Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos para la clase media de jardín de infantes
Plan de lección 1 de educación sobre seguridad contra ahogamiento en el jardín de infantes
1. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños y saber qué sucederá cuando jueguen cerca del agua. Peligro, aprenda sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
2. Guíe a los niños para que comprendan el contenido de seguridad del ahogamiento, comprendan el sentido común de autorrescate en caso de ahogamiento, no entren al agua personalmente y adquieran conocimientos básicos de protección de seguridad.
3. Guíe a los niños para que comprendan correctamente los malos hábitos que lo rodean que no obedecen a su seguridad del sueño y mejore la capacidad básica de los niños para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.
2. Preparación de la actividad
1. Curso de educación sobre seguridad "Prevención de ahogamiento"
2 Imágenes de piscinas, estanques y natación junto al mar.
3. Vídeos relacionados con la educación en seguridad
3. Proceso de la actividad
1. La maestra introdujo el tema a través del diálogo y despertó la predicción de los niños sobre el tema de esta actividad. Los niños encuentran formas de refrescarse mediante el calor y el sudor. Al dar ejemplos, incluyen palabras clave como nadar y bañarse en la actividad "Prevención de ahogamiento".
Maestro: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extracurriculares ayer por la tarde, todos los niños estaban empapados de calor y sudor, y la ropa y el cabello de algunos niños estaban mojados. ¡Se acerca el verano! Cuando hace mucho calor, ¿hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente?
La profesora orienta a los niños a recordar medidas relevantes para aliviar el calor: comer helado, bebidas frías, sandía, soplar el aire acondicionado, etc. La maestra presta atención a guiar a los niños para que pronuncien palabras como nadar y bañarse.
2. La profesora mostró el material didáctico "Prevención del ahogamiento" y entró al centro de seguridad para observar las medidas y métodos de los niños para refrescarse en verano.
(1) Las respuestas de los niños de ahora fueron muy buenas. Estos métodos pueden refrescarnos, pero a muchos niños les gusta nadar en verano y sus padres los llevan a tomar baños fríos. ¿Te gusta nadar cuando hace mucho calor en verano?
¿Sabes nadar? ¿Cómo es nadar? ¿Qué llevar al nadar?
(3) Observa cómo lo hacen los niños de la imagen nadando. ¿Crees que hizo lo correcto? ¿Podemos los niños nadar solos en piscinas, playas y estanques de ríos? ¿lo que sucede?
¡Nadar en verano es la mejor manera de refrescarse! Muchos niños van a nadar a la piscina o a la playa con sus padres. Llevarán bañadores, gorros de baño y flotadores.
¡Las flotadores son una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar en la piscina ni bañarse en el río. ¡Existe riesgo de ahogamiento si no está acompañado por un adulto! ¡Te ahogarás y perderás la vida!
3. El profesor muestra el material didáctico de seguridad e ingresa el enlace clave de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre la seguridad en caso de ahogamiento, los guía para que respondan preguntas relevantes y los guía para que aprendan más sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
(1)Mira al niño de la imagen. ¿Dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Los dos niños estaban juguetones y corrieron hacia el río para jugar solos. Uno pesca peces pequeños junto al río y el otro nada en el agua, ¡sin adultos alrededor! Sin embargo, ocurrió el peligro. El niño que pescaba se ahogó accidentalmente y el niño que nadaba fue arrastrado por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?
Huanhuan tenía muchas ganas de nadar, pero sus padres le dijeron que la niña no podía jugar cerca del agua ni nadar sola en el agua. El padre de Huanhuan llevó a Huanhuan a una piscina normal para aliviar el calor los fines de semana. La piscina es muy segura. Huanhuan lleva un flotador. Papá le enseña a nadar y protege a Huanhuan. ¡Esto es lo correcto y Huanhuan no correrá peligro de ahogarse!
4. Resumen de la actividad: Los profesores deben prestar atención a guiar a los niños para que comprendan la natación. Cuando nade en la piscina, manténgase fuera de la vista de su familia, no corra en la piscina y no juegue con el agua junto a la piscina. La piscina estaba mojada y resbaladiza y era fácil caerse y caer a la piscina.
Si no presta atención a estas precauciones de seguridad, ¡puede correr peligro de ahogarse!
Cuarto, extensión de la actividad
1. El maestro muestra el material didáctico, ingresa el enlace de consejos de seguridad en expansión y guía a los niños para que hablen sobre el contenido principal y los puntos clave de este. actividad según las indicaciones de la pantalla.
2. La maestra amplió el enlace de recordatorio cálido basado en la actividad: ¿Qué debo hacer si veo a otros niños caer al agua? ¿Podrás meterte tú mismo en el agua y salvarlos?
Las propias capacidades del niño son limitadas y no está capacitado para lanzarse al agua a salvar a otros. También pueden correr riesgo de ahogarse si entran ciegamente al agua. Si un niño se ahoga, puedes llamar a un adulto o marcar el 110 para llamar a la policía.
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos para jardín de infantes clase 2
Objetivos de la actividad:
1. Comprender los conocimientos preliminares sobre la prevención de ahogamientos y saber qué medidas se deben tomar al respecto. Situaciones de emergencia, mejorar las habilidades de autodefensa y autorrescate de los niños.
2. Mejorar la concienciación sobre la seguridad y prevenir incidentes de ahogamiento.
Preparación de la actividad:
1. PPT de material didáctico de elaboración propia
2 Accesorios para la realización del escenario
Proceso de la actividad:
En primer lugar, el diálogo conduce a
1. Se acerca el verano y el clima es cada vez más caluroso. Ding Ding y Dongdong fueron al parque a jugar juntos. Cuando llegó al estanque, Tintín vio a varios niños pescando peces pequeños en el estanque. Felizmente se quitó los zapatos y quiso jugar con ellos. Llámalo y dile: "¡No, no!" Boom, boom, boom. ¿Por qué dices eso? (No vayas al estanque a nadar o jugar, hay señales de advertencia)
2. ¿Qué peligros crees que pueden ocurrir? (Niños hablando)
2. Comprender el desgarrador incidente del ahogamiento
1 Maestro: Sí, hay muchos peligros escondidos en el río y el estanque aparentemente divertidos. Muchos niños mueren cada año por ahogamiento.
2. Reproduzca PPT: muestre imágenes de niños ahogándose y experimente el dolor de los padres después de perder a sus hijos.
3. Pregunta: ¿Qué viste?
Estos niños perdieron la vida ahogados. Nunca volverán a ver a sus padres, y sus padres, familiares y amigos los perderán para siempre. )
3. ¿Cómo prevenir el ahogamiento?
1. ¿Cómo podemos prevenir el ahogamiento? (Los niños hablan, la maestra muestra el PPT)
Maestra: La maestra Zhu también pensó en algunas formas. Echemos un vistazo.
El profesor Zhu está aquí hoy para ponerte a prueba y ver cuánto sabes sobre la prevención de ahogamiento. ¿Estás listo? Escuche las preguntas:
(1) ¿Dónde puedo nadar? ( )
a: Un lugar con señales de advertencia al lado B: Ríos, lagos y mares sin gente C: Lugares de baño y piscinas.
(2) ¿A quién debes llevar contigo cuando vayas a nadar o jugar en el agua? ( )
a: Amigos B: Mamá y Papá C: Adultos que saben nadar.
(3) ¿Por qué no puedes nadar en lugares donde no entiendes las condiciones del agua? ¿Cuál de las siguientes opciones es incorrecta? ( )
Respuesta: Puede haber plantas acuáticas en el agua que enredarán su cuerpo. b: Puede haber remolinos en el agua. c: Ensucia el agua. d: Si no conoce la profundidad del agua, puede ocurrir fácilmente un peligro.
(4)¿Cuál de los siguientes comportamientos es correcto? ( )
Respuesta: No vamos a nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana y días festivos.
b: Invita a algunos amigos más a ir al estanque a pescar, nadar y jugar en el agua.
c: Puedes ir a nadar a un lugar que parezca poco profundo pero no profundo.
(5) Me caí accidentalmente al agua y no puedo nadar ¿Qué debo hacer primero? ( )
a: Pide ayuda B: Continúa golpeando el agua con las manos C: Mantén la calma, deja que tu cuerpo se recueste sobre el agua y rema hacia la orilla.
(6). ¿Qué debes hacer si encuentras a alguien ahogándose? ( )
a: Métete al agua para ayudar B: Déjalo en paz C: Lanza la caña de bambú a la persona que se está ahogando y llama a la policía.
En cuarto lugar, enseñe a los niños cómo rescatar a otros cuando se están ahogando.
1. Parece que los niños ya saben mucho sobre cómo prevenir el ahogamiento. Pero Tintín aún no lo sabe. Es muy divertido pescar peces pequeños, pensó: "No importa si el estanque es tan poco profundo, oyeron llamadas pidiendo ayuda".
Resultó que un niño cayó accidentalmente al agua. Entonces Tintín dijo: "Aprendí a nadar. Lo salvaré". Niños, ¿con qué idea están de acuerdo? Ayúdalos a elegir rápidamente.
Además de pedir ayuda a los adultos, hay cosas que podemos hacer para ayudar a alguien que se está ahogando. Echemos un vistazo. (PPT)
(Marque 110 y 120 para buscar ayuda de la policía y los médicos; busque postes de bambú largos, cuerdas largas, objetos flotantes, etc.)
3. y 120 deberían dejar claro qué? (qué pasó, dónde pasó) Quiero ser policía. ¿Quién aprenderá a llamar al 110? (El niño imita) La información precisa puede ayudar a ganar más tiempo de rescate.
Ding Ding y Dongdong pidieron ayuda a los adultos. Con la ayuda oportuna de todos, el niño que cayó al agua se salvó. Tintín y Dongdong se convirtieron en pequeños héroes y todos los elogiaron como niños inteligentes y valientes. Tintín se sonrojó y sonrió tímidamente.
5. Precauciones al nadar
1. Para recompensar a los dos pequeños héroes, mi padre decidió llevarlos a jugar a una piscina de agua estancada. Al día siguiente, papá los llevó a la piscina. Después de vestirse, He Dong no podía esperar para entrar a la piscina. Papá sonrió y dijo: "¡No te preocupes, no te preocupes, aún no hemos hecho los preparativos para el lanzamiento!""
2. ¿Qué preparativos se deben hacer antes de lanzarse al agua? ( Niños hablando)
Mira los preparativos que han hecho.
4 El entrenador en la piscina también le dijo a Dingdong que si se siente incómodo en el agua, como mareos, pecho. opresión o calambres, debe bajar a tierra y descansar inmediatamente. Recuerde las palabras del entrenador, Ding Ding y Dong Dong jugarán en el agua. Bajo la protección de su padre y entrenador, Ding Ding y Dong Dong se lo pasarán genial. p>
Resumen del verbo intransitivo
1 De camino a casa, papá y Tintín llegaron a un acuerdo de "cuatro cosas que no se deben hacer" (PPT) sobre jugar en el agua: no ir sin el permiso. de padres y maestros; no vayas sin un adulto que sepa nadar; no vayas a aguas profundas; no vayas al estanque del río
2. ¡Apreciemos la vida y prevengamos el ahogamiento!
Plan de educación sobre seguridad contra el ahogamiento en jardín de infantes, clase 3
p>Objetivos de enseñanza:
1. -La vida es preciosa y ganada, y siente el valor de la vida.
2. Deje que los estudiantes aprendan a apreciar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
3.
4. Cultivar la capacidad de los niños para pensar y resolver problemas.
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
Dejar que los estudiantes aprendan. apreciar la vida y aprender a salvarse a sí mismos
Comprender el valor de la vida, ganado con tanto esfuerzo, y apreciar el valor de la vida
Proceso de enseñanza:
Primero. sobre todo, una introducción apasionada
1. Muestre una imagen de un niño ahogándose y el maestro cuenta una historia.
Después de escuchar esta historia, quiero que todos los presentes la escuchen. ¿No te sentirás relajado? ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo? ¿En qué estás pensando ahora?
3. apreciar la vida: educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos
2. Observe estrictamente los "cuatro no" al salir a nadar y bañarse:
(1) Ni padres ni maestros se comprometen a no hacerlo. ir
(2) No vayas a menos que haya un adulto que sepa nadar
(3) No vayas a aguas profundas
; (4) No vayas a un estanque de río desconocido.
En tercer lugar, explora las causas
1. ¿Cuál es la causa principal del ahogamiento? Los representantes del grupo responden, finalmente, concluyó:
(1) No poder nadar
(2) Nadar durante demasiado tiempo y fatiga excesiva; (3) Enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas;
(4) Nadar a ciegas en un remolino de aguas profundas.
4. Medidas de rescate
1. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad de la natación y evitar ahogamientos?
2. Después de pedir a los estudiantes que respondan, haga un resumen:
(1) Para las personas con calambres en manos y pies, si tienen los dedos acalambrados, pueden apretar los puños. sus manos, luego ábralas con fuerza y haga algunas veces rápidamente hasta que los calambres desaparezcan.
(2) Si tiene calambres en la pantorrilla o en el dedo del pie, respire y flote en el agua. Sostenga el dedo del miembro acalambrado con la mano en el lado opuesto de la extremidad acalambrada y tire de él hacia el cuerpo. Y al mismo tiempo, levante la palma del mismo lado Presione la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la extremidad acalambrada.
(3) Si tiene calambres en los muslos, también puede utilizar el método de estirar los músculos acalambrados.
Resumen del verbo (abreviatura del verbo)
Estudiantes, valoren nuestras vidas. Apreciar la vida es apreciar cada día. No puedes jugar con agua.
Plan de lección de educación sobre seguridad contra ahogamiento para jardín de infantes, clase 4
Preparación de la actividad:
1. Un video;
2. Imágenes;
3. Simule algunos primeros auxilios por ahogamiento;
Proceso de la actividad:
Primera mirada al artista: Miren, niños, ¿quién está en la pintura? ¿Qué le pasó?
En segundo lugar, nueva financiación
1. Cuestiones que necesitan atención al nadar:
Guía a los niños para que vean vídeos animados de estudiantes de secundaria nadando.
Discusión en grupo: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Resumen del profesor: Debes cumplir estrictamente los “cuatro no” al nadar: no ir sin el consentimiento de padres y profesores; no ir si no hay adultos que sepan nadar; No vayas a aguas profundas; no vayas a ríos ni estanques.
2. Hablar de un caso, de un accidente en el que un niño murió ahogado, y luego guiar a los niños a analizar las causas del accidente por ahogamiento. La maestra hizo un resumen:
>Las principales causas de ahogamiento son las siguientes: edad temprana, incapacidad para nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca, nadar a ciegas en un remolino profundo;
3. Primeros auxilios en casos de ahogamiento
(1) Entender cómo rescatar a una persona que se está ahogando en tierra.
La maestra dio una explicación detallada:
Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que cayó al agua y arrastrarlos hasta la orilla; Método 2: Si no hay equipo de rescate, puede realizar el rescate directo al entrar al agua. (Dígales a los niños que solo los adultos pueden entrar al agua para salvar a las personas)
Cuando los niños descubren que alguien se está ahogando y no pueden lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda de inmediato;
Según el método de explicación del maestro, cada niño de la clase debe. Se dividieron dos niños en grupos para realizar demostraciones de simulación, uno desempeñando el papel de una persona que se está ahogando y el otro desempeñando el papel de un rescatador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
(2) ¿Cómo prestar primeros auxilios en tierra?
El maestro explicó en detalle los pasos de primeros auxilios:
Paso 1: Después de que la persona que se está ahogando es rescatada en tierra, inmediatamente debe abrir la boca y eliminar las secreciones y otras materias extrañas del boca.
Paso 2: Controlar el agua.
El socorrista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra, pone el abdomen del ahogado sobre sus rodillas, sostiene su cabeza con una mano, de manera que su boca quede hacia abajo, y con la otra presiona una mano. contra su espalda para drenar el agua de su abdomen. Paso 3: Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se ha detenido, la respiración artificial debe realizarse inmediatamente. El soplo boca a boca suele ser eficaz.
Paso 4: Presta atención a marcar el teléfono de emergencia 120 para acudir al hospital o pedir ayuda a un adulto cercano mientras prestas los primeros auxilios.
4. Resumen de seguridad
1. Resumen para niños:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. Esperamos que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los niños aprendan a valorar la vida y desarrollen buenos hábitos de cumplimiento consciente de los principios de seguridad contra ahogamiento. No lleve a sus hijos a estanques, ríos o embalses peligrosos como hermanos y hermanas, y no vaya a lugares peligrosos para jugar solos en el agua.
La actividad de extensión del verbo (abreviatura del verbo) invita a los padres a utilizar el tiempo del fin de semana para que sus hijos aprendan más sobre la prevención de ahogamiento buscando libros, navegando por Internet, etc., e inventando una historia.
Plan de lección de educación sobre seguridad contra ahogamiento para jardín de infantes, clase 5
Objetivos de enseñanza:
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relacionados con la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia. y Conciencia de cooperación y comunicación entre compañeros.
2. Obtenga una comprensión preliminar de la seguridad en caso de ahogamiento y exija a cada niño que mejore su conciencia de seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
Enfoque docente: Aprender los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y desarrollar habilidades de prevención relevantes.
Proceso de enseñanza:
Niños, ¿qué estación es ahora? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero este año, algunos niños se bañaron en secreto en el estanque del río debido al clima cálido. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Déjame decirte que este año varios niños se ahogaron en el río de Fuling y nunca volverán a ver a sus padres. Son muy pobres, la maestra está muy triste y los padres también están muy tristes.
2. Educación para la prevención de ahogamientos: ¿Cómo pueden los niños prevenir accidentes por ahogamiento? Creo que se deberían hacer los siguientes puntos:
(1) La maestra primero enseñó a los niños algunos conocimientos sobre cómo prevenir el ahogamiento.
1. Educar a los niños para que no jueguen ni naden en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
2. Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
3. Somos niños de jardín de infancia y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si encontramos un niño caído accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua para rescate sin autorización. Deberíamos pedir ayuda a un adulto, o llamar al "110".
(2) La maestra dio un ejemplo. Este semestre, los niños jugaron parodias: en la escuela el fin de semana, varios niños fueron a pescar al río Hejiang y dos niños se ahogaron accidentalmente.
¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
1. Discusión:
¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?
¿Cómo debemos seguir las normas de seguridad?
2. Corregir los errores de los niños.
3. Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.
(3) Hable sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
3. Resumen:
(1) ¿Qué aprendiste de esta lección?
(2) Resumen del profesor: Sólo hay una vida, la felicidad está en tus manos. Espero que pueda aprender a valorar la vida a través de esta lección y desarrollar el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
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