Comunicación oral en chino de primer grado de escuela primaria: desarrollar conjuntamente planes de lecciones de juego

Ideas de enseñanza

Enseña a tus amigos a jugar. Mejorar la capacidad de los estudiantes para introducir juegos mientras realizan acciones. Cultivar la capacidad de expresión lingüística de los estudiantes y mejorar las habilidades de comunicación oral.

2. Proceso de enseñanza

Los juegos estimulan el interés e introducen nuevas lecciones; guían la comunicación y expresan libremente: "¿A qué juegos te gusta jugar? (Los estudiantes hablan sobre el profesor mientras escriben). la pizarra.) Tirar pañuelos, gomas, narices pegajosas.”

Mientras juegas, observa el progreso del juego y observa cómo se juega. Al entrevistar a este valiente niño, ¿cómo conseguiste que la nariz del oso estuviera en el lugar correcto?

Entrevista a los compañeros que se encuentran en el lugar y cuéntales de qué te ríes. ¿Puedes contarme todo el proceso del juego ahora mismo?

Habla de manera ordenada y completa: piensa en qué juegos necesitas preparar, cuántas personas necesitas jugar, cómo jugar primero, qué pasará después, si puedes ganar o no y dónde. es el mas interesante?

3. Juego cooperativo, todos participan.

4. Debatir en grupos e intercambiar experiencias.

Cuéntale al resto de niños del grupo tus momentos más felices y cada grupo elige el mejor para compartir en clase.

5. Establece un desafío y practica la expresión

Puedes organizar un concurso de expresión oral "Concurso de recomendación de juegos" en la clase. Primero, haga que cada estudiante trabaje en grupos de cuatro para presentar las reglas de un juego, luego recomiende a un estudiante que participe en el juego. Finalmente, todos los estudiantes votarán para seleccionar el "Mejor recomendador" y el "Juego más popular" de acuerdo con los requisitos de "calificación de estrellas".

6. Actividades prácticas

Durante la clase, los alumnos practican sus juegos favoritos. Juega con tu familia después de clase.

Datos ampliados:

Capta los puntos clave de las clases de comunicación oral

1. Aprenda a juzgar con precisión la actitud de la otra parte, ya sea una broma amistosa, una pregunta, o una maliciosa ¿sarcasmo o provocación? La actitud de la otra parte es diferente y la forma de manejarla también debería ser diferente. Si es una broma de buen carácter, responde con buen humor y autodesprecio; por el contrario, puedes elegir una forma adecuada de responder positivamente y no darle oportunidad a la otra parte;

2. Aprende a dominar ciertas habilidades de afrontamiento. Especialmente cuando se enfrenta a ocasiones especiales, como intercambios internacionales, responder preguntas de periodistas u otras ocasiones formales, o cuando se encuentran algunas dificultades deliberadas, se debe prestar atención a adoptar ciertas habilidades de afrontamiento. Las habilidades de afrontamiento comunes incluyen la autodesprecio, la reducción al absurdo, el cambio inteligente de ideas, el ojo por ojo, el cambio de tema, etc.

3. El requisito previo para aprender a responder con habilidad debe ser comprender con precisión las intenciones de la otra parte y captar sus puntos principales. Por eso, es importante escuchar atentamente lo que dice la otra persona. Sobre esta base, si puede movilizar rápidamente su pensamiento y responder rápidamente de acuerdo con la situación del discurso en ese momento, podrá adaptarse a los cambios y responder con habilidad.