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El resultado del cálculo de la tasa de trabajo real es un porcentaje, que es igual al tiempo real que el operador se conectó al sistema y se preparó para responder la llamada dividido por el tiempo total que el operador debe responder la llamada según el plan, y luego multiplicado por 100. 2. Fuentes de datos e informes: datos porcentuales de la tasa de trabajo real del Sistema de distribución automática de llamadas (ACD), se deben informar diariamente y realizar un seguimiento semanal y mensual. 3. Objetivo de estandarización: la práctica ha demostrado que la tasa de trabajo real óptima de cada operador y vendedor debe llegar a 92 o más. 4. Medidas de seguimiento: si el ritmo de trabajo real de los empleados es inferior al objetivo especificado, se debe investigar lo siguiente: (1) Los empleados deben saber que mantener un ritmo de trabajo real alto es importante para el centro de servicio al cliente y para el centro. está educando e instando a los empleados a comprender esto. Es posible que no se haga lo suficiente; (2) Es posible que no haya suficientes supervisores y que los nuevos empleados no reciban orientación y ayuda oportunas (3) El vendedor puede malinterpretar las regulaciones; la tasa de ausentismo puede ser demasiado alta; (5) En comparación con el volumen de llamadas, los vendedores pueden tardar demasiado en hacer otras cosas; (6) Hacer un mejor uso del software del sistema de gestión obligatorio; 2. Tiempo de posprocesamiento 1. Definición: Se refiere al tiempo necesario para que el operador complete el trabajo de clasificación relacionado con una llamada después de responderla. 2. Registro y presentación de informes de datos: el procesamiento posterior a la llamada lo puede realizar el operador, o un equipo o centro. Este es un recurso útil disponible en el Sistema de distribución automática de llamadas (ACD). Esta especificación debe plasmarse en informes diarios, semanales, mensuales por grupo o individuo, y se deben elaborar gráficos para comparar con registros anteriores. 3. Objetivo estándar: el tiempo promedio de posprocesamiento en el centro es de 60 segundos. 4. Medidas de seguimiento: (1) Si hay problemas no relacionados con la capacitación, el proceso o la tecnología en esta área, se recomienda que el equipo publique los objetivos estándar de esta especificación una vez por hora hasta que la situación mejore; operado por el vendedor puede no usarse correctamente, es necesario ajustar la configuración o la ubicación (3) Realice todas las acciones requeridas para el procesamiento posterior a la llamada, observe y evalúe cuidadosamente cada acción para ver si es necesario para el programa; (4) Incentivar al operador telefónico a manejar bien la información de la llamada, reduciendo el tiempo de posprocesamiento. Si existe un sistema de software sensible y fácil de usar, debe usarlo, lo que definitivamente reducirá el tiempo de todo el proceso y mejorará la eficiencia del trabajo (5) un tiempo de posprocesamiento demasiado largo indica que el vendedor tiene un problema; y necesita más investigación, especialmente para ayudarlo a través del monitoreo telefónico /Ella resuelve el problema (6) Si el número en esta especificación aumenta, significa que el operador se está comportando de manera anormal y espera a que el supervisor correspondiente envíe un informe de la situación; 7) Cuanto mayor sea el tiempo promedio de posprocesamiento para todo el centro, significa que puede haber un problema en capacitación, procedimientos o tecnología. Hay problemas (8) Si se suma un nuevo vendedor, se espera que el tiempo de procesamiento; será demasiado largo debido a la falta de experiencia; (9) Realice un seguimiento del vendedor que hace que el tiempo de posprocesamiento sea demasiado largo, averigüe quién es y vuelva a capacitarlo (10) Si se agrega un nuevo elemento de registro de datos; considere si el nuevo registro de datos vale el costo (11) Si el problema no es una falta de capacitación y procedimientos incorrectos, averigüe el motivo del aumento en el número de personas desde una perspectiva técnica; ingresar datos mientras habla con los clientes para minimizar el tiempo de posprocesamiento. En tercer lugar, el tiempo medio para darse por vencido es 1. Definición: Se refiere al tiempo de espera promedio, medido en segundos, antes de que una persona que llama abandone la llamada. Recomendación: a menos que exista una necesidad específica, rastrear la tasa de abandono es más valioso que rastrear estos datos. 2. Registro e informes de datos: estos datos son recopilados por el sistema de distribución automática de llamadas (ACD) y deben informarse diaria y semanalmente. 3. Objetivo normativo: El tiempo medio para rendirse es de 60 segundos. 4. Medidas de seguimiento: (1) Esperar un rato y luego darse por vencido muestra que la paciencia de espera del cliente es limitada. El motivo puede ser que haya otros centros donde elegir, o que no les guste llamar a tu centro y siempre falla.
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- Cómo cultivar la capacidad antifrustración de los niñosCultivo de la capacidad antifrustración: 1. Los padres deben crear conciencia sobre la educación contra la frustración y comprender la importancia de la educación contra la frustración. Muchos padres creen que sus hijos tienen poca resistencia mental y deben ser protegidos. Este concepto afecta directamente a los niños. De hecho, es bueno que una persona sufra algunos contratiempos, especialmente en las primeras etapas. Los padres deben ver correctamente el valor educativo de los contratiempos y utilizarlos como una buena manera de templar su voluntad y mejorar su adaptabilidad. Hay un viejo dicho en China desde la antigüedad: "Si te caes, levántate". Los padres deben darse cuenta de que si sus hijos quieren crecer, en el futuro deberán afrontar por sí solos la sociedad, la vida y todo lo relacionado con la vida. Por lo tanto, es muy necesario dejar que los niños sufran conscientemente algunas dificultades y reveses, dejarles probar algunas dificultades de la vida, dejarles comprender los altibajos de la vida, aprender a recibir educación de los reveses, cultivar el espíritu de trabajo duro y la independencia. y el coraje para afrontar las dificultades y la determinación para mejorar su resistencia mental. En pequeña medida, favorece su crecimiento individual. Desde una perspectiva amplia, los niños de hoy asumirán la gran responsabilidad del desarrollo social del mañana y la competencia social futura será más intensa. Todo el mundo necesita sobrevivir y prosperar en la competencia. Los niños son el futuro del país y los pilares de la nación, y tienen una importancia extraordinaria para el desarrollo futuro de nuestra nación. Afortunadamente, cada vez más padres se han dado cuenta de que "las flores del invernadero nunca serán tan vitales como las malas hierbas de las montañas. Dejemos que los niños enfrenten los contratiempos directamente y aprendan a afrontarlos para que puedan vivir una vida mejor. Por lo tanto, no se puede ignorar el cultivo de la capacidad anti-frustración de los niños. Los psicólogos señalan que más del 90% de los niños que se encuentran con contratiempos elegirán las cinco reacciones. de agresión, degradación, depresión, terquedad y retraimiento, mientras que la proporción de pensadores positivos es inferior al 10%. Cuando se encuentran con contratiempos, la mayoría de las personas tienden a caer en emociones negativas y siempre culpan de sus pensamientos al fracaso. Estamos acostumbrados a culparnos y negarnos a nosotros mismos, y no sabemos cómo regular las emociones negativas. El famoso psicólogo Maslow decía: “La frustración no siempre es mala, la clave está en la actitud ante la frustración. ". Una persona que puede sonreír ante todo será mejor peleando que la persona promedio. Los niños que son altamente resistentes a los reveses son aquellos que aún pueden avanzar felices frente a las dificultades. Por lo tanto, cultive el carácter optimista y alegre de los niños, para que que es muy importante que los niños enfrenten los reveses con una sonrisa. 2. Aprovechar la oportunidad de la educación sobre la frustración y ayudar a los niños a comprender correctamente la frustración es la clave para la educación sobre la frustración y el primer paso en nuestra educación sobre la frustración. La comprensión de las cosas es específica. Los padres deben permitir que sus hijos comprendan intuitivamente el proceso de desarrollo cuando enfrentan dificultades y gradualmente se den cuenta de la universalidad y objetividad de los reveses de las experiencias repetidas, para que realmente puedan sentir que encontrarán dificultades en cualquier cosa que hagan. , y la alegría del éxito proviene de Sólo permitiendo que los niños sientan y comprendan los reveses mientras superan las dificultades podemos cultivar su capacidad para no tener miedo de los reveses y atreverse a enfrentarlos. Por lo tanto, cuando les enseñamos a los niños sobre los reveses, debemos dejarlos. comprender intuitivamente el proceso de desarrollo de las cosas, sentir verdaderamente los reveses, darse cuenta de que la vida tiene altibajos, dolores y alegrías, para tener una comprensión correcta de los reveses solo permitiendo que los niños sientan plenamente los reveses al superar las dificultades y correctamente. entender los reveses podemos cultivar a los niños para que no tengan miedo de los reveses y tengan el coraje de superarlos, la capacidad de tomar la iniciativa para aceptar cosas nuevas, reconocer y atreverse a enfrentar los reveses. Los padres deben educar a sus hijos para que adopten una actitud de escape. cuando encuentren dificultades, anímelos a afrontar la realidad y desafiar con valentía las dificultades "Tú puedes hacerlo" y "Eres tan valiente", "Bien hecho", "Mira lo que has hecho"... estas palabras ayudan a los niños a construir. confianza y los inspira a trabajar duro para superar las dificultades. Cuando los niños superan las dificultades una y otra vez, aumentan su coraje e inspiran a superar los deseos difíciles. Esto convierte el "tú puedes hacerlo" en su propio "yo puedo hacerlo". "! Los niños a menudo tienen algunos defectos de personalidad repetidamente en su vida diaria, y muchos padres a menudo lo gritan. De hecho, esta forma de manejarlo no favorece el crecimiento psicológico de los niños pequeños. En este caso, primero debemos cultivar el bien. Cualidades psicológicas y lidiar con ellas con calma cuando encuentres contratiempos. Esta es la clave para superar los contratiempos. Un consejo importante para ti mismo en cualquier momento: "Todos encontrarán dificultades. Cuando vengas, estarás a salvo". , como decirse a sí mismo "mañana será mejor" para animarse y sentirse mejor.
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