El guión del boceto de tres estudiantes de primaria es divertido.
Entonces cuéntame qué pasó.
Respuesta: Muy sencillo. Si digo uno, tienes que decir uno, pero no dos.
Déjame contarte dos.
Respuesta: No, no digo una, solo canto una.
b: Si no digo una, bailo.
c: Si no estoy de acuerdo, te escucharé. Entonces seré el primero en decir
B: Entonces lo haré…lo haré…dijo uno de mí.
Entonces seré la última persona en decir esto.
c: Soy agricultor y los agricultores tienen uno.
b: Soy un estudiante y cada estudiante tiene uno.
Respuesta: Yo tengo uno y todo el mundo tiene uno.
Tengo un armario en casa.
b: ¿Por qué la familia de esta persona es tan pobre? Sólo tiene un armario. Escucha, tengo un montón de oro en casa.
Con tanto dinero, no tengo miedo a los ladrones. Tengo un Ferrari en casa.
Limpio los armarios una vez al día.
Miro oro todos los días.
Monto en un coche de carreras una vez al día.
c: Me ducho y me cambio de ropa una vez al día.
b: Me cambio de ropa todos los días y primero me lavo la cara.
Respuesta: Me lavo la cara y me cambio de zapatos todos los días.
Conductor: ¡Ay! ¿Cuantos pares de zapatos hay?
A: (tartamudeando nerviosamente) A.
c: Entonces puedes combinar... (quiero decir unas palabras) en tus futuros discursos.
Nuestra casa está limpia todos los días...(tartamudeando) todo.
Respuesta: ¡Imposible! Sólo hay modismos... y este (dos dedos) está limpio.
B: (dos dedos) ¿Qué es esto?
Respuesta: No lo sé.
b: Esto lo aprendí en primer grado de primaria. A primera vista, la clase no es aburrida.
Me pierdo una comida al día.
c: ¡Con razón estás tan delgada! Eres tan delgado como un poste de teléfono y una ráfaga de viento te envuelve.
Estás tan gordo como un barril de asfalto. No importa cuántas ráfagas de viento soplen, no caerás.
Conductor: Deberíamos acelerar ahora.
B: ¡Vale! Las colinas se conectan con colinas.
Los arroyos se fusionaron en ríos.
Un gran árbol forma un bosque.
B: Una... luciérnaga integra luz.
Debemos valorar cada gota de agua.
c: Deberíamos llegar al fondo de quienes destruyen el medio ambiente.
Proteger el medio ambiente es una máxima prioridad. Debemos comprometernos con la protección del medio ambiente.
Respuesta: No seas tímido.
¡Mmm!
b: Todo el mundo la ha oído, así que cántala rápido.
R: ¿Por qué?
c: ¿Qué dijiste antes?
B: Sí.
Quiero preguntarte, pero me preguntas si puedo ir.
c: Acabas de decir un modismo.
¿Por qué no lo recuerdo?
c: Se trata de una persona que sufre amnesia infantil.
B: Sí.
a: ¿Tiene alguna evidencia grabada?
c: No, pero lo que acabas de decir fue...
b: Fue poco entusiasta.
¿Lo viste? Tú también lo dijiste.
A, B, C: Ja~~Ja