen, hay algunas escenas en las que su compañero de clase Zhang San vio en el campo de deportes, utilizó conocimientos de física para realizar el análisis. El siguiente análisis es correcto ()
A La pelota pateada por Wang Hao se detuvo lentamente cuando rodó sobre el césped porque la pelota no estaba. actuado por cualquier fuerza
B. El estudiante Zhang Hong no se detuvo inmediatamente después de cruzar la línea de 100 metros porque todos los objetos se ven afectados por la inercia
C. Su compañero Li Ning estaba saltando alto Cuando alcanzó el nivel más alto, en ese punto, debido a que la velocidad es 0, está en un estado de equilibrio.
D. Zhang Yan está haciendo dominadas cuando está parado en la barra horizontal. , la fuerza de tracción de la barra horizontal sobre él y su gravedad son un par de fuerzas de equilibrio
6 Los siguientes son los iconos deportivos de los 29º Juegos Olímpicos de 2008. Entre estos deportes, los atletas ejercen la mayor presión en el suelo ( )
A. Tiro con arco B. Levantamiento de pesas C. Esgrima D. Tiro
7 En el Festival deportivo de la escuela secundaria de Jiangnan de 2011, Xiaohua lanzó un disco volador horizontalmente. -El Frisbee en movimiento se elevó cada vez más. Visto desde un lado, la forma del Frisbee durante el vuelo debería ser () en el siguiente diagrama
A, B, C, D,
Cuando la botella se coloca en posición vertical (como se muestra en la Figura A) o boca abajo (como se muestra en la Figura B), los cambios en p y p son ( )
A, p se hace más pequeño, p se hace más grande , B, p se vuelve pequeño, p se vuelve más pequeño C, p se vuelve más grande, p se vuelve más pequeño D, p se vuelve más grande, p se vuelve más grande
9 Como se muestra en la figura anterior, dos contenedores cilíndricos A y B con el mismo volumen están ambos llenos de agua, como por ejemplo Si se colocan como se muestra en la figura, los fondos de los contenedores A y B están sujetos a la suma de las presiones del agua: ( )
A, B, C, D,
10 Las siguientes afirmaciones Lo que es incorrecto es
A. Las bombas de agua centrífugas utilizan presión atmosférica para bombear agua
B. trajes de buceo resistentes a la presión al bucear en aguas profundas
C Hacer que la correa de la mochila sea más ancha hace que sea más cómodo de llevar porque se reduce la presión sobre los hombros
D. Dónde está el gas El caudal es alto, la presión del gas es baja Cuando pasa un tren, la presión del gas es pequeña.
11 Con respecto a algunos conceptos y leyes físicas, que. de las siguientes afirmaciones es incorrecta ( )
A. Cuando el objeto A ejerce fuerza sobre el objeto B, el objeto A ejerce fuerza sobre el objeto B. También debe actuar sobre él una fuerza
B. Si los tres elementos de dos fuerzas son iguales, las dos fuerzas deben ser fuerzas equilibradas
C El objeto se moverá en un determinado estado después de que una fuerza actúe sobre él.
D. El huevo se rompió cuando golpeó el borde del tazón porque la fuerza sobre el huevo fue mayor que la fuerza sobre el tazón
2. Complete los espacios en blanco (2 puntos; 3 puntos; 3 puntos; 4 puntos; 4 puntos)
12 En el clima brumoso, el conductor del automóvil B, que conducía rápido, frenó inmediatamente después de ver el automóvil A no muy lejos. Aún así chocó contra el automóvil A. un accidente por alcance (como se muestra en la Figura 8). La observación de la parte trasera del automóvil A muestra que la fuerza puede.
13 En un vagón de tren en movimiento, se coloca un bloque de madera cuadrado sobre una mesa horizontal. Cuando el tren se mueve en línea recta a velocidad constante, el bloque de madera recibe la acción de _____ fuerzas (independientemente de. resistencia del aire). Cuando el tren frena en caso de emergencia, el bloque de madera se deslizará hacia _____. En ese momento, la fuerza de fricción sobre el bloque de madera será en la dirección de _____. (Rellena antes y después)
14 Hay un objeto que pesa 500N y está colocado sobre una mesa horizontal en reposo. Ahora use una fuerza de 20 N para empujarlo horizontalmente hacia la derecha, pero no hay empuje. En este momento, la fuerza de fricción que experimenta es La fuerza es de 45 N y se usa la fuerza de 45 N para empujarlo horizontalmente hacia la derecha. esta vez, la fuerza de fricción que recibe es.
15 Como se muestra en la Figura 9, un recipiente de paredes delgadas con un peso de 2N y un área inferior de 20 cm2 se coloca en el medio de una mesa horizontal con un área de 50 cm2. El recipiente se llena con agua con una altura de 10 cm y un peso de 3 N, luego la presión del agua en el fondo del recipiente es __ ____Pa la presión del recipiente sobre la mesa horizontal es ______Pa; (Agua = 1.0103kg/m3, g = 10N/kg)
16 Como se muestra en la imagen de arriba, dos recipientes A y B con la misma área de base y masa están llenos de diferentes líquidos con la misma masa. En una mesa horizontal, la presión del líquido en el fondo del recipiente es PA PB y la presión del recipiente sobre la mesa es PA PB. (Opcional mayor que igual a menor que)
3. Pregunta sobre gráficas (2 puntos; 2 puntos)
17 (1) La pelota acelera cuesta abajo En el dibujo. un diagrama esquemático de la gravedad sobre la pelota y la presión de la pelota sobre la pendiente.
(2) Dibuje un diagrama esquemático de las fuerzas de gravedad y fricción sobre el objeto A deslizándose hacia arriba con velocidad uniforme en una pendiente.
4. Preguntas experimentales (6 puntos; 8 puntos; 6 puntos)
Cuando el grupo de investigación de 18 físicas exploró la relación entre la gravedad de un objeto y su masa, los registros experimentales fueron los siguientes:
Masa del objeto medido m/kg gravedad Relación G/N (G/m)/Nkg— 1
Valor promedio de la relación G/m/Nkg— 1
Objeto 10.10.999.9
Objeto 20.21.969.8
Objeto 30.32.919.7
(1) Durante el proceso de exploración, el herramientas de medición necesarias_ ________, ________;
(2) Complete el valor promedio de la relación G/m en el espacio en blanco de la tabla anterior
(3) Analice el experimento; datos de la tabla y saque la conclusión de que :____________________________ (2 puntos)
(4) En el espacio, el experimento anterior (llenará de energía, no podrá) completarse.
19 En la actividad de explorar los factores relacionados con la magnitud de la fricción por deslizamiento,
(1) Sobre una tabla de madera horizontal larga, use un dinamómetro de resorte para tirar horizontalmente hacia la izquierda. El bloque A se mueve en línea recta a velocidad constante y el dinamómetro de resorte muestra la lectura como se muestra en la Figura A. Según el conocimiento, la fuerza de fricción por deslizamiento sobre el bloque de madera es N.
(2) Después de que Xiaohua cortó el bloque de madera por la mitad en dirección vertical, midió que la fuerza de fricción deslizante sobre el bloque de madera se convirtió en la mitad de su valor original. De esto concluyó: La magnitud de la fricción por deslizamiento disminuye a medida que disminuye el área de contacto. ¿Cuáles cree que son los problemas en su proceso de investigación? ¿Cómo confirmar si la fuerza de fricción por deslizamiento está relacionada con el área de contacto utilizando únicamente el equipo existente? Describa brevemente su enfoque: . (2 puntos por cada espacio en blanco)
(3) Durante el proceso de comunicación posterior al experimento, Xiaohua descubrió que algunos estudiantes habían cambiado el experimento al dispositivo experimental que se muestra en la Figura B: Coloque un extremo del dinamómetro de resorte. Fíjelo y enganche el otro extremo del bloque de madera A. Debajo del bloque de madera hay una tabla de madera larga. Durante el experimento, tire de la tabla de madera larga para moverla hacia la izquierda a lo largo del suelo horizontal. ¿Cuáles son los beneficios del dispositivo mejorado (solo escriba uno; 2 puntos)?
20Xiao Ming utiliza equipos como una jeringa de 4,5 ml, un dinamómetro de resorte y una báscula para medir la presión atmosférica. Los pasos experimentales son los siguientes:
(1) Empuje el pistón de la jeringa hasta el fondo del cilindro de la jeringa y luego bloquee el pequeño orificio de la jeringa con una tapa de goma. ____________.
(2) Como se muestra en la imagen, ate el pistón de la jeringa con una cuerda delgada, conecte el otro extremo de la cuerda al gancho del dinamómetro de resorte y luego tire lentamente del cilindro de la jeringa horizontalmente hacia el derecha Cuando la jeringa está en Cuando el pistón está en reposo, tenga en cuenta que el medidor de fuerza del resorte indica 8,2 N.
(3) Utilice una balanza para medir la longitud de la jeringa a 6 cm y el área de la sección transversal del pistón a cm2.
(4) El valor medido de la presión atmosférica es _Pa. (Mantenga dos decimales)
5. Preguntas de cálculo (4 puntos; 4 puntos; 8 puntos)
21 En cierto evento, un autobús escolar y el número total de estudiantes que transportado La masa del autobús escolar es de 9000 kg. Viaja a velocidad constante en una carretera recta. El área de contacto total entre las ruedas y el suelo es de 0,15 m2. En este momento, la resistencia que encuentra el autobús escolar es 0,05 veces. el peso del vehículo. Encuentre (1) la presión y la presión del autobús escolar sobre el suelo en este momento (2) la fuerza de tracción horizontal proporcionada por el motor del autobús escolar. (g=10N/kg)
22 Los martinetes en las obras de construcción suelen utilizar un bloque de hormigón rectangular como se muestra en la figura. Encuentre: (1) la masa y la gravedad del bloque de concreto (2) la presión sobre el suelo cuando el bloque de concreto yace plano.
(La densidad del hormigón es 2,8103 kg/m3, g es 10 N/kg)
23 Como se muestra en la figura, un recipiente con una masa de 1 kg se llena con 5 kg de agua y el fondo El área del recipiente es de 100 cm2. El recipiente se coloca sobre una mesa horizontal, el área de la mesa es de 0,9 m2 y g es 10 N/kg. Encuentre:
(1) La presión del. recipiente sobre la mesa. (2) La presión del contenedor sobre el escritorio. (3) La presión del agua en el punto A. (4) La presión del agua en el fondo del recipiente
Respuesta:
1A, 2B, 3D, 4A, 5D, 6B, 7A, 8D, 9C, 10ABD, 11BCD , 12 inercia, Deformar el objeto 13. 2, adelante y atrás 14. 20N, 40N, 40N, 15. 103 Pa 2.5103 Pa 16 menor o igual a 17 ligeramente 18 Balanza del dinamómetro de resorte 9.8 La gravedad es proporcional a la masa y el aire no puede ser descargado 19. (1) Equilibrio de dos fuerzas o fuerza de equilibrio 2,8 N (2) La presión no se controla para que sea constante, coloque el bloque de madera plano y luego de lado, y mida la fuerza de fricción para comparar; para tirar de la tabla de madera a una velocidad uniforme o puede leer 20 cuando el dinamómetro de resorte está estacionario, 0,75 1,09105 Pa 21. (1) 9104 N, 6105 Pa (2) 4,5103 N, 22. (1) 700 kg 7000 N ( 2) 1,4104 Pa, 23 (1) 60 N (2) 600 Pa (3) 104 Pa (4)100 N