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- ¡Encuentre un artículo relacionado con la historia de la dinastía Xia! ! ! Ciudad Du Yuyang. Los cuarenta y cinco años de Li Yu. Qian atacó todas las posiciones y los mató a todos. Impartir beneficios y aceptar discípulos como funcionarios. Es antiguo, pero no es suficiente para que el mundo lo entienda, y es beneficioso difundirlo. Qi y Fudang atacaron y conquistaron el mundo debido a su reputación, pero en realidad se lo apoderaron. ("Registros históricos: una breve introducción a la familia de Yan Zhaogong") Chu Ci·Tian Wen: "Ilumina a una generación y beneficia el futuro". La "Explicación de Chu Ci" de Wang Fuzhi (Volumen 3) dice: "La escritura de bambú Registra los años y beneficia a las generaciones. La prohibición comenzó, y al revés. El beneficio de matar se hereda de esto. Al cubrir la historia de varios países, hay diferentes opiniones. "Hanshu Fa Ji": "El rey Zhang Shou dijo que convertir las ganancias en beneficios es cosa del emperador y no del emperador". "Todos son similares a la Crónica, pero la teoría tradicional es diferente. Mencio dijo: "Yu Jian obtuvo el cielo, pero se derrumbó en siete años. Después de tres años de luto, el hijo de Yu fue rescatado de la sombra de Ji Shan. Las personas que van en peregrinación al principio no obtienen ningún beneficio y dicen: "Hijo mío". Los cantantes cantan sobre la iluminación en lugar de los beneficios y dicen "Hijo mío". ("Registros históricos·Xia Benji" es un poco lo mismo). Hay muchos de ese tipo. dichos de generaciones posteriores, "Crónicas" y otros libros se consideran "falsos". La lucha por el trono entre los intereses prácticos y la ilustración es un reflejo de la transformación de una sociedad primitiva a una sociedad de clases. [4] "El Libro de Bambú" dice: La Reina de Xia baila con nueve movimientos. Notas de "El clásico de las montañas y los mares" y "El clásico del desierto occidental": "Preservar la verdad" y "edición" están escritos como "nueve años, los nueve Shao bailando". Según "Historia del Dao: Registros posteriores", consulte el apéndice de este libro. "Xia Houkai" significa que el verano está a punto de comenzar. El nombre del emperador Han Jing es Kai. La palabra "kai" es tabú, pero el pueblo Han la cambió a "kai". "Shao Zi Shuo" de Wu Dayou decía: "En el chino antiguo, Zhao, Shao, Shao, Zhao, □ y Zhao son el mismo carácter. (Zi dijo, según Lin Zi, el tercer volumen de "Shuowen Jiezi") ¿Es "Nine Moves" o "Nine Shao"? El Emperador del Siglo: “Diez años después de ascender al cielo, bailó durante nueve años. '(Citado de "Taiping Magnolia" (Volumen 82) y "El clásico de las montañas y los mares · Xiye Jing": "Tres veces que vayas al cielo, obtendrás nueve argumentos y nueve melodías o menos". Clásicos occidentales de ultramar: " Las nueve generaciones posteriores a la dinastía Xia comenzaron a bailar aquí". 'Li Sao: 'Jiu Bian Jiu Song, (Xia) [Down] es un pasatiempo en sí mismo.' Y "Tian Wen": "Kai (Parte 1) [ Di], Jiu Bian Jiu Song. "Nueve movimientos, Jiu Shao, nueve canciones. Es lo mismo que los nueve debates. (5) Los registros del caso del decimotercer emperador en "Northern Tang Shuchao" están escritos en "Veinticinco". años, recaudando Xihe". Según "Historia de Dao·Hou Ji", consulte el apéndice de este libro: "En el año trigésimo quinto de la dinastía Qi, la expedición fue en Hexi." (Citado en el volumen 82 de " Yulan", "Hexi" significa "Xihe".) Debe haber hechos históricos sobre la expropiación de Xihe. Esta versión de la crónica: "En el año 15 del reinado del emperador Kai, Wuguan se rebeló contra Xihe, Peng Boxou dirigió el ejército a. Conquistó Xihe y Wuguan regresó". Dijo que fue por "Yi Changmai": "Cuando estaba en Kaiwuzi, olvidó sus órdenes, fingió que el país no era recto y usó a Xu Xing para provocar la rebelión, por lo que se rebeló. contra el país, el emperador lo lloró y le entregó Peng Shou y Si Xia. 'Youzhu escribió una vez en "Shi Yi Xun": "Los cinco hijos y las cinco visiones, también conocida como la visión de las artes marciales, es la iluminación de. niños ""Lu Chunqiu·Yinchu": "Yin se mudó a Xihe". La versión antigua de "Crónicas" decía: "He Qijia subió al trono, del ruidoso al Xihe (ver a la reina), y ahora lo es. el Xihe, Henan, es similar a Guandi Wei. El llamado "Xihe Zheng" es "sospechoso" 6. Según el Libro de Bambú, murió a la edad de setenta y ocho años después de asumir el trono. La anotación del decimoquinto volumen de "Zhen" está escrita como "veintinueve años, noventa y ocho años". Según la anotación del decimotercer volumen de "Dao Shi", la anotación de "Zhen Gao" dice: " Xia Qi era el duque de Dongming y dirigió el ejército para atacar al monarca. 'Nota:' El hijo de Yu también se llama Si. Se cita de "Cunzhen" y "Jijiao": se cita "La vista real de Taiping". de "Emperor's Century" en el año 82: "Diez años después de ascender al cielo, Wu Jiushao. Treinta y cinco años de expedición". Hexi "Y" Zizhi Tongjian ": "Huangfu Mi dijo: Qi reinó durante diez años. Entonces no debe haber ningún artículo en "Century" durante 35 años, y el título de "Century" no es correcto. Este es el mismo que se cita en "Zhen Gao". " es lo mismo que "Lu Shi Zhu" citado en el año veintinueve de Qi, por lo que "Ji Xijiang" también significa "dentro de veinticinco años" [7] Las "Notas recopiladas sobre Hanshu" de Xue Zan dicen: "Jixian Ancient Documentos" también dice: Taikang Juzhenxun.
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- Cómo mejorar el nivel de lectura en chino¿Cómo mejorar la capacidad de lectura en chino? Muchos amigos no saben cómo mejorar su capacidad de lectura. Permíteme compartir contigo algunas formas de mejorar tus habilidades de lectura. Siempre que domine el método de la capacidad de lectura, podrá obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. ¡Echemos un vistazo! Chino 1 1¿Cómo mejorar las habilidades lectoras? La lectura repetida de muchos artículos contiene los sentimientos del autor. Para comprender el significado, hay que leerlo repetidamente para profundizar la impresión del contenido. A veces hay que leerlo con preguntas y pensar mientras se lee. Después de repetidas repeticiones, se entendió básicamente el contenido del artículo y se resolvió el problema. 2. Lectura extensiva y lectura intensiva Para mejorar la capacidad lectora, debemos prestar atención a los métodos de lectura. La lectura extensiva debe combinarse con la lectura intensiva. La lectura extensiva es comprender el artículo en su conjunto y la lectura intensiva es comprender profundamente los sentimientos que el autor quiere expresar al escribir. También preste atención a tomar notas en cualquier momento y hacer marcas que valga la pena aprender y pensar. En tercer lugar, el cultivo de buenos hábitos de lectura se desarrolla gradualmente con el tiempo. Para mejorar la capacidad lectora, lo más importante es la perseverancia. No puedes pescar durante tres días y secar tus redes durante dos días. Leer artículos con regularidad no solo puede aumentar su velocidad de lectura, sino también ampliar su alcance de lectura y aumentar sus conocimientos. Los bocetos y extractos apropiados durante nuestro proceso de grabación agregaron un lenguaje hermoso a la escritura. 4. Ampliar la cobertura de lectura En el proceso de nuestro estudio, entraremos en contacto con nuevos artículos todos los días. Después de clase, los padres pueden preparar los libros extracurriculares correspondientes para sus hijos basándose en los textos que han aprendido. Esto puede profundizar los artículos que sus hijos han aprendido en clase, ampliar su cobertura de lectura y mejorar su interés por la lectura. 5. Aprender a leer en silencio presta atención a los ojos y al corazón. Al leer, debes pensar mientras lees y la velocidad debe ser rápida. No sólo hay que entender cada frase y párrafo, sino también su significado. Finalmente, conecte el artículo completo para analizar sus características de escritura y características del lenguaje, generalmente artículos largos. El objetivo principal del entrenamiento de la capacidad de lectura es ver el efecto de la lectura en silencio. Cómo mejorar la capacidad de lectura en chino 2 ¿Cuáles son los requisitos para la Lectura 1? Dominar el conocimiento básico de caracteres, palabras, oraciones, párrafos y artículos de uso común. Leer es adquirir conocimientos al tratar con palabras, palabras, oraciones, párrafos y artículos. Si no dominas este conocimiento, la lectura se convertirá en un "libro del cielo". Si los estudiantes de secundaria pueden dominar 5000 palabras, no tendrán problemas para leer artículos normales. La razón por la que algunos estudiantes tienen poca capacidad de lectura es que no dominan suficientes palabras (principalmente palabras y frases de contenido). Los conceptos son las "células" del pensamiento. Las oraciones son unidades lingüísticas conectadas por palabras según ciertas reglas gramaticales. Generalmente se utilizan para expresar juicios y pensamientos relativamente completos. Comprender oraciones requiere no sólo dominar el significado de las palabras, sino también la gramática. Sin lenguaje el pensamiento no existe. Por lo tanto, las dificultades en la lectura a menudo se deben a la ignorancia del significado de las palabras y oraciones. Por lo tanto, es muy importante aprender bien chino y enriquecer conscientemente sus conocimientos del idioma mientras lee. Los científicos han señalado claramente la importancia de aprender bien el chino a través de la experiencia personal. Un matemático dijo: "Es difícil imaginar que una persona que no distingue entre artes y ciencias y está llena de errores tipográficos pueda expresar connotaciones matemáticas con una lógica estricta". Su, un matemático famoso, dijo: "He sentado una buena base". en chino desde que era niño, lo cual es muy importante para mí. Aprender otras materias es muy útil. También creo que aprender chino bien es muy útil para entrenar mi pensamiento y hacerlo más organizado. mí en el aprendizaje de matemáticas en el futuro ". La gente elogió al "poeta de las matemáticas" de Su Shi. 2. Dominar los conocimientos científicos básicos sin dominar los conceptos y conocimientos básicos de las ciencias naturales y sociales traerá muchos inconvenientes o incluso dificultades a la lectura. Algunas personas dicen que en el siglo XXI, si no entiendes de bioquímica y ecología, es posible que ni siquiera puedas leer un periódico. Hoy en día, en los periódicos aparecen muchos términos técnicos como "equilibrio ecológico", "ecosistema", "ingeniería genética" y "gen". Mucha gente parece entenderlo porque carece de los conocimientos básicos de biología de la escuela secundaria. Se puede ver que si desea mejorar su capacidad de lectura en la sociedad moderna, debe dominar los conocimientos científicos y culturales básicos lo antes posible. 3. Si quieres utilizar un libro de referencia, es inevitable que no sepas algunas palabras o no las recuerdes en este momento. En este momento, si tiene libros de referencia como "Diccionario Xinhua", "Diccionario de chino moderno", "Diccionario de idiomas chinos", etc., puede buscarlos a tiempo para eliminar los obstáculos de lectura. Por supuesto, de acuerdo con las necesidades de lectura, también es necesario preparar algunos libros de referencia correspondientes para consultarlos en cualquier momento. Si los libros de referencia están completos y la búsqueda es competente, la lectura será mucho más fluida. Por supuesto, puedes enriquecer aún más tus conocimientos consultando libros de referencia. 4. Manejar la relación entre lectura extensiva y lectura intensiva. Ser leído significa leer libros extensamente, con el propósito de tener una comprensión general del contenido del libro para descubrir la esencia del libro y el conocimiento tan necesario. La lectura extensa puede aprender de lo mejor de los demás, como dijo Lu Xun: "Leer solo las obras de una persona no producirá buenos resultados y no obtendrá muchos beneficios. Debes recoger muchas flores para hacer miel como una abeja. Si muerdes a las personas en En un solo lugar, tus ingresos serán muy limitados y aburridos.
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Concurso: El concurso puede incluir discursos especiales, discursos improvisados, respuesta a preguntas, etc. Puede consultar el formato de semifinales de la competición. Tema del discurso: los discursos sobre temas específicos pueden hacer referencia a los temas de las semifinales de la competencia o pueden personalizarse (los temas se pueden seleccionar entre temas sociales candentes que preocupan a los estudiantes universitarios contemporáneos). El tema del discurso improvisado lo decide uno mismo. (2) Semifinales: organizadas por la asociación de investigación en enseñanza de lenguas extranjeras de la provincia local (municipal, región autónoma). La sede del concurso será seleccionada por la asociación de investigación provincial. El organizador enviará personal para observar la competición en algunas zonas de competición. El organizador proporciona ciertos fondos organizativos para cada área de competición. Si los fondos son insuficientes, se puede solucionar cobrando tarifas de admisión, buscando apoyo gubernamental, buscando patrocinio corporativo, etc. Registro de jugadores: Todos los jugadores que accedan a las semifinales de la competición deberán registrarse en el sitio web de la competición () y completar sus datos personales e información preliminar de la competición. Los jugadores solo pueden participar en las semifinales y semifinales después de registrarse. Clasificación: Los grupos de enseñanza e investigación de lenguas extranjeras de los colegios y universidades de cada provincia (municipio, comunidad autónoma) deciden por su cuenta el número de plazas de cada ronda preliminar para acceder a las semifinales. Concurso: El concurso consta de tres partes: discurso sobre un tema fijo, discurso improvisado y respuesta a preguntas. Consulte el formato de semifinales. Tema del discurso: Para conocer el tema de las semifinales, consulte el discurso de tema fijo. Los temas de los discursos improvisados los determinan los seminarios locales. (3) Semifinales: Patrocinadas por CCTV English Channel, Foreign Language Teaching and Research Press, y coorganizadas por las asociaciones de enseñanza e investigación de lenguas extranjeras de universidades de varias provincias (ciudades, regiones autónomas). El lugar de la competición es Beijing. Registro de jugadores: Todos los semifinalistas deberán completar la información relevante en el sitio web de la competencia () antes del 30 de octubre. Sólo los jugadores registrados con información preliminar y semifinal completa pueden participar en las semifinales. Clasificaciones: En las semifinales participarán los 3 mejores jugadores de cada provincia (municipio, comunidad autónoma) (limitado a 3, sin empates). Las provincias de Hong Kong y Taiwán seleccionan cada una a 3 jugadores, y Macao selecciona a 1 jugador para participar en las semifinales como invitado especial del organizador. Reglas del sorteo: Determina el orden de los semifinalistas. Los jugadores deben llegar a tiempo. Si un jugador no llega a tiempo por razones especiales, deberá designar a un agente para que realice el sorteo en su nombre. El agente deberá presentar la autorización escrita firmada por los jugadores al comité organizador para que conste antes del sorteo. Si no se nombra ningún agente después de que comience la ceremonia de lotería, se considerará una renuncia. Los números de juego y de serie sorteados por los jugadores o sus agentes son definitivos y no pueden intercambiarse con nadie. Una vez iniciado el juego, se considerará que los jugadores que no aparezcan en el número de secuencia del sorteo se han abstenido. Requisitos de contenido: el tema es claro, consistente con el subtítulo, el contenido es claro, la estructura es clara, el centro es prominente, el desarrollo es razonable, la explicación es suficiente, la evidencia es relevante, la lógica es fuerte, el contenido Es vívido y no aburrido y puede atraer la atención del público. Requisito de idioma: utilizar inglés británico estándar o inglés americano. Lenguaje preciso (pronunciación clara, tono apropiado, redacción precisa y apropiada) y lenguaje fluido (preste atención a la pronunciación continua, acentuación de las palabras, acentuación de las oraciones, entonación, ritmo, etc.). Requisitos de habilidades: confianza, emoción, impulso; atención a los gestos, la mirada, el lenguaje corporal; sentido del humor (no humor de pantomima ni ridículo) uso adecuado de técnicas retóricas (metáforas, analogías, etc.) control del tiempo: discursos de tema fijo o discursos improvisados, habrá un aviso de campana. durante 2 minutos y 30 segundos. Más de 3 minutos y 15 segundos, o menos de 2 minutos y 45 segundos, se descontarán 0,5-1 punto. Al responder una pregunta, sonará una campana durante 45 segundos. Menos de 45 segundos o más de 1 minuto y 15 segundos, se descontarán 0,5-1 punto. Uso de accesorios: se permite el uso de accesorios auxiliares, como objetos, imágenes, etc., durante las etapas del discurso temático y del discurso improvisado, pero solo se puede usar un accesorio en un discurso. Se deducirán puntos si se utilizan demasiados accesorios. usado. Descripción del premio en el extranjero: 1. FLTRP proporciona boletos aéreos internacionales de ida y vuelta, tarifas de inscripción (incluidas algunas tarifas de alojamiento en el extranjero) y tarifas de visa para los ganadores y sus instructores. Otros gastos correrán a cargo de las escuelas donde trabajan los ganadores y los instructores. 2. El instructor deberá ser el único instructor inscrito y confirmado en el momento de la inscripción a las semifinales, no pudiendo ser sustituido por otros. 3. La beca de estudios en el extranjero tiene una validez de un año.
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