Compañeros de primaria se reúnen para conocer a su profesor. Uno de nuestros profesores de educación física trata a nuestros niños traviesos. Solo como referencia: en nuestra enseñanza diaria, muchos maestros usan la reprimenda para enseñar a los niños traviesos y usan la "majestad" para manejarlos. De hecho, los niños traviesos también tienen sus propias ventajas, como inteligencia, energía, fuertes habilidades de expresión del lenguaje, etc. Entonces, ¿qué método se debe utilizar para educar a los niños traviesos para lograr mejores resultados educativos? Al autor le gustaría compartir aquí algunas opiniones superficiales para buscar consejo de sus colegas. 1. Debemos prestar atención al arte de criticar a los niños traviesos. A menudo escucho a mis colegas quejarse: "El 'niño travieso' de nuestra clase es criticado todos los días, pero simplemente no puede cambiar". de "críticas frecuentes" pero no funcionó. Quizás usan la misma "línea" para criticar a sus hijos todos los días, por lo que es natural que no funcione. Investigaciones relevantes muestran que cuando el mismo estímulo continúa, es fácil desarrollar una especie de "insensibilidad" y entonces no se sentirá como un estímulo. Los propios profesores suelen criticar a los propios niños traviesos. Si el profesor mantiene siempre las mismas críticas, caerán en oídos sordos. Si la crítica de los antiguos maestros se modifica de otra manera, puede darles un nuevo estímulo y permitirles recibir resultados inesperados. Por ejemplo, a Henry le gusta arrebatarle los juguetes a su pareja. La maestra a menudo lo criticaba por "ser muy grosero en este momento y a menudo agarrar los juguetes de otras personas". Es mejor decir: "Frank es realmente bueno. Nunca les arrebata los juguetes a los niños y juega con sus propios juguetes. Creemos que Henry puede ser como Frank. Después de que los estudiantes escuchan estas palabras, sienten que el maestro todavía confía en ellos y lo hará". Se reprimen conscientemente este comportamiento de arrebatar juguetes a sus compañeros. Un académico regresó de un viaje de inspección en los Estados Unidos y dijo enfáticamente: "Los maestros de preescolar estadounidenses usan una forma muy inteligente de maldecir, a diferencia de algunos de nuestros maestros que simplemente gritan, a menudo se agachan primero, a la altura de los ojos de los niños". y luego, lentamente, sostenga lentamente la mano de su hijo. Empiece a hablar en voz baja. En este momento, el niño se sentirá increíble y novedoso con la postura del maestro y, naturalmente, escuchará claramente lo que dice el maestro. "El efecto de este método se debe principalmente a que 'este tipo de sentadilla profunda' no sólo acorta la distancia espacial entre el maestro y el niño, sino que también acerca psicológicamente al niño y al maestro. Especialmente para los niños traviesos, esperan poder estar cerca del maestro cuando el maestro está a la misma altura que él, sienten lo amable y encantador que es el maestro. Naturalmente, es fácil que los niños traviesos tengan una fuerte mentalidad rebelde. el maestro simplemente lo regaña a ciegas, el efecto solo será contraproducente. Esto es como una madre gritándole histéricamente a un niño que llora, lo que solo hará que el niño llore. Si el niño comete un error, sabe que el niño lo regañará. Maestro En este momento, si el maestro no lo regaña, o incluso se queda en silencio y lo ignora, el niño estará mentalmente nervioso y reconsiderará su error. De esta manera, dale tiempo para calmarse y hablar con él. Más tarde, porque el niño ya ha revisado sus errores, puede sentirse tranquilo. En segundo lugar, brindar más atención y aliento a los niños traviesos es bueno para la salud mental del niño. La práctica ha demostrado que los niños no agradan a los adultos. A menudo se dan por vencidos y desarrollan baja autoestima o rebeldía. Por ejemplo, a algunos niños traviesos les gusta causar problemas y, a menudo, pelean en las actividades. Esto a menudo se debe a que no les prestamos suficiente atención. y ganarnos el amor del maestro creando problemas y peleas. Por lo tanto, con los niños traviesos, los maestros no debemos ser tacaños con sus palabras y expresiones, sino que debemos expresarles nuestro amor de varias maneras, incluso si es solo una sonrisa de complicidad. Una palabra de preocupación, algunos toques amables, sentirán que "la maestra todavía me ama, tengo que escuchar a la maestra". Aunque los niños son pequeños, tienen una gran autoestima, especialmente los niños traviesos. Los maestros deben insistir. sobre cómo tratarlos. Para el segundo punto de vista, trate de encontrar sus puntos brillantes y anímelos a progresar. Hay un "rey travieso" en mi clase que a menudo hace preguntas de repente sin levantar la mano en clase, provocando caos en la clase. educación, pero con poco efecto. Después de una cuidadosa observación, descubrí que tenía un fuerte deseo de expresarse, pero como no era bueno para controlarse, las cosas a menudo resultaban contraproducentes. disciplina" por la mañana. Lo elogió frente a toda la clase y le preguntó: "Eres inteligente e ingenioso, y le agradas mucho al maestro". Si puedes ser un muñeco disciplinado y levantar la mano para hacer preguntas después; "Cuando el maestro termine de hablar, le agradarás más al maestro". Realmente se deshizo de este mal hábito. Entonces le pedí que fuera "bibliotecario" durante los eventos de la esquina o después del almuerzo. Es serio y responsable y se pega hasta el final.
Los niños elogiaron su actuación, que le permitió experimentar la alegría de derrotarse a sí mismo. A partir de entonces, ya no se quedó en la esquina ni corrió después del almuerzo, causando problemas por todas partes. Se puede ver que animar a los niños traviesos a tiempo puede fácilmente obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. En tercer lugar, fortalecer los vínculos familiares y unificar las estrategias educativas. Los niños son como espejos de una familia. ¿Qué tipo de familia es fácil de formar? Por tanto, en la educación de los niños traviesos se debe prestar más atención al importante vínculo familiar. A partir de la familia, comprenda el entorno familiar del niño, la calidad de los padres [Weibo] y los métodos y métodos de educación de los niños. A través de visitas domiciliarias, cuestionarios para padres, llamadas telefónicas y otros canales, discutimos con los padres formas de educar a los niños traviesos. Sobre esta base, debemos enfocarnos y complementar las ventajas de cada uno para formar la mejor sinergia. Los niños traviesos están llenos de energía y no pueden "desahogarse" completamente en casa, por lo que son particularmente traviesos. Algunas personas incluso juegan con juguetes debajo de la colcha mientras duermen, lo que preocupa a los padres. De hecho, los niños traviesos están ansiosos por comunicarse más con los demás, pero ahora el hijo único no tiene compañeros con quienes jugar en casa. Por eso, cuando están en casa, juegan con todos sus juguetes para “desahogarse”. Por eso, recomendamos que los padres lleven a sus hijos al aire libre con más frecuencia y los dejen divertirse, lo que suele generar beneficios inesperados. También puedes dejarles realizar actividades más tranquilas en casa. Como rompecabezas, dibujar, hacer manualidades, escuchar cuentos, leer libros, etc. , a través de la combinación de estático y dinámico, despierta el interés de los niños y cambia sus malos hábitos. Durante las visitas domiciliarias, los padres suelen escuchar a sus hijos decir: "El niño es muy pequeño y a veces es ignorante, por lo que hay que golpearlo". En este momento, les decimos a los padres que los azotes no son una buena forma de disciplinar a los niños. Si un niño recibe un golpe una vez y luego vuelve a cometer el mismo error, recibirá un golpe más fuerte. El resultado de este círculo vicioso es que los niños no sólo nunca cumplirán con las expectativas de sus padres, sino que también pueden provocar que los niños se resistan o respondan a la disciplina de sus padres. Instamos a los padres a adoptar el método de "tratamiento frío" y estímulo espiritual, a fin de lograr coherencia y comprensión tácita de los métodos de educación familiar, y proporcionar retroalimentación oportuna sobre la situación de los hijos de cada uno en el hogar y en el jardín de infantes, para obtener buenos resultados educativos. La práctica ha demostrado que después de un período de educación familiar, los hábitos de comportamiento y diversas actuaciones de la mayoría de los niños "traviesos" han mejorado significativamente. Pero la educación de los niños traviesos no se puede relajar ni un momento, porque tienen cierto grado de repetición, y los métodos mencionados anteriormente por sí solos no son suficientes. También debemos poner en práctica mejores estrategias educativas y educar bien a los niños traviesos.