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Por ello, los expertos de Estados Unidos recomiendan que las mujeres menopáusicas bajen la temperatura del aire acondicionado de sus habitaciones a 19 grados centígrados, lo que es más adecuado para personas con sofocos. Por lo tanto, encienda el aire acondicionado o el ventilador eléctrico para ajustar la temperatura interior cuando sea necesario. Cuando estaba tomando clases en una universidad estadounidense, varias bibliotecarias de la biblioteca de la universidad eran menopáusicas. Todos llevaban sus propios ventiladores eléctricos debajo de sus escritorios y seguían soplándolos. Me dijeron que incluso con un ventilador, todavía hacía calor. Algunas personas piensan que el cuerpo se parece más a un horno. Hubo un tiempo en que mi cuerpo siempre estaba muy caliente. En ese momento, casi toda mi ropa, desde ropa ajustada hasta ropa de exterior, estaba hecha principalmente de algodón. Debido a que el algodón es un producto natural, puede hacer que las mujeres con cuerpos calientes se sientan cómodas y prevenir infecciones. Según un informe escrito por la Dra. Deborah Grady, M.P.H., los sofocos son ataques transitorios de fiebre que duran en promedio unos cuatro minutos en la cara, el cuello y el pecho. En Estados Unidos, los sofocos son más frecuentes entre los negros y los hispanos, y menos entre los japoneses y los chinos que entre los estadounidenses blancos. Según los informes, los sofocos disminuyen gradualmente después de unos meses y algunas personas tardan de cuatro a cinco años en eliminarlos. Solo entre el 10 y el 15% de las personas continuarán teniendo la menopausia durante muchos años después de la menopausia, y se desconoce el motivo. . ¿En cuanto a cuánto durará? "Nuestros cuerpos, nosotros mismos" significa alrededor de 70 años. Respirar lentamente es más eficaz para los sofocos y puede reducir los síntomas en un 50%. El tabaquismo, el alcohol, el nivel socioeconómico, la cirugía de útero u ovario, el sobrepeso, el estrés y la actividad física son factores que aumentan los efectos de los sofocos. El sitio web Our Bodies, Ourselves dice que los sofocos son causados por el cerebro que controla los cambios de temperatura en el cuerpo. Además del calor, algunas mujeres también se ponen nerviosas con los sofocos. Cuando tengo sofocos, mi cuerpo está tan caliente como el fuego. Yo no estaba en la provincia de Taiwán en ese momento y me preocupaba dejar mi propia tierra. Además, acompañé a mi hija a estudiar a Estados Unidos y regresé sola a la escuela. Vivir en Estados Unidos es estresante y los sofocos realmente me asustan. Entonces les pregunté a mis amigas estadounidenses: ¿cómo afrontan generalmente las mujeres estadounidenses los sofocos? Un amigo estadounidense me presentó un suplemento nutricional extraído de la planta norteamericana cohosh negro. Así que compré una botella de cohosh negro en la farmacia del supermercado, pero nunca había tomado medicamentos desde que era niña. Aunque es una planta, todavía siento que Maomao está en mi corazón. Además, no he consumido drogas durante mucho tiempo y mi cuerpo está relativamente limpio, por lo que mi cuerpo es más sensible a las drogas. Originalmente, compré cohosh negro solo por "autosugestión", diciéndome a mí mismo: "Lo compré y los síntomas desaparecerán pronto". "Pero mi hija se preocupa por su madre todos los días y me mira ansiosamente para tomarlo. Entonces, seguí las instrucciones del frasco, pero corté la dosis a la mitad y la tomé al día siguiente. Siempre tomaba alrededor de media botella de cohosh negro y después de tres meses, mis sofocos y sudores nocturnos desaparecieron y ya. Dejé de tomarlo inmediatamente, tómalo todos los días. He estado tomando cohosh negro durante 20 días. Según la investigación, el cohosh negro es una medicina herbaria eficaz para aliviar los sofocos y los sudores nocturnos, pero no se puede tomar durante mucho tiempo. Más tarde, leí un estudio y descubrí que el cohosh negro es una medicina herbaria eficaz para aliviar los sofocos y los sudores nocturnos. Si se administra a ratones con cáncer, el cáncer se propaga rápidamente. Si necesita suplementos para ayudar a disminuir los sofocos, será mejor que los tome. una comprensión más profunda de tu cuerpo. Mi conocimiento de mi propio cuerpo, por ejemplo, no vino de mí. Descubrí que una vez que comí repollo encurtido tres veces al día durante una semana, tuve una micción anormal. Tienda de medicina china y le pedí a mi hermana que me controlara el pulso. Ella dijo que había comido algo demasiado frío recientemente y descubrí que era repollo encurtido. Mi hermana me recetó pollo con vino y aceite de sésamo. Regresé para una visita de seguimiento. Después de comer menos de la mitad del pollo, volví para una visita de seguimiento. ¿Rara vez toma medicamentos o no toma ningún medicamento? Tu cuerpo está mucho más limpio que el de una persona promedio. La mayoría de la gente necesita comer pollo para que sea eficaz. Esa fue la primera vez que lo supe, porque odiaba tomar medicamentos desde que era niña, me negaba a tomarlos y sin darme cuenta purificaba mi cuerpo. No tomé medicamentos, no porque no estuviera enfermo.
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En primer lugar, es necesario aclarar qué se debe enseñar y qué propósito se debe lograr. Los objetivos básicos de la enseñanza del chino estipulados en él deben implementarse en todos los materiales, unidades y textos didácticos. Se debe considerar cuidadosamente lo que cada texto debe enseñar a los estudiantes. Los textos de cualquier género son la unidad de contenido ideológico y forma del lenguaje. Desde la enseñanza del conocimiento chino hasta el cultivo de la habilidad china, hay muchas cosas que se pueden enseñar. Los profesores deben estudiar mucho al preparar las lecciones y hacer todo lo posible para comprender total y completamente el texto. No le dé a los estudiantes todo lo que obtenga de la investigación. Hay que agarrar la sandía y las semillas de sésamo, de lo contrario la clase se verá borrosa, se perderá el enfoque y será difícil para los estudiantes entenderlo. Cada texto y cada lección debe tener un propósito claro. El contenido de la enseñanza debe adaptarse y seleccionarse cuidadosamente de acuerdo con el propósito de la enseñanza, se deben determinar los puntos clave, se deben resaltar los puntos clave, se deben comprender las dificultades y se debe desglosar la orientación. Por ejemplo, Sr. Fujino escrito por Lu Xun. Hay una gran cantidad de contenido, texto y lenguaje que se pueden enseñar, pero en la enseñanza de la escuela secundaria, el objetivo es aclarar las ideas del autor, encontrar pistas para el artículo y comprender y sentir el significado profundo de algunas oraciones clave. En cuanto a cómo elegir materiales, cómo cortar, estilo de idioma, etc. , no los discutiremos. Hay cosas que hacer y cosas que no hacer. Los profesores de chino deben utilizar su propio criterio al preparar las lecciones. Las decisiones deben tomarse en función de las características de los materiales didácticos y de la situación real de los estudiantes. Las características de los materiales didácticos no deben discutirse en términos generales, sino estudiarse en profundidad, para captar la personalidad que difiere de estilos y temas similares. ¿Qué conocimientos básicos dominan los estudiantes chinos y qué tan fuerte es su habilidad en el idioma chino? Los profesores deben tener la mente clara. Los estudiantes no aceptarán en absoluto que se les enseñe repetidamente al mismo nivel. Por ejemplo, si sólo enseña en términos generales, comprende las características y observa con atención, los estudiantes se aburrirán. Algunas son meticulosas y meticulosas; otras son pinturas al óleo con luz y textura claras, etc. , los estudiantes estarán entusiasmados y felices por aprender. Los profesores no deben dejarse guiar por los materiales didácticos. Al preparar lecciones, debes comprender los entresijos del texto y llegar al fondo del mismo. El propósito de comprender con precisión y profundidad los materiales didácticos no es seguir las ideas escritas del artículo y repetir el texto en la enseñanza, sino realizar un diseño creativo de acuerdo con el propósito docente establecido. Debemos entender que los materiales didácticos deben ser para nuestro uso y provenir de los estudiantes. Elegir métodos adecuados para inspirar, guiar y organizar a los estudiantes para la realización de actividades lingüísticas. Hay maneras de enseñar, pero no existen métodos fijos. Los profesores pueden ser creativos a la hora de elegir los métodos de enseñanza, pero el requisito previo debe basarse en comprender la personalidad de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. No deben confiar en la imaginación subjetiva ni violar las reglas de la enseñanza china, sino que deben anteponer los resultados prácticos en lugar de involucrarse en formalidades o ideas caprichosas. 1. De macro a micro: de macro a micro, existen varios métodos de preparación sistemática de lecciones. Es decir, los profesores deben preparar las lecciones desde lo más grande a lo más pequeño, desde lo aproximado a lo detallado. El llamado "de mayor a menor" se refiere al alcance de la preparación de la lección, que debe prepararse de acuerdo con el procedimiento de materiales didácticos generales → materiales didácticos de la unidad → materiales didácticos de la clase. "De grueso a fino" se refiere a la profundidad de la preparación de la lección, es decir, los maestros deben deliberar y estudiar repetidamente los cursos que imparten. La preparación macro es direccional, planificada y avanzada, y se encuentra en el nivel micro. Es la implementación específica de la preparación de macro lecciones. De lo macro a lo micro, los profesores deben dominar los siguientes métodos para preparar las lecciones. 1. Preparar lecciones durante todo el año. En otras palabras, los profesores no deben limitar el tiempo de clase antes de la clase, sino que deben incluir la observación cuidadosa de los materiales de la vida real por parte de los profesores, incluida la acumulación de diversos materiales didácticos por parte de los profesores. 2. Preparar lecciones para el semestre. La preparación de las lecciones semestrales se refiere al estudio del libro completo por parte del maestro bajo la guía de los estándares del plan de estudios. Prepararse para las clases este semestre puede ser difícil. Después de prepararse para el semestre, puede preparar un horario de enseñanza semestral. 3. Preparar lecciones en la unidad. La preparación de lecciones unitarias consiste en preparar las lecciones antes de enseñar una unidad o un tema. 4. Preparar lecciones en clase. La preparación de las lecciones en clase se basa en los objetivos de enseñanza, tareas, requisitos, puntos clave, dificultades y métodos de enseñanza correspondientes determinados por la unidad y, además, en la situación real de cada clase. Estudiar y resolver detenidamente la implementación específica de varios planes para la preparación de lecciones unitarias. 5. Revisar el caso antes de la clase. Este es un proceso en el que los profesores consideran cuidadosamente el contenido del plan de lección antes de la clase y lo memorizan hábilmente. 6. Preparar lecciones después de clase (reflexión después de clase).
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- Un artículo sobre el estudio de la medicinaLo copié... Espero poder usarlo... Un hombre sabio dijo: Una persona que no puede cambiar su destino por su propia capacidad Desafortunadamente, También es lamentable, porque estas personas no tomaron su destino en sus propias manos, sino que se convirtieron en esclavos de él. Y cuántas primaveras y otoños hay en la vida de una persona, y cuántas cosas vale la pena recordar y conmemorar. La vida es como una hoja de papel en blanco, esperando que la describamos y escribamos. El siguiente es mi plan de carrera: 1. Establece metas y buenos deseos: espero que puedas vivir una vida plena todos los días y espero que todos los que te rodean estén sanos y felices. Espero que a través de mi búsqueda continua de conocimiento y progreso, pueda ayudar a las personas a deshacerse de sus enfermedades. Dirección profesional: El objetivo general de la industria médica: convertirse en un médico con excelentes habilidades médicas, rica experiencia, alta ética profesional y en quien todos respeten y en quien confíen. Qué está pasando: La ética profesional está mejorando y el conocimiento médico se está estudiando mucho, lo que permite a las personas establecer prestigio entre sus pares, permitiéndoles reconocerse y confiar en sí mismos. 2. Análisis personal y sugerencias de roles 1. Análisis personal: (1) Mi situación actual: intereses, habilidades, personalidad y otros intereses en la vida: amar el deporte, navegar por Internet, leer, etc. , y tengo mucha curiosidad por cosas nuevas... Interés profesional: Admiro a los médicos que visten batas blancas y utilizan conocimientos sabios y ricos para aliviar el dolor de los pacientes. A mí también me gusta ser médico. Valores profesionales: Creo que los médicos deben tener primero un elevado espíritu profesional, excelente tecnología médica y una actitud científica hacia la excelencia, altruismo, responsabilidad, simpatía, empatía, responsabilidad, honestidad, integridad y rigor. Capacidad: Mis habilidades de gestión y aprendizaje son bastante buenas, mi capacidad de trabajo es buena y tengo la capacidad de aprender de forma independiente. La buena capacidad de aprendizaje sentó las bases de mis futuras capacidades profesionales. Personalidad: Prefiero la independencia. Normalmente resuelvo los problemas yo solo y no me gusta molestar a los demás. Para los demás, soy un chico cálido y alegre. Saludo a quienes conozco con una alegre sonrisa y un cálido saludo. Trataré a la gente con calidez. Simpatizaré con los desafortunados, consolaré a los amigos frustrados y tristes, y haré todo lo posible para ayudar con entusiasmo a los amigos necesitados. Soy optimista y alegre frente a los demás. La mayor parte del tiempo soy una persona muy paciente y muy cuidadosa en mi trabajo. Es que últimamente me falta perseverancia y perseverancia para hacer las cosas, y solo tengo tres puntos de entusiasmo y ninguna motivación. Recomendado por el grupo especial de planificación de carrera de Career Design Public Welfare Network (www.16175.com). Pero esto es sólo temporal. Encontraré mi propia dirección y trabajaré duro para seguir adelante. Luego, observe más de cerca su personalidad, su entusiasmo por tratar a los demás y su idoneidad para ser médico. 2. Sugerencias de roles: Padre: "Estudia mucho y lucha por lograr un desarrollo integral en todos los aspectos; mantente alejado de la pobreza y sé una persona recta". Mamá: "Aprende lo que quieras aprender, siempre que te guste". Pariente: "Ahora se deben perfeccionar los conocimientos profesionales, pero la capacidad personal es fundamental y se deben mantener buenas relaciones interpersonales. "Profesor: "Inteligente y capaz, con un fuerte sentido de responsabilidad, apto para el servicio, como profesores, médicos y otros profesiones". Compañero de clase: "Divertido, atrevido, sigue trabajando duro". ...tres. Planificación del entorno social y análisis de carrera Análisis del entorno y carrera: 1. Análisis del entorno familiar: Nací en una zona rural y mis abuelos se dedicaban principalmente a la agricultura, lo que determinó mi rápida transición de estudiante a profesional. Mis familiares y amigos tienen grandes expectativas de mí. Los familiares y amigos son básicamente agricultores y no existe ninguna relación social especial. 2. Análisis del entorno escolar: en lo que respecta a mi escuela actual, la Universidad de Medicina Tradicional China de Fujian, estudiar ortopedia es una buena opción. Mi especialidad es la número uno en el país y tengo sólidas condiciones de enseñanza y experiencia práctica. Además, la escuela implementa un modelo de enseñanza conjunto con la Universidad Normal de Fujian. Permítanme aceptar una vida universitaria cada vez más emocionante y sentir la fuerte atmósfera cultural de la Universidad Normal. 3. Análisis del entorno social: Hoy en día, todos los ámbitos de la vida se ven afectados por la crisis financiera, que provocó que la tasa de empleo de los estudiantes universitarios alcanzara el 8% el año pasado. Sin embargo, la profesión médica no se ha visto afectada por la crisis financiera. Sin embargo, aunque no se ve afectado por la crisis financiera, porque cada vez hay más estudiantes universitarios, el número de pacientes en el hospital es aproximadamente el mismo cada año y el número de puestos médicos está cerca de la saturación. Es difícil afianzarse en esta sociedad fuerte. 4. Análisis del entorno legal: Recomendado por el grupo especial de planificación de carrera de Career Design Public Welfare Network (www.16175.com). La relación médico-paciente está actualmente bajo tensión. Como médico, tienes un pie en el hospital y el otro en la sala del tribunal. Los pacientes pensarán que los médicos deberían ser amables con las personas amables, pero si no, estás equivocado. Por eso, para afrontar una situación tan grave, es muy importante adquirir conocimientos y superarse. 5. Análisis del entorno ocupacional: el número de estudiantes universitarios de medicina aumenta año tras año y ahora los requisitos para los médicos son cada vez mayores. Es difícil para los estudiantes universitarios permanecer en mejores hospitales a menos que su capacidad sea muy alta. De lo contrario, la mayoría de los hospitales ahora exigen una maestría o superior.
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