La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis
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- Efecto traducción japonesa
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- Un argumento realista de 900 palabras
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- Introducción a Liu Zhiyuan
- Apreciación y análisis de la poesía Tang y letras de canciones con más de 800 palabras.
- Me afeité la cabeza y disfruté del texto original.
- Acabo de regresar a la traducción.
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- Citas en inglés sobre el pensamiento
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- ¿Cómo aprenden bien los principiantes la historia de la escuela secundaria?
- ¿Qué significa Liu Jia?
- ¿Información sobre el restaurante de té? Gracias
- Copia sobre COVID-19Copia sobre COVID-19 (48 frases seleccionadas) 1. ¡Siempre hay una fuerza que nos hace seguir adelante! ¡saludo! ¡Todos los que en China se han esforzado por combatir la epidemia! ¡Vamos Wuhan! ¡Vamos, China! ¡Wuhan debe ganar! ¡China ganará! ! ! 2. No bebí agua. No descansé. No recuerdo que estuve de servicio ese día. ¡La enfermera posterior a los 90 se derrumbó cuando salió de la sala! Niña, no llores. ¿Permanecer? ¿Epidemia de guerra? ¡Se acabó, veamos florecer las flores de primavera juntas! 3. La vida, cuando la aprecias con sencillez, cosecharás flores primaverales inesperadas. Una vez que aprendas a ser indiferente, serás indiferente a las ganancias y pérdidas de la fama y la fortuna. No estarás feliz con las cosas ni triste contigo mismo, para que puedas vivir una vida ordinaria y extraordinaria. Buenos días amigos ~ 4. ¿Cuál es la prisa? Cuando llegue la primavera y florezcan las flores en el río Bianhe, naturalmente volveré. Buenos días, cuando? Y tú. ¿Indeciso? ¿cuando? Espera, ¿esto? ¿respuesta? ¿Qué es este mundo? ¿Muy? ¿grande? ;¿cuando? Y tú. ¿para siempre? ¿Te atreves? Cuando das el primer paso. ¿mundo? ¿El mundo es pequeño? . ¿arriba? La cama comienza con una botella de enzima. 6. Creo firmemente que después de la tormenta seguirá haciendo sol. ¡Cuidémonos unos a otros y pasemos una maravillosa primavera! ¡Cuídate en caso de emergencia! ¡Buen día! 7. Lo más importante en la vida es encontrar lo que más necesitas cuando lo pierdes. 8. ¿Has visto la fotografía aérea del puente del río Yingwuzhou Yangtze en Wuhan? ¡Qué hito tan próspero, glorioso y magnífico fue alguna vez! Que te mejores pronto en Wuhan. Espero con ansias tu recuperación después de que llegue la primavera [Te amo] 9. Al final de la oscuridad hay una luz infinita. Nosotros * * * mantenemos la primavera cálida y las flores floreciendo. Buenos días [domingo] 10. En primavera todo cobra vida. Está lleno de energía. Pero el cielo gris sobre nuestras cabezas hace que la esperanza se vuelva extravagante debido al aislamiento. Pero el amor nunca se va. Las marcas en sus mejillas, sus pasos corriendo, sus almas inmortales y sinceras. A través de la oscuridad, son ángeles que miran hacia la luz, que vienen de todas direcciones y llevan a cabo la misma elevada misión. No hay primavera que no llegue, y no hay primavera que se convierta en un lujo. Aísla el virus, pero no ames, espera buenas noticias, ¡vamos Wuhan! 11. Oren por Wuhan. ¡Saludos a los guerreros de esta época! ¡Saludo al héroe! ¡Vamos Wuhan! ¡Vamos, China! 12. Unirnos para luchar contra la epidemia. ¡Vamos Wuhan! ¡Vamos, China! 13. ¡Me he transformado! ¡Momento crucial! ¡El amanecer de la victoria, el escarpado acantilado! La urraca canta temprano en la mañana, que es la mejor noticia del día. Hay una caída pronunciada como un acantilado, que hace que el corazón nervioso sienta de repente que la primavera está floreciendo, el amanecer está amaneciendo y la victoria está a la vista. ¡Vamos, Wuhan! ¡Vamos Hubei! 14. Los cerezos están floreciendo y los peces grandes juegan en el río Yangtze. La grulla amarilla agita sus alas y se prepara para volar, dando la bienvenida al sol rojo de la mañana siguiente. Cuando llegue la primavera, vayamos a Wuhan a ver los cerezos en flor, ¿verdad? ¡Vamos Wuhan! [Vamos Wuhan] [Vamos Wuhan] [Vamos Wuhan] 15. El número de casos nuevos en Hubei se ha reducido a tres dígitos y los datos de la epidemia están gradualmente bajo control. Las buenas noticias siguen llegando. Creo que la epidemia será suprimida pronto. ¡Vamos Wuhan! ¡Vamos Hubei! ¡Vamos, China! 16. La epidemia acabará pasando y seguramente llegará la victoria. ¡Vamos, China, vamos! Después de que termine la epidemia, quiero comer un plato grande de fideos secos calientes ~[心][心][心] 17. Aunque la vida siempre está llena de problemas, podemos crear felicidad, cielo azul y nubes blancas, pájaros soleados cantando, es una vida maravillosa. ¡Buen día! 18. Cuando estás deprimido en la vida, tal vez sea hora de cambiarte. Deja tus ideas anteriores y tu buena suerte llegará. La suerte siempre llega a quienes trabajan duro. ¡Buen día! 19. Todo el mundo tiene un sueño, grande o pequeño, pero no importa cuál sea el resultado, ¡debemos darle la oportunidad de florecer! Buen día. La vida es tan sencilla como el agua. A las saladas les echamos un poco de sal y a las dulces un poco de azúcar. ¡Tú decides qué sabor quieres! 21. Nadie puede volver atrás y vivir una nueva vida, pero tú y yo podemos decidir nuestro futuro a partir de ahora. 22. La vida es un viaje maravilloso. Viva como alguien elevado, no como la sombra de otra persona. Buenos días ~ 23. No dejes que la pereza limite tu imaginación, sin importar la edad que tengas o lo mala que sea tu situación actual. 24. Mientras sigas avanzando paso a paso, tu vida puede cambiar en cualquier momento. Si no quieres perder, no seas perezoso y mucho menos te quejes de que el viaje es demasiado largo. ¿Hola, buenos días? 25. Espero que esta epidemia sea sólo un sueño. Una hermosa tarde, me quedé dormido en el banco. 26. ¡Una ciudad toca el corazón de 654,38+400 millones de compatriotas! La actual situación epidémica, la velocidad de la vida y la muerte, la ayuda del personal médico y la ayuda mutua de los compatriotas de todo el país se han unido. ¿Epidemia de guerra? Los paisajes más bellos en línea. Mi protagonista corriente y yo: nacimos corrientes pero apasionados, vestimos un crepúsculo para transmitir esperanza. Bajo la epidemia, todos son soldados y todos tienen un campo de batalla.
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- Composición en inglés de la escuela secundaria - BaiduUna cosa inolvidable - Composición en inglés de la escuela secundaria 2009-6-14 17:54:31 Una cosa inolvidable Te amo. Yo estaba muy feliz ese día y fui a la escuela. . A las seis de la tarde me fui a casa. Papá también ha vuelto y hay un gran pastel sobre la mesa. Le pregunté por qué había pastel. ¿Puedo comerlo? Papá respondió que no. Mamá debería comer primero. ¿Por qué? Pregunté de nuevo. Como hoy es el cumpleaños de tu madre, recuerdo que mi madre me dijo te amo por la mañana. Era el cumpleaños de mi madre, pero yo no lo sabía. Ella me dijo te amo................................................... ................................................. ............................................................ ........................... ....................... .05, el octavo día del octavo mes lunar. También se le conoce como el Festival del Medio Otoño. La cultura china está profundamente arraigada en las fiestas tradicionales. Al igual que la Navidad y el Día de Acción de Gracias en Occidente, el Festival del Medio Otoño es uno de los festivales tradicionales más importantes para el pueblo chino. El Festival del Medio Otoño está lleno de historias legendarias. Cuenta la leyenda que Chang'e voló a la luna y vivió allí desde entonces. Puedes verla bailando en la playa... Composición en inglés de la escuela secundaria Los deportes de muestra pueden hacernos saludables Composición en inglés de la escuela secundaria 16: 23: 02 Los deportes nos hacen saludables y llenos de espíritu. . A todo el mundo le gusta hacer una cosa u otra. Sin embargo, no todos sabemos hacerlo correctamente y, en ocasiones, los consejos que recibimos pueden ser erróneos. Tuve suerte porque siempre tuve un buen profesor de educación física desde mi primer día de colegio. Siempre he sido fuerte. Nado casi todos los días durante todo el año y, por supuesto, disfruto de muchos otros deportes. Estoy considerando algunos eventos deportivos escolares este otoño. El ejercicio puede hacernos saludables. Composición en inglés de la escuela secundaria Cómo aprender bien inglés 2009-8-25 16: 22: 21 Todo el mundo quiere hablar bien inglés. Si quieres hablar inglés fluido. Algo grave está pasando. Debes hacerlo. Tienes que seguir practicando. Tienes que seguir trabajando duro. Tienes que seguir cometiendo errores. Sigues perdiendo la cara. Sabes que sólo puedes aprender a hablar hablando. Entonces, lo más importante para seguir hablando bien inglés es hablar. Todo el mundo puede convertirse en un genio del inglés... Muestra de composición en inglés de la escuela secundaria Estudia mucho la composición en inglés de la escuela secundaria todos los días 2009-8-25 15: 59: 55 Me gusta intentarlo y intentarlo, y nunca me rindo. Finalmente, estoy mejorando. Ahora puedo hablar bien inglés. Mejorar siempre lleva algo de tiempo. Persisto, persisto y persisto. Nunca me rindo. ¡Por fin estoy mejorando! Ahora puedo hablar un inglés hermoso. Se necesita tiempo para hacer todo bien. ¡Tu energía es tu motivación! ¡Tu energía es tu motivación! ¡La energía es poder! ¡La energía es motivación! Cita 1: Somos el cambio que buscamos. ¡Somos el cambio que buscamos! Cita 2: Somos las personas que estábamos esperando. ¡Somos el salvador que hemos estado buscando! Cita 3: El mundo ha cambiado y nosotros debemos cambiar con él. El mundo ha cambiado y nosotros debemos cambiar con él. Cita 4: A partir de hoy, debemos animarnos... Muestra de composición en inglés de la escuela secundaria Diario de la vida de verano en inglés para estudiantes de secundaria 2009-8-2 21: 59: 50 Diario de la vida de verano en inglés para la escuela secundaria estudiantes Visito a menudo a mis abuelos durante las vacaciones de verano. Ellos son. Ambos tienen setenta años y viven felices en el campo. El paisaje de verano en el campo es muy hermoso. Puedo hacer muchas cosas divertidas allí. Estoy acostumbrado a levantarme temprano en la mañana, respirar aire fresco, escuchar el canto de los pájaros y admirar los árboles verdes, las flores rojas y los ríos. Disfruto pescar con amigos. Cuando me siento debajo del árbol por la noche, mi gran caballo escucha... Muestra de composición en inglés de la escuela secundaria Composición en inglés de vacaciones de verano para estudiantes de secundaria Mis vacaciones 2009-8-2 21: 59: 03. Composición en inglés de vacaciones de verano para estudiantes de secundaria: Mis vacaciones son muy buenas. Me quedé en casa por un tiempo. Fui a Tianyi Plaza y compré el mismo juego.
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- ¿Cuál es la diferencia entre el comportamiento público y el comportamiento personal del personal extranjero? Hay varias situaciones en las que el Estado proporciona fondos: una es que los fondos son pagados por los ministerios y comisiones nacionales pertinentes; la segunda es un préstamo del Banco Mundial; la tercera son los intercambios entre escuelas; Otra opción es recaudar fondos usted mismo, ser financiado por familiares y amigos, o disfrutar de becas extranjeras, que son solicitadas por individuos y se incluyen en el plan nacional después de la aprobación de los departamentos pertinentes. Los procedimientos para salir del país son los mismos que para los funcionarios públicos. Esto es lo que comúnmente se conoce como "educación pública autofinanciada". Los estudios en el extranjero por cuenta propia son financiados por particulares, familiares y amigos, o puedes disfrutar de becas extranjeras. Todos los trámites para salir del país se manejan de manera individual. 1. Requisitos para estudiantes patrocinados por el gobierno que estudian en el extranjero (1) Condiciones políticas: amar a la patria, amar el socialismo, tener un excelente carácter ideológico y moral, tener un desempeño sobresaliente en el trabajo práctico y el estudio y servir activamente a la campaña de modernización socialista. (2) Los estudiantes universitarios que quieran ir al extranjero en condiciones comerciales deben ser graduados de la escuela secundaria con un excelente rendimiento académico. Los estudiantes de posgrado que viajan al extranjero deben ser personal destacado con título universitario o superior, y los años de trabajo reales antes de viajar al extranjero deben especificarse de acuerdo con las características de las diferentes disciplinas. El personal que estudia en el extranjero y los académicos visitantes deben ser la columna vertebral de la enseñanza, la investigación científica y la producción, tener una licenciatura o superior y haber trabajado en sus carreras durante más de cinco años en instituciones de educación superior, unidades de investigación científica, industrias y empresas mineras, etc. (aquellas que sean particularmente destacadas o puedan ser apropiadas debido a necesidades laborales acortadas), o trabajar en esta carrera por más de dos años después de obtener una maestría, o trabajar en educación vocacional y técnica por más de dos años . La edad de los estudiantes internacionales y académicos visitantes debe determinarse de acuerdo con los diferentes tipos de estudios en el extranjero y, en general, no debe exceder los 50 años. Los académicos visitantes de corto plazo (de tres a seis meses) para profesores asociados o investigadores asociados pueden relajarse adecuadamente. (3) Requisitos de idioma extranjero Varios tipos de estudiantes que estudian en el extranjero deben dominar el idioma del país correspondiente, ser competentes en la lectura de libros y publicaciones periódicas profesionales en idiomas extranjeros, tener ciertas habilidades para escuchar, hablar y escribir, y después de una capacitación a corto plazo, ser Capaz de utilizar lenguas extranjeras para intercambios académicos en disciplinas afines. El dominio de la lengua extranjera de los estudiantes universitarios y de los estudiantes de posgrado que viajan al extranjero debe alcanzar un nivel que les permita asistir a conferencias. (4) Condiciones físicas El estado de salud de todo tipo de estudiantes patrocinados por el gobierno que estudian en el extranjero debe cumplir con los estándares prescritos para estudiar en el extranjero, aprobar el examen de los hospitales provinciales y municipales y obtener un certificado de salud (el certificado es válido por un año). 2. Selección de personal enviado por el público para estudiar en el extranjero (1) El personal enviado por el público para estudiar en el extranjero se refiere al personal enviado de manera planificada por el estado y los departamentos, localidades y unidades pertinentes a través de diversos canales y métodos de acuerdo con el necesidades de la construcción nacional. Según el plan nacional unificado, el reclutamiento, la selección, el envío y la implementación están unificados en todo el país, y el estado envía oficialmente estudiantes a estudiar al extranjero (en lo sucesivo denominado "patrocinado por el estado" según los planes de los departamentos y localidades); y unidades, reclutar estudiantes de sus propias regiones y unidades, seleccionar y enviar estudiantes e implementar las regulaciones de gastos de financiación departamental, local y de unidad para el personal de estudios en el extranjero (incluidos aquellos que han sido acordados y apoyados por la unidad e incluidos en el plan). plan de envío mediante la obtención de diversas becas, préstamos y subsidios), son todos los departamentos, personal local y financiado por unidades que estudia en el extranjero (en lo sucesivo, "patrocinado públicamente"). (2) El personal enviado por el gobierno a estudiar en el extranjero se divide en estudiantes universitarios, estudiantes de posgrado, académicos visitantes y académicos visitantes. (3) El período de estudio para estudiantes universitarios, universitarios y de posgrado que estudian en el extranjero generalmente lo determina la unidad de envío de acuerdo con el sistema académico del otro país. El período para estudiar en el extranjero y para académicos visitantes, basado en las necesidades reales de los proyectos de estudio e investigación, es generalmente de tres meses a un año. En circunstancias especiales, puede ser de un año y medio, y lo determina la unidad de envío en consecuencia. al plan de despacho. (4) Las unidades de envío deben ayudar y orientar a los estudiantes extranjeros patrocinados por el gobierno en la elección de unidades para estudiar, investigar, realizar prácticas o realizar investigaciones en el extranjero. Estas unidades deberían tener un mayor nivel de especialización o especialización. (2) Procedimientos de solicitud y fondos para estudios en el extranjero patrocinados por el gobierno1. Los procedimientos de solicitud para que el personal patrocinado por el gobierno estudie en el extranjero son los siguientes: Aquellos que cumplan con las condiciones para que los estudiantes patrocinados por el gobierno estudien en el extranjero, después de recibir el aviso de admisión y el certificado de ayuda exterior de la escuela extranjera, postulan a la unidad donde trabajan. Una vez que la unidad esté de acuerdo, la unidad se postulará a la universidad según la afiliación que declararán los ministerios y comisiones superiores o provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central. Después de la aprobación de los superiores, el ministerio o los departamentos pertinentes de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central son responsables de viajar al extranjero. Los estudiantes patrocinados públicamente que estudian en el extranjero y disfrutan de becas o subsidios de otras instituciones y no reciben subsidios en efectivo cuando viajan al extranjero pueden solicitar a la unidad de envío un límite de divisas por adelantado (divisas no comerciales por triplicado).
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