La importancia y el papel de la educación en salud mental en la gestión de las clases en la escuela primaria
Palabras clave: educación en salud mental; gestión del campus; estrategias de gestión de clases;
La educación en salud mental escolar es la clave para cultivar la calidad integral de los estudiantes. Las escuelas deberían prestar más atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes, en lugar de centrarse únicamente en el aprendizaje de conocimientos culturales por parte de los estudiantes en el aula. Desarrollar la calidad integral de la salud física y mental de los estudiantes es la principal filosofía educativa del colegio. Por tanto, mejorar la calidad psicológica de los estudiantes es también una garantía importante para el desarrollo social.
1. La importancia de la educación en salud mental
(1) Favorece el crecimiento saludable de los estudiantes.
El periodo de educación primaria es una etapa importante del desarrollo psicológico. Las escuelas deben llevar a cabo orientaciones sobre educación en salud mental para que los estudiantes se familiaricen y adquieran conocimientos sobre educación en salud mental. Los maestros deben educar y penetrar a cada estudiante de manera integral y específica, para que los estudiantes puedan comprender la educación efectiva en salud mental de manera oportuna y promover el crecimiento efectivo de la aptitud física general de los estudiantes.
(2) Favorece la mejora de la eficiencia del aprendizaje de los estudiantes.
La educación psicológica saludable juega un papel importante en la eficiencia del aprendizaje y la dirección laboral de los estudiantes sin una mentalidad y una psicología saludables. , los estudiantes no podrán utilizar todas las habilidades. Las personas mentalmente sanas tienen un gran entusiasmo por aprender todos los días, son optimistas sobre el trabajo y, naturalmente, tienen una alta eficiencia en el trabajo. Las personas con una salud mental poco saludable siempre serán sentimentales, distraídas, tendrán pensamientos aleatorios, serán descuidadas en el estudio de clase y tendrán una actitud laboral negativa, lo que afecta la eficiencia de la vida diaria personal.
(3) Conducente a la prevención de enfermedades mentales
Prevenir e inhibir la aparición de enfermedades mentales es el objetivo principal de la educación en salud mental de los estudiantes. La mayoría de las enfermedades mentales de las personas son causadas por factores sociales durante su crecimiento y se acumulan durante un largo período de tiempo. Cuando los maestros o los padres notan anomalías en el lenguaje y el comportamiento de los estudiantes en la vida diaria, deben tomar las medidas adecuadas de manera oportuna para que las enfermedades mentales puedan suprimirse y eliminarse cuando aparezcan. Si descubre que sus alumnos no están dispuestos a hablar o jugar con sus amigos y prefieren quedarse solos en un rincón, los padres no deben ignorarlos y llevarlos a un consejero de salud mental para recibir tratamiento de manera oportuna para que los alumnos puedan crecer. fácil y felizmente.
2. La situación actual de la educación en salud mental en las escuelas
(1) Educación en las clases escolares y gestión del sistema
Debido a las condiciones económicas, algunas escuelas privadas no lo hacen. No se ofrece educación psicológica. En las clases de educación para la salud, los estudiantes no comprenden la importancia del desarrollo coordinado de la salud mental y la salud física. El concepto de enseñanza tradicional de la escuela todavía concede gran importancia al método de enseñanza de la predicación en el aula, que sólo se centra en la enseñanza del conocimiento de los libros de texto y carece de los aspectos ideológicos y morales de educar a las personas, lo que ha distorsionado la psicología de algunos estudiantes. ser el líder de la clase o del conocimiento de la escuela, pero quiero ser el líder de la clase o incluso el señor de la lucha. Muchas escuelas descuidan la educación de la salud mental de los estudiantes y de vez en cuando ocurren peleas y otros fenómenos. Incluso hubo muchos estudiantes universitarios peleando afuera de la escuela, y las noticias informaron que algunas personas resultaron heridas o incluso murieron, por lo que varias familias perdieron a sus hijos. Los sistemas de educación y gestión escolar tienen ciertas responsabilidades. Estos estudiantes no recibieron educación oportuna sobre salud mental en la escuela primaria, lo que resultó en un comportamiento irracional y consecuencias negativas. Si no se educa a tiempo su salud mental, tendrá un cierto impacto negativo en el desarrollo futuro de la sociedad.
(2) Los padres descuidan la educación y la orientación
Debido al trabajo intenso, los padres de los estudiantes descuidan comunicarse y enseñar con sus alumnos. Los abuelos, que suelen ser estudiantes, llevan y traen a los estudiantes de la escuela. Debido a que son mayores, sus abuelos tienen conceptos e ideas educativos tradicionales pesados. No comprenden la situación actual del desarrollo social e ignoran la educación sobre la salud física y mental de los estudiantes. Algunos padres piensan que los estudiantes solo aprenden conocimientos en la escuela, por lo que no necesitan prestar atención a la educación cuando están con sus padres. De hecho, los padres son los maestros de iluminación más importantes de los estudiantes, y los estudiantes también utilizarán a sus padres como modelos a seguir y como sus propios objetos de aprendizaje. Algunos padres incluso solo se preocupan por su propio disfrute y dejan a sus alumnos en casa, o los padres a menudo se pelean o incluso se divorcian debido a disputas emocionales, lo que tiene muchos efectos negativos en los estudiantes.
Estos son factores importantes que contribuyen a la salud mental de los estudiantes.
3. Estrategias de educación en salud mental en las escuelas primarias
(1) Las clases escolares llevan a cabo clases profesionales de educación en salud mental
Las escuelas primarias han abierto diversas formas de educación mental. clases de educación para la salud, es necesario contratar consejeros profesionales de salud mental para brindar orientación y capacitación profesional a los maestros de escuela primaria, especialmente a los directores de estudiantes, que pasan mucho tiempo con los estudiantes. Los maestros brindan orientación y estímulo cuidadosos para la salud mental de los estudiantes en cada clase todos los días, y guían y penetran activamente a los estudiantes con diferentes personalidades para que puedan concentrarse en absorber el conocimiento de la educación sobre salud mental, lo que puede mejorar efectivamente la calidad de la salud física y mental de los estudiantes. .
(2) Los padres se comunican y enseñan cuidadosamente.
Por ejemplo, cuando los estudiantes están en casa después de la escuela, los fines de semana y días festivos, los padres deben prestar especial atención a los problemas psicológicos e ideológicos de los estudiantes, como leer, hacer la tarea y jugar. y guiarlos, si los estudiantes cometen errores, los padres no deben criticarlo ni abusar de él, pero deben decirles con paciencia a los estudiantes el meollo del problema, las causas y consecuencias de los errores, para que los estudiantes puedan crecer fácil y felizmente;
Cuatro. Conclusión
Las escuelas deben realizar de manera integral cursos de educación en salud mental, mejorar e innovar los modelos de educación en salud mental, los maestros deben observar y orientar las características psicológicas de cada estudiante, y los padres deben cuidar y alentar a los estudiantes a mejorar sus habilidades. salud integral física y mental. Por lo tanto, la aplicación de la educación en salud mental en la gestión de las clases en la escuela primaria es particularmente importante.
Referencia
[1] Chen Xiumin. Un breve análisis de la aplicación de la educación en salud mental en la gestión de clases de la escuela primaria [J New Education Era, 2017, (6): 29.
[2]Zhang Xiaoli. Un breve análisis de la aplicación de la educación en salud mental en la gestión de las clases de la escuela primaria [J Charming China, 2017, (26): 168.
[3]Li Yanhui. Un breve análisis de la aplicación de la educación en salud mental en la gestión de clases de primaria [J Green Apple, 2017, (03): 98.
[4] Li Buyen. Un breve análisis de la aplicación de la educación en salud mental en la gestión de clases de escuela primaria [J Academic Weekly, 2017, (23): 167.