¿Cuáles son los estándares para el examen físico de los estudiantes de escuela primaria?

Los "Estándares de examen de salud física para estudiantes de primaria y secundaria" son los "Estándares de examen de salud física para estudiantes de primaria y secundaria" formulados conjuntamente por la Administración General de Deportes del Estado y el Ministerio de Educación. Este estándar incluye principalmente los siguientes aspectos:

1. Altura y peso: Se formulan diferentes estándares de altura y peso según la edad y el sexo. Este es un indicador importante para evaluar el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.

2. Capacidad pulmonar: Al medir la capacidad pulmonar de los estudiantes, podemos comprender las funciones de su sistema respiratorio. El tamaño de la capacidad pulmonar está relacionado con la capacidad de ejercicio, la función cardiopulmonar, etc.

Carrera de 3,50 metros: se trata de una prueba habitual para poner a prueba la calidad de la velocidad de los estudiantes. A través de este proyecto, se puede comprender la capacidad atlética y el poder explosivo de los estudiantes.

4. Sentarse e inclinarse hacia adelante: Este es un ítem común para probar la flexibilidad de los estudiantes. A través de este proyecto, podemos aprender sobre la fuerza muscular y el rango articular del estudiante.

5. Abdominales: Este es un evento común para evaluar la fuerza de los músculos abdominales de los estudiantes. A través de este proyecto, se puede comprender la fuerza de los músculos abdominales de los estudiantes.

6. Visión: La visión es una condición importante para el aprendizaje y la vida de los estudiantes, y también es una parte importante de la salud física.

7. Escuchar: Escuchar es una forma importante para que los estudiantes obtengan información y también es una parte importante de la salud física.

8. Otros: la frecuencia cardíaca y la presión arterial también son indicadores importantes para evaluar la salud física de los estudiantes.

Estos estándares tienen el propósito de comprender y evaluar integralmente el estado de salud física de los estudiantes para que los problemas puedan descubrirse de manera oportuna y se puedan tomar medidas de intervención efectivas para promover el crecimiento saludable de los estudiantes. Al mismo tiempo, también es orientar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de vida, fortalecer su físico y mejorar su calidad física.