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- ¿Qué hace exactamente la administración escolar? Organización administrativa escolar y sistema de personal. Oficina del director: La oficina del director es la oficina que maneja los asuntos diarios de la escuela bajo el liderazgo del director. Ayudar al director en el manejo de las relaciones externas y la coordinación interna responsable de la seguridad del personal, el envío y recepción de documentos, las estadísticas de informes y el archivo de documentos, ayudando al director a comprender y analizar la información de retroalimentación y deshacerse de asuntos administrativos triviales. La oficina tiene un director que se encarga de los asuntos. 2. Oficina de Orientación: La Oficina de Orientación es un organismo que organiza y gestiona la actividad docente de la escuela y la formación ideológica y política de los estudiantes. Dirige específicamente los grupos de docencia e investigación, los grupos de curso escolar y los profesores de cada disciplina que dirige el trabajo; de la sala de educación física, clínica, biblioteca, laboratorio y grupos de enseñanza e investigación audiovisuales Responsable del estado de los estudiantes, expedientes docentes y estadísticas de desempeño, organización del tiempo de trabajo y descanso, preparación de cursos, organización de actividades extracurriculares para los estudiantes y otros asuntos académicos. La Oficina de Orientación cuenta con 1 director y 2 subdirectores. El Director coordina y dirige el trabajo general de la oficina e inspecciona y coordina el trabajo dentro del alcance de la oficina. El subdirector puede dividir el trabajo según la situación específica y gestionar el trabajo docente y el trabajo ideológico de los estudiantes, respectivamente. 3. Departamento de Asuntos Generales: El Departamento de Asuntos Generales es una organización de trabajo que organiza y administra los servicios logísticos. Es responsable de la disposición y uso de fondos, el suministro y almacenamiento de materiales, la construcción, reparación, mantenimiento y equipamiento de los edificios escolares. etc. Su finalidad es servir a la docencia y a los profesores y alumnos. La oficina de asuntos generales cuenta con un director, contadores, cajeros y otro personal. 4. Departamento de Enseñanza: El Departamento de Enseñanza es la organización de trabajo responsable del trabajo de educación, enseñanza e investigación científica de la escuela. Ayuda al director a formular e implementar el plan de trabajo de educación e investigación científica de la escuela, inspecciona y resume la educación y la investigación científica de la escuela. trabajar, revisar los planes de trabajo de cada grupo de investigación científica y completar proyectos Aplicación, implementación, finalización de proyectos y organización y gestión del trabajo; hacer un buen trabajo en la organización y gestión de la investigación científica; El departamento de enseñanza tiene un director. 5. Grupo de Docencia e Investigación: El grupo de docencia e investigación es el grupo de docencia e investigación de cada materia. Si bien no es un organismo administrativo de primer nivel, ejerce determinadas funciones administrativas y desempeña un determinado papel administrativo. El líder del grupo de enseñanza e investigación no solo organiza el estudio de las políticas educativas, el plan de estudios y la investigación docente de esta materia, sino que también verifica el progreso de la enseñanza de esta materia, organiza la formación continua de los profesores, ayuda a los profesores a mejorar su nivel profesional y su capacidad docente. y organiza actividades extracurriculares relacionadas con esta materia, comprender la preparación de lecciones, tareas y exámenes de propuestas de esta materia, ser responsable de comprender y reflejar la situación, y evaluar y realizar investigaciones para mejorar la calidad de la enseñanza de esta materia. El equipo docente e investigador está compuesto generalmente por profesores y compañeros. 6. Grupo de grado: Un grupo de grado es una organización colectiva de directores y profesores del mismo grado. Su misión es comprender la situación real del desarrollo moral, intelectual y físico de los estudiantes del mismo grado, comunicar la relación entre profesores de clase y profesores de clase, unificar comprensión y ritmo, y mejorar la calidad de la educación. El líder de grado organiza y organiza la enseñanza, la educación ideológica, el deporte y la salud, las actividades extracurriculares y el trabajo de este grado, implementa diversas actividades y evalúa la efectividad de las mismas. Primero, eche un vistazo a este resumen del trabajo administrativo escolar escrito por otros y sabrá cuál es el trabajo administrativo de la escuela. Resumen de la administración escolar: en la escuela, el personal del servicio de logística siempre se adhiere a los pensamientos importantes del director como guía, sigue de manera integral y consistente las ideas de trabajo generales y los planes de trabajo de logística de la escuela, y se adhiere al propósito laboral de "servir y educar a las personas, gestionar y educar a la gente”! ¡Concéntrese en mejorar el soporte logístico y la calidad del servicio de alta calidad! ¡Fortalecer la calidad del personal de logística y mejorar la efectividad del trabajo! Gracias al esfuerzo del personal de logística, las tareas de este semestre se han culminado con éxito. Enfoque de trabajo 1. Trabajar duro para brindar apoyo logístico. Para hacer un buen trabajo de apoyo logístico al desarrollo de la escuela, el departamento de logística ha realizado el siguiente trabajo: Prestar atención a la higiene y seguridad de los alimentos. En los últimos años han seguido produciéndose problemas de calidad de los alimentos, lo que ha supuesto una gran presión para nuestro trabajo. La higiene y seguridad de los alimentos escolares está relacionada con la estabilidad general del campus y es el foco del trabajo logístico. Para implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones de los líderes escolares, nos hemos centrado en dos aspectos en el trabajo de higiene y seguridad alimentaria: 1. Para garantizar la seguridad alimentaria, primero debemos comenzar desde la fuente de adquisición de alimentos, garantizar la alta calidad y el bajo precio de las materias primas alimentarias, mejorar la eficiencia y la transparencia de la adquisición, reducir los enlaces intermedios y reducir los costos, no solo salvaguardando los intereses vitales. de profesores y estudiantes, sino también garantizar la seguridad de la importación de materias primas alimentarias. 2. Organizar muestras de alimentos a tiempo completo para prevenir la intoxicación alimentaria. El procesamiento y almacenamiento de alimentos terminados son aspectos importantes de la higiene y seguridad de los alimentos y deben controlarse estrictamente.
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- Evaluación general de la Oficina de Educación de FuyangEl nivel educativo general continúa mejorando. Quince pueblos y subdistritos de la ciudad se han convertido en las ciudades educativas sólidas de la provincia de Zhejiang, y 3 ciudades se han convertido en las ciudades educativas sólidas de la ciudad de Hangzhou. La tasa de cobertura poblacional de recursos educativos de alta calidad es del 85%. La educación estará plenamente popularizada en quince años. La tasa de inscripción en jardines de infancia de la ciudad para niños de 3 a 5 años es del 88,5%, y la tasa de inscripción en jardines de infancia durante un año antes de la escuela es del 100%. La tasa de matriculación en la escuela primaria aumentó del 99,7% en 1995 al 100%, y la tasa de consolidación fue del 100%; la tasa de matriculación en la escuela secundaria aumentó del 98,2% en 1994 al 100%, y la tasa de consolidación fue del 99,9%. La tasa de matriculación de niños con discapacidad ha aumentado del 80% en 1994 al 100%. La proporción de estudiantes de secundaria básica que ingresan a la escuela secundaria alcanza el 86,2%, y la tasa de matriculación en las escuelas secundarias generales y vocacionales (incluidas las escuelas secundarias técnicas y las escuelas técnicas) es de 1:1. Entre los 5.001 candidatos que tomaron el examen de ingreso a la universidad en la ciudad de Fuyang, 4.577 estaban en línea, estableciendo nuevamente un nuevo récord de 3.546, con una tasa de inscripción total del 91,5%, el número de candidatos clave fue 547, un aumento de 11, estableciendo un nuevo récord; registro. Vale la pena mencionar particularmente que entre los 100 mejores de la provincia, hay 10 candidatos al examen de ingreso a la universidad en la ciudad de Fuyang. Entre ellos, Zhang Jingjing, candidato de la escuela secundaria Fuyang, ocupó el quinto lugar en la provincia por primera vez con una puntuación de 707. Los logros de la educación de calidad son numerosos. Las escuelas primarias y secundarias de la ciudad deben cambiar sus conceptos de manera oportuna, establecer nuevos conceptos educativos y de enseñanza, atender integralmente a los estudiantes, administrar las escuelas de acuerdo con la ley y estandarizar los comportamientos en el funcionamiento escolar. La educación de calidad en las escuelas continúa avanzando y profundizándose. Con la educación moral como núcleo, nos enfocamos en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y mejorar la afinidad y la influencia de la educación moral. El campus se ha convertido en una cuna de éxito segura, estable, saludable y en ascenso. Promover activamente la innovación educativa, profundizar la reforma educativa, lograr inicialmente la estandarización, popularización, calidad, equilibrio, demostración, informatización y educación permanente, y básicamente formar un sistema moderno de desarrollo coordinado de la educación básica, la educación vocacional, la educación superior, la educación especial y la educación de adultos. El sistema marco de educación permanente sienta una base sólida para tomar la delantera en la realización básica de la modernización de la educación. De 1994 a 2003, se capacitaron más de 25.000 graduados de secundaria y más de 16.000 estudiantes de primer año de universidad. La calidad general de los docentes ha mejorado. A finales de 1995, las tasas de calificación de los maestros de preescolar, primaria y secundaria en nuestra ciudad eran del 46,8%, 90% y 80% respectivamente. Los jardines de infancia, escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias generales y escuelas secundarias vocacionales de la ciudad tienen calificaciones académicas calificadas del 100%, 99,96%, 98,65, 438+02%, 93,865, 438+0% y 87,93% respectivamente, y superiores. Las calificaciones académicas de nivel han alcanzado el 32,66% y el 56,9% respectivamente. Las condiciones de funcionamiento de las escuelas continúan mejorando. Siguen apareciendo hermosos campus a ambos lados del río Spring, y la apariencia de los edificios escolares de la ciudad ha mejorado enormemente. Se recaudaron fondos a través de múltiples canales para ampliar recientemente el edificio escolar para satisfacer las necesidades del "Plan de Nueve Años" de alto nivel y la modernización y el desarrollo equilibrado de la educación. Las instalaciones educativas y de enseñanza en las escuelas de todos los niveles y tipos de la ciudad mejoran día a día, y el nivel de educación en tecnología de la información continúa mejorando. El uso de Internet para la enseñanza y la creación de redes en las aulas se ha convertido en un fenómeno común en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad. La inversión en educación es multicanal. Nuestra ciudad ha garantizado "tres aumentos" en las asignaciones financieras para la educación. La proporción de los fondos presupuestados para la educación en los fondos financieros disponibles (calculados sobre la misma base) ha aumentado en 1,5 puntos porcentuales, y se han aumentado las asignaciones especiales para la construcción de capital de proyectos educativos clave. . Además, en los últimos años las escuelas privadas de nuestro país han mostrado un buen impulso de desarrollo. Se han establecido varias escuelas privadas con funcionamiento escolar estandarizado, excelentes instalaciones y economías de escala para complementarse y promoverse mutuamente con las escuelas públicas, diversificando más el sistema de funcionamiento escolar y la inversión en educación. Por ejemplo, el Grupo de Educación Preescolar Dida de Taiwán y el Centro de Educación Infantil de la Universidad de Zhejiang invirtieron conjuntamente en el establecimiento del jardín de infancia bilingüe Yinhu y el jardín de infancia Fuchun, que se completaron y pusieron en funcionamiento sucesivamente. La Fundación Yingci de Hong Kong patrocina la escuela primaria Yushan Aiwu, y la Fundación de Turismo de los Países Bajos y Chinos de Ultramar patrocina la escuela primaria central de la ciudad de Chang'an. La escuela privada Yongxing, un proyecto clave del proyecto "9761" de la provincia de Zhejiang, cubre un área de 205 acres, con un área de construcción de 78.000 metros cuadrados y una inversión total de 65.438+3 mil millones de yuanes. Este es un internado de alto nivel, moderno y completamente cerrado. Construir vigorosamente una sociedad del aprendizaje. La educación superior local ha comenzado a tomar forma, la educación de adultos se ha desarrollado saludablemente, se ha establecido una red de educación cultural para adultos y se ha establecido inicialmente un sistema de educación cultural permanente para adultos. Hacia el objetivo de "altos estándares de educación infantil y obligatoria, popularización de la educación secundaria, popularización de la educación superior y educación permanente de adultos". Las escuelas de toda la ciudad promueven de manera integral una educación de calidad y mejoran la empleabilidad y las capacidades de innovación y emprendimiento de las personas.
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Ahora déjame presentártelo: en primer lugar, los protagonistas de este libro son el cerdito Wilbur y la araña Charlotte, que debería estar dibujando telas de araña para cumplir su promesa: salvar a Wilbur, Charlotte teje "Las palabras"; Ace Pig" y "Awesome", también quiero dibujar estas tres palabras en Internet. También quiero dibujar a los amigos de Wilbur, el ganso y el ratón Templeton, porque sin estos animales, Wilbur se sentiría muy solo; porque Charlotte tejió la palabra "Ace Pig" por la noche, dibujaré la luna y las estrellas. Finalmente, dibujé pasto, árboles pequeños, cercas, abrevaderos para cerdos, etc. como láminas, y escribí palabras con bolígrafos de colores para despertar el deseo urgente de conocimiento de la gente. Esta fue mi idea para todo el cartel. Verás, Charlotte acababa de terminar su obra maestra bajo la luz de la luna y estaba tan cansada que se quedó inmóvil en Internet. Templeton es un ratoncito egoísta. Parecía estar discutiendo con el cerdo Wilbur qué términos quería. Le pagaron por todo lo que hizo antes, pero esta vez hizo muchas contribuciones para salvar a Wilbur. Es muy leal. El ganso también gritaba algo fuera de la valla para salvar a Wilbur. Mira sus alas emocionadas. En segundo lugar, el motivo de la publicidad. Este libro es muy adecuado para que lo leamos. Porque: 1. La escritura es simple, pura y fácil de entender. 2. Hay infinita calidez, conmovedor y anhelo en el artículo. El Sr. White utilizó seda de araña para tejer una red ideal, cálida, hermosa y amorosa, que conmovió a innumerables lectores de todo el mundo. Esta es una historia sobre personas amables y personas débiles que se apoyan mutuamente. En este cuento de hadas extremadamente lírico, además del amor y la amistad, también hay un poco de elogio y apego a la vida misma. El cerdo no quería que el granjero se lo comiera. Mientras llora por su destino condenado, aparece una araña llamada Charlotte. Charlotte asesora activamente a los cerdos, trabaja duro para tejer hermosas y largas redes para los cerdos y pide ayuda a los animales de la granja con sugerencias. En el concurso anual de belleza porcina, con la ayuda de muchos animales, el cerdo finalmente ganó el campeonato y evitó el destino de ser sacrificado en Navidad. Charlotte, por otro lado, murió después de dar a luz una bolsa de huevos debido al exceso de trabajo. Al final de la historia, el cerdo cuida los huevos de Charlotte y observa el nacimiento del hijo de Charlotte. Nacen muchos niños y es hora de que se vayan, pero siempre hay dos o tres pequeñas Charlottes que acompañan a los cerdos. Año tras año, siempre hay pequeñas arañas que se van, pero siempre hay algunas pequeñas Charlottes que están dispuestas a hacerlo. acompañar a los cerdos... 3. En este trabajo, los personajes creados tienen mucho cuerpo, como la bondad y la gentileza de Charlotte; la avaricia, el egoísmo y la lealtad de Pig; El entusiasmo y las quejas de Goose, etc. Al leer este artículo, podemos obtener fuerza y aliento de la sincera amistad entre Charlotte y Wilbur, sentir el cuidado desinteresado entre amigos y sentir la pura bondad de la vida. No soy muy bueno dibujando porque no he tomado una clase de arte, así que les pido consejo, pero estoy bastante satisfecho, especialmente el cerdito, el lindo ratoncito y el ala de ganso que chilla. ¡Pensé que era muy expresivo y lo leí varias veces después de terminar el cuadro (jaja, es tan hermoso)! Composición de unas 500 palabras para primer grado de primaria: Póster promocional Título: Póster promocional de "Niels montando el ganso" Palabras clave: Póster promocional para primer grado de primaria Este artículo es adecuado para primer grado de primaria. Fuente: Este ensayo tiene aproximadamente 500 palabras para el primer grado de la escuela primaria. El título es: Póster promocional del Niels Goose Riding Tour. Las presentaciones son bienvenidas. La idea de diseño del cartel de "Niels' Goose Riding Journey": La idea de diseño del cartel se basa principalmente en el contenido del libro "Niels' Goose Riding Journey": Primero, dibuja una persona traviesa y traviesa. A quien no le gusta aprender en la foto. Monta a lomos de un ganso, ayuda activamente a los demás, es amable, fuerte, ama la libertad y anhela un futuro mejor; luego, recuerda la fotografía de la gran escritora Selma _ Lagrove en Baidu y añade un borde al fondo; hermoso cuadro para hacer más hermoso al gran escritor; entonces yo Hay una hermosa montaña en el cuadro, que es un pino. Continué modificándolo en Meitu Xiuxiu para que el cartel fuera más efectivo y atractivo para los lectores. Finalmente, agregue "Viajar en el ganso" de Niels y el contenido principal escrito en negrita, que es exactamente igual que en el libro.
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