La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas de examen para la escuela secundaria experimental de Shandong

Preguntas de examen para la escuela secundaria experimental de Shandong

La ciudad de Yantai, provincia de Shandong, se graduó de la escuela secundaria y realizó el examen de ingreso a la universidad en química.

La puntuación total de este examen es 120 y el tiempo del examen es de 90 minutos.

Prueba A (100)

Parte 1 (preguntas de opción múltiple, ***40 puntos)

Posible masa atómica relativa: H—1c—12n— 14€—16cl—35,5.

1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta contiene 20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ** 40 puntos. Solo una opción para cada pregunta se ajusta al significado de la pregunta)

1. Los nombres comunes, nombres químicos y fórmulas químicas de los siguientes grupos de sustancias representan la misma sustancia ().

A. Cal hidratada, óxido de calcio y Cao B. Alcohol, etanol y metanol.

C. Soda cáustica, hidróxido potásico, hidróxido potásico, carbonato sódico, carbonato sódico.

2. Los siguientes cambios son cambios físicos ()

A. Usar agua como materia prima para producir hidrógeno b. Usar aire como materia prima para producir oxígeno.

c. Utilizar piedra caliza como materia prima para preparar cal viva. D. Utilizar grafito como materia prima para preparar diamante.

3. El siguiente dispositivo no se puede utilizar para probar la ley de conservación de la masa en el experimento ()

4. Lo que crees que es incorrecto es ()

A. El mundo está hecho de materia y la materia está hecha de partículas.

B. Las propiedades de una sustancia dependen de su propia estructura.

C. Desde una perspectiva macroscópica, la materia a veces se encuentra en un estado relativamente estático, pero desde una perspectiva microscópica, se encuentra en un estado de movimiento eterno.

D. En la materia sólida, las partículas son estacionarias.

5. Los científicos imaginan que puede haber antimateria en el universo, una sustancia compuesta enteramente de antimateria; cuando la materia se encuentra con la antimateria, liberará enormes cantidades de energía, lo que tiene un gran potencial en el campo de la investigación energética. . Los positrones, los protones negativos, etc. son todos antipartículas. En comparación con los electrones y los protones, son iguales en masa pero opuestas en propiedades eléctricas. Adivine cuál podría ser la estructura de los átomos de antihidrógeno ().

Está formado por 1 protón con carga positiva y 1 electrón con carga negativa.

bEstá formado por 1 protón con carga negativa y 1 electrón con carga positiva.

Está formado por 1 protón con carga positiva y 1 electrón con carga positiva.

D. Está formado por 1 protón con carga negativa y 1 electrón con carga negativa.

6. En la antigüedad, los humanos dominaban el método de perforar madera para hacer fuego, como se muestra en la imagen. La razón por la que perforar madera puede provocar un incendio se puede explicar con las siguientes tres frases:

① La energía interna de la madera aumenta y la temperatura aumenta ② Se alcanza el punto de ignición de la madera, provocando la combustión; madera para quemar; ③ Al perforar la madera, la fricción se supera actuando.

El orden correcto de estas tres oraciones es ()

A.①②③ B.③①② C.②③① D.①③②

7. Durante una excursión me picó accidentalmente una abeja. El líquido de la picadura de las abejas es ácido. Los siguientes elementos que los estudiantes llevan consigo se pueden aplicar en el lugar de la picadura para aliviar el dolor.

A. Jugo de manzana (el valor del pH es aproximadamente 3) Leche (el valor del pH es aproximadamente 6,5)

C Agua mineral (el valor del pH es aproximadamente 7) D. Agua con jabón (pH. el valor es aproximadamente 7) El valor es aproximadamente 10)

8 Para prevenir accidentes en la vida y la producción, las personas a menudo necesitan tomar algunas medidas de seguridad. Las siguientes prácticas no son medidas de seguridad ()

Los fuegos artificiales están estrictamente prohibidos cerca de gasolineras y molinos harineros.

B. Hacer un experimento de iluminación antes de entrar en el sótano de verduras que lleva mucho tiempo sin abrir.

C. Encender las luces por la noche para comprobar si hay fugas de gas.

d. Los pasajeros tienen estrictamente prohibido llevar artículos inflamables y explosivos a bordo.

9. Las operaciones y métodos experimentales que se muestran a continuación son correctos ()

10. Entre las siguientes afirmaciones, la correcta es ().

A. Las sustancias que no arden en el aire no deben arder en oxígeno.

B. El acero se oxida y el fósforo blanco se enciende espontáneamente, ambos resultados de una oxidación lenta.

C. Calentar clorato de potasio no puede descomponer el oxígeno sin utilizar un catalizador.

D. El uso de este catalizador puede descomponer el clorato de potasio en más oxígeno que el valor teórico.

11. A juzgar por la curva de solubilidad de la derecha, cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ().

A. A. A ℃, la solubilidad de A es menor que b.

A ℃, las fracciones masivas de solutos en las soluciones saturadas de A y B son iguales.

Cuando la solución saturada de a y b se enfría a ℃, los cristales precipitarán.

Cuando A contiene una pequeña cantidad de B, A se puede purificar enfriando el saturado caliente. solución para cristalización.

12 Conocida como “la primera fruta de primavera”, la gran cereza se ha convertido en un punto culminante de la economía agrícola de Yantai. Para evitar que las cerezas grandes se agrieten cuando maduran, los fruticultores suelen aplicar fertilizantes potásicos. La solución acuosa de este fertilizante potásico puede reaccionar con la solución de cloruro de bario para formar un precipitado blanco que es insoluble en ácido nítrico diluido. El fertilizante de potasio es ().

A. Nitrato de potasio, boro, carbonato de potasio, sulfato de potasio, KCl

13 Las siguientes operaciones experimentales pueden lograr el propósito esperado.

①Pese 5,6 g de polvo de CuO con una balanza de paleta; ②Prepare 20 ml de solución de alcohol con 10 ml de agua y 10 ml de alcohol; ③Caliente 50 g de ácido clorhídrico diluido con un soluto de 10 y evapore 25 g de agua para obtener un soluto de 20 clorhídrico; ácido; ④ Utilice una probeta graduada de 10 ml () para medir 8,2 ml de agua.

A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③

14. El material A que satisface la siguiente relación de transformación es ()

A. oxidación del boro Cobre Carbono Óxido de hierro Magnesio

15. Según el análisis del diagrama de estructura atómica de los siguientes grupos de elementos: el grupo con propiedades químicas similares es ().

16. El yodo de la sal yodada existe en forma de iones IO3-. Se sabe que en condiciones ácidas, los iones IO3- pueden reaccionar con los iones yoduro (I-) para generar yodo (I2), que puede volver azul el almidón. Proporcione los siguientes reactivos y sustancias comunes en la vida: ① Solución de yoduro de potasio (KI = K I-) ② Vinagre ③ Azúcar ④.

A.①⑤⑥ B.①②③ C.①②⑤ D.②④⑥

17. Las soluciones diluidas de cada uno de los siguientes grupos de sustancias se pueden formar mediante la interacción entre soluciones diluidas de los mismo grupo de sustancias distinguir().

A. Carbonato de sodio, KCl, ácido nítrico, sulfato de sodio, carbonato de potasio, ácido sulfúrico, ácido nítrico, cloruro de bario.

C. cloruro, ácido sulfúrico Sodio, hidróxido de sodio, sulfato de cobre, cloruro de sodio

18 Un estudiante diseñó los siguientes cuatro experimentos para determinar la actividad de los metales A, B y C:

. ① Coloque el metal B en la solución salina de C para ver si puede reemplazar a C. ② Coloque el metal B en la solución ácida para ver si puede reemplazar el hidrógeno en el ácido ③ Coloque el metal a en la solución salina de B para. vea si puede reemplazar B ④ Coloque el metal C en la solución salina de a para ver si puede reemplazar a.

¿Qué crees que no se puede hacer en el experimento anterior ()

A.① B.② C.③ D.④

19. En la siguiente tabla se determina el volumen de gases comunes que cada centímetro cúbico de carbón activado puede adsorber a diferentes temperaturas. Al analizar la relación entre los datos de la tabla y la composición y propiedades del gas, ¿cuál de las siguientes conclusiones cree que es correcta ()?

H2 dióxido de carbono oxígeno N2 cloro

El punto de ebullición del gas (℃)-252-78-183-196-34.

Volumen de adsorción (ml) 4,5 97 35 11 494

A. Cuando el número de átomos en las moléculas de un gas es grande, el gas se adsorbe fácilmente.

B. Cuanto menor sea el punto de ebullición, más fácil será su adsorción.

C. Cuando el gas es un compuesto, se adsorbe fácilmente.

D. Cuanto mayor es la masa molecular relativa de un gas, más fácil será su adsorción.

20. El número de átomos de hidrógeno contenidos en el etanol en la solución de alcohol es igual al número de átomos de hidrógeno contenidos en el agua, por lo que la fracción másica del soluto en la solución de alcohol es ().

50 B.25 C.46 D.33.3

Parte 2 (preguntas de opción múltiple, ***60 puntos)

Posibles masas atómicas relativas: H -1C-12O-16S-32Cl-35,5k-39Cu-64Zn-65.

2. Rellena los espacios en blanco (esta pregunta incluye 7 preguntas, ***28 puntos)

21. (2 puntos) El oro es un metal precioso. A lo largo de la historia de la humanidad, se ha conocido como "extracción de oro en la arena" y "el oro real no teme ser refinado por el fuego". Esto muestra que el oro existe principalmente en forma de _ _ _ _ _ _ _ _, y también muestra que las propiedades químicas del oro son muy _ _ _ _ _ _ _ en condiciones naturales.

22. (2 puntos) Después del bautismo de la prevención y el control del SARS, la conciencia de los ciudadanos chinos sobre la salud pública y la aptitud preventiva ha mejorado en general. El ácido peracético es un desinfectante muy eficaz que se utiliza habitualmente para prevenir el SARS. Su fórmula molecular química es CH3COOH, que está compuesta por _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

23. de la atmósfera terrestre puede absorber la radiación solar. Los rayos ultravioleta desempeñan un papel importante en el mantenimiento del equilibrio ecológico de la Tierra. Los científicos han medido la masa molecular relativa del ozono (una sustancia simple compuesta de oxígeno) en 48. La fórmula química del ozono es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

24. salud. Los experimentos científicos han demostrado que en el humo del cigarrillo hay al menos más de 300 compuestos que son perjudiciales para el cuerpo humano en diversos grados. Para comprobar si hay CO2 y CO en el humo del cigarrillo, después de un tratamiento adecuado del humo, pase una cantidad suficiente de los siguientes reactivos: ① agua de cal clarificada, ② ácido sulfúrico concentrado, ③ polvo de CuO negro quemado, ④ agua de cal clarificada , ① y ④ se vuelven turbios. Intente responder:

(1)①Descripción de la turbidez_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;

(2) ¿Hay monóxido de carbono en el humo? _ _ _ _ _ _El fenómeno experimental en el que se basa este juicio es_ _ _ _ _ _.

25. (6 puntos) Los recursos naturales como el aire, el agua, el gas natural, el petróleo y el carbón tienen usos extremadamente extensos e importantes para la supervivencia humana, la vida diaria y la producción industrial y agrícola. Por favor complete el espacio en blanco con el nombre de la sustancia correspondiente a los siguientes usos:

(1) Los solventes comúnmente utilizados son _ _ _ _ _ _ _ _ _;

( 2) Lo que se puede utilizar como combustible doméstico y transportar a través de tuberías a largas distancias es _ _ _ _ _ _ _ _;

(3) Lo que abastece directamente de respiración a humanos y animales es _ _ _ _ _ _ _ _ ;

(4) El gas por gasoducto que se puede utilizar para la producción y la vida diaria de los residentes urbanos es_ _ _ _ _ _ _ _ _;

(5 ) Es una materia prima química importante y se llama La "sangre industrial" es _ _ _ _ _ _ _ _;

(6) La que se puede utilizar para obtener neón es _ _ _ _ _ _.

26. (8 puntos) Desde el espacio, la tierra es un hermoso planeta azul con ricos recursos oceánicos. Una planta química ubicada a la orilla del mar produce de acuerdo con los siguientes pasos: ① Calcular piedra caliza con carbón como combustible; ② Convertir el dióxido de carbono generado en hielo seco mediante enfriamiento a presión; ③ Hacer reaccionar la cal viva obtenida con agua; para hacer la cal hidratada Reaccionar con cloruro de magnesio en agua de mar para obtener hidróxido de magnesio ⑤ Disolver el hidróxido de magnesio con ácido clorhídrico;

(1)El producto de esta fábrica es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(2) Escriba la ecuación química de la siguiente reacción según sea necesario e indique el tipo de reacción básica:

(1) Caliza calcinada_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _[];

(2) Reacción de cal viva y agua_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _[];

③Reacción de cal apagada y cloruro de magnesio_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _[];

④El ácido clorhídrico disuelve el hidróxido de magnesio_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [].

27. (4 puntos) Como se muestra en la figura, las aguas residuales vertidas al río desde dos fábricas adyacentes A y B contienen dos de las cuatro sustancias CuSO4, NaOH, BaCl2 y FeCl3. Cuando un equipo de protección ambiental de una escuela secundaria tomó muestras y analizó el agua del río, descubrieron que el valor del pH del agua del río en la ubicación A era superior a 7. Intente responder:

(1) En las aguas residuales vertidas de la segunda fábrica, hay dos sustancias que son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2) Por favor Proponer sugerencias racionales a la Fábrica A y la Fábrica B desde la perspectiva de la protección del medio ambiente: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

____________________________________________________________________________.

3. (esta pregunta incluye 3 preguntas, ***22 puntos)

28. (5 puntos) Como se muestra en la figura, ponga fósforo blanco (suficiente) en un recipiente de vidrio con un pistón graduado que pueda deslizarse hacia la izquierda. y derecha. El tubo izquierdo está sellado con aire y la boquilla en el extremo derecho está conectada al aire. El recipiente de vidrio se fijó en un vaso de precipitados que contenía agua caliente a 80 °C (temperatura constante) y se realizó el experimento. Intenta responder:

(1) Los fenómenos que se pueden observar durante el experimento son: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

______________________________________________________________________________________________;

(2)La conclusión extraída de este experimento es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_______________________________________________________________________________.

29. La utilización de residuos no sólo puede ahorrar recursos. y proteger el medio ambiente. Un grupo de interés extracurricular diseñó hidrógeno seco y puro utilizando láminas de zinc de baterías secas usadas y el dispositivo que se muestra en la imagen a continuación, y verificó las impurezas en el gas.

(1) Las sustancias en el equipo A deben ser _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _.

Además del galvanizado, también existen la solución de sacarosa, la solución salina y la solución de ácido acético (el ácido acético es volátil).

(2) En el experimento, el sulfato de cobre anhidro en B se volvió azul, lo que indica que el gas generado contenía impurezas _ _ _ _ _ _ _ _ (rellene la fórmula química). Además, el gas impuro puede ser _ _ _ _ _ _ _ _(escriba el nombre).

Para comprobar si hay impurezas, el dispositivo E se puede conectar a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)La función del dispositivo C es _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(4) Entre los siguientes métodos de recolección de hidrógeno, _ _ _ _ _ _ _ (rellene el número de serie).

A. Método de escape hacia arriba b. Método de drenaje

C. Utilice un globo seco para recolectar

30. GT. Un estudiante usa el aparato que se muestra a la derecha para determinar las fracciones de masa de zinc y cobre en una aleación midiendo el volumen de gas hidrógeno producido por la reacción de la aleación con un ácido. Intente responder las siguientes preguntas (llene las letras y números correspondientes en los espacios en blanco):

(1) Durante el experimento, se debe agregar _ _ _ _ _ _ _ _ al vaso de precipitados, y _ _ _ se debe agregar al tubo de ensayo, agregar _ _ _ _ _ _ _ _ al frasco.

Proporcionar reactivos: a. Agua destilada b. Ácido nítrico diluido c. Ácido sulfúrico diluido d. Aleación de zinc-cobre

(2) Algunas operaciones durante el experimento son las siguientes: Lea el contenido del cilindro medidor y el volumen del líquido; b. Agregue los reactivos al vaso y al frasco en secuencia; saque el tubo de ensayo y colóquelo en el vaso.

La secuencia correcta de operaciones es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(3) Si el volumen del líquido contenido en el cilindro graduado es el VL después de que la aleación y el ácido hayan reaccionado completamente, el dato que falta es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

A. El volumen del reactivo en el vaso de precipitados antes de la reacción b. La fracción de masa del reactivo en el vaso de precipitados antes de la reacción

C. en el frasco antes del experimento d. La cantidad de oxígeno en condiciones experimentales Densidad

4 Preguntas de cálculo (esta pregunta contiene 2 preguntas, ***10 puntos)

31. 4 puntos) Calentar una mezcla de 10 g de clorato de potasio y dióxido de manganeso hasta que ya no se produzca gas y la masa se reduzca en 2,4 g, calcule la fracción de masa de clorato de potasio en la mezcla original.

32. (6 puntos) La “Manzana Yantai” es famosa en todo el país. La mezcla bordelesa es un pesticida de uso común para los árboles frutales en Yantai. Un agricultor frutícola gestiona un huerto de 5 acres y planea rociar líquido de Burdeos sobre los árboles frutales. Tiene 30 kg de solución de sulfato de cobre 8 y 10 kg de vitriolo azul (CuSO4 5h2o). Necesita 150 kg 6500 kg por acre. (Se sabe que la fracción másica de CuSO4 en el vitriolo azul es 64)

Volumen B (20 volúmenes en total)

Posible masa atómica relativa: H—1C—12O—16s —32fe— 56i-127.

Pregunta de inferencia de verbo (abreviatura de verbo) (esta pregunta contiene 1 pregunta, con ***4 puntos)

33. respectivamente, es una de cuatro soluciones: NaNO3, NaOH, HNO3 y Ba(NO3)2. Ahora, usando otra solución X, se pueden determinar uno por uno mediante el método que se muestra a la derecha. Escribe las fórmulas químicas de los solutos en las cuatro soluciones A, B, C y D:

a _ _ _ _ _ _ _ _ _ b _ _ _ _ _ _ _ _; _ _ _ _ _ _ _ _; d________.

6. Respuesta corta (esta pregunta incluye 2 preguntas cortas, ***5 puntos)

34 (2 puntos) Los minerales de hierro comunes incluyen: magnetita (principalmente Fe3O4), hematita. (principalmente Fe2O3), limonita (principalmente Fe2O3 · 3H2O), siderita (principalmente FeCO3), pirita (principalmente FeS2). en,_ _ _ _ _ _ _ _ _.

____________________________.

35. (3 puntos) Se ponen dos metales A y B de igual masa en dos ácidos clorhídricos diluidos con la misma fracción de masa de soluto. En la figura se muestra la relación entre la masa producida por la reacción y el tiempo de reacción. A partir de la información proporcionada en la figura, escribe la conclusión correcta que se puede extraer de ella. (Se sabe que A y B son bivalentes en el producto).

7 Preguntas experimentales (esta pregunta contiene 1 pregunta, ***6 puntos)

36. .(6 puntos) La sosa cáustica pura contiene impurezas porque está expuesta al aire. Ahora tome una pequeña cantidad de esta muestra y diseñe un plan experimental que no solo pueda probar que la muestra contiene las impurezas anteriores, sino también eliminar las impurezas para obtener soda cáustica pura.

Pasos experimentales, conclusiones de fenómenos experimentales y ecuaciones de reacciones químicas

8 Preguntas de cálculo (esta pregunta contiene 1 pregunta pequeña, ***5 puntos)

37.(5 puntos) El dióxido de azufre es uno de los contaminantes del aire. La concentración máxima de dióxido de azufre en el aire (la masa de dióxido de azufre contenida en una unidad de volumen de aire) según los estándares de calidad del aire ambiente de China se muestra en la siguiente tabla:

Límite de concentración (mg/metro cúbico)

Estándares de primer nivel, estándares de segundo nivel y estándares de tercer nivel.

0,15 0,50 0,70

Para medir el contenido de dióxido de azufre en el aire en un lugar determinado, un equipo de protección ambiental de una escuela secundaria realizó el siguiente experimento basado en el dispositivo experimental que se muestra en la siguiente figura: Agregue una cierta cantidad de Haga una solución de yodo que contenga 1,27 mg de yodo (I2), luego agregue 2-3 gotas de solución de almidón (el almidón se vuelve azul cuando se expone a I2), bombee aire a través de un extractor de aire, de modo que que el aire ingresa al tubo de ensayo desde las vías respiratorias y entra en contacto completo con la solución de yodo. La reacción se completa cuando la solución cambia de azul a incolora. La ecuación química de la reacción es: SO2 I2 2h2o = H2SO4 2hi. El volumen total de aire que entró en el tubo de ensayo durante el experimento fue de 1000 litros. Calcule el nivel de concentración de dióxido de azufre en este aire.

Respuestas de referencia

1.D 2. B3. Dinamita C 4. D5. B6. B7. D8. C9. A10. B11. C

12.C 13. A14. B15. A16. C17. B18. B19. D20. C

21.Estabilidad elemental

22. 3. 76

23.O3 2∶3 3:2

24. 1) El humo contiene dióxido de carbono; (2) Se vuelve turbio cuando existe.

25. (1) Agua (2) Gas natural (3) Aire (4) Carbón (5) Petróleo (6) Aire

26. cloruro

p>

(2) ①Reacción de descomposición de CaCO3 con Cao y CO2 a alta temperatura ↑.

②Reacción química de Cao H2O = Ca(OH)2

③Ca(OH)2 MgCl2 = Reacción de metátesis de CaCl2.

④Mg(OH)2·2HCl = MgCl2·2H2O reacción de metátesis.

27. (1) FeCl _ 3 y CuSO _ 4 (2) Establecer una planta de tratamiento de aguas residuales de manera conjunta, mezclar y precipitar las aguas residuales de las dos plantas y descargarlas después del tratamiento de proceso necesario en la Planta A y; La planta B utiliza reactivos y procesos necesarios por separado para purificar las aguas residuales antes de su descarga.

28. (1) El fósforo blanco arde y produce humo blanco; el pistón se mueve primero hacia la derecha, luego hacia la izquierda y finalmente se detiene en la marca 4. (3 puntos) (2) Una de las condiciones para la combustión es que el material combustible alcance el punto de ignición; el volumen de oxígeno representa aproximadamente 1/5 del volumen de aire (2 puntos).

29. (1 punto por cuadrícula) (1) Solución de ácido acético de piel de zinc (2) La solución de prueba de tornasol púrpura de ácido acético B y C de H2O se vuelve roja (3) Elimina el ácido acético del gas (4) DO.

30. (1) (1 punto por cada espacio) C D A (2 puntos) C, B, D, A (2 puntos) (3) D (2 puntos)

31. Solución: Sea x la masa de clorato de potasio en la mezcla original.

2kclo3 2kcl 3o2 escritura(1)

245 96

x 2.4g

245: 96 = x: 2.4g x = 6.125 g (2 puntos).

× 100 = 61,25 (1)

Respuesta: La fracción másica de clorato de potasio en la mezcla original es 61,25.

32. Solución: La masa de sulfato de cobre contenida en los medicamentos existentes es la siguiente:

30 kg × 8 10 kg × 64 = 8,8 kg (2 puntos)

La masa de sulfato de cobre necesaria para un huerto de 5 acres es:

150 kg × 1 × 5 = 7,5 kg (2 puntos)

Porque 8,8 kg > 7,5 kg

De modo que el medicamento de sulfato de cobre que ya posee este productor de frutas puede satisfacer sus necesidades. (2 puntos)

33.a: Hidróxido de sodio b: Nitrito de sodio c: Bario (ácido nítrico) 2 d: Ácido nítrico

34. y la hematita contienen un alto porcentaje de hierro y elementos menos nocivos.

35. ①La masa de H2 generada es a > b; ②La masa atómica relativa b > a; ③La velocidad de reacción a > b; delante del hidrógeno;....(solo responde correctamente tres puntos).

36.

Pasos experimentales, fenómenos experimentales, conclusiones y ecuaciones químicas

(1) Poner la muestra de soda cáustica en el tubo de ensayo, añadir agua y agitar. la muestra para disolverla, la sosa cáustica sólida calentada en la pared del tubo de ensayo se disuelve en agua y desprende calor (2 minutos).

(2) Añadir gota a gota agua clara de cal a la solución anterior hasta que no se forme ningún precipitado blanco, generando Ca(OH)2Na2CO3=CaCO3·2NaOH (2 minutos).

(3) Filtrar, luego evaporar el filtrado, precipitar un sólido blanco y obtener hidróxido de sodio puro (2 minutos)

37. la reacción es x.

SO2 I2 2H2O = H2SO4 2HI (1)

64 254

x 1,27 mg

64 ∶ 254 = x ∶ 1,27 mg x = 0,32 mg (2 puntos)

La concentración de dióxido de azufre en el aire es (1).

como 0,15 mg/metro cúbico < 0,32 mg/metro cúbico lt0,5 mg/metro cúbico

Entonces el nivel de concentración de dióxido de azufre en el aire es Nivel 2 (2 puntos) .

Prueba de admisión a la escuela secundaria de Tai'an en la provincia de Shandong

Química

Esta prueba tiene 6 páginas y una puntuación total de 50 puntos. Examen conjunto de Física y Química, el tiempo de examen es de 120 minutos.

Masa atómica relativa: H-1 C-12N-14 O-16 P-31S-32 C 1-35.5K-39 Ca-40 Mn-55.

1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta contiene 10 preguntas, 1 punto por cada pregunta, 2 puntos por cada pregunta 6-10, 15 puntos por cada pregunta. Solo una opción por cada pregunta coincide con el significado). de la pregunta, por favor responda en Complete los cuadros correspondientes a continuación).

1. La gente divide los alimentos en alimentos verdes, alimentos azules, alimentos blancos, etc. Los alimentos verdes son alimentos transformados por plantas verdes mediante la fotosíntesis; los alimentos azules son alimentos proporcionados por el océano; los alimentos blancos son alimentos fermentados por microorganismos. Los siguientes son alimentos blancos: ()

A. Aceite vegetal b. Harina c. Kelp d. Vinagre

2. Microscopio de túnel para pasar La sonda extrajo átomos de la superficie de un trozo de silicio cristalino (Si) y escribió en él la palabra "China". ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ()?

A. Se produjeron cambios químicos durante las operaciones anteriores.

B. Sólo se produjeron cambios físicos durante las operaciones anteriores.

cEstos dos caracteres chinos son actualmente los caracteres chinos más pequeños del mundo.

D. Esto marca que la ciencia china ha entrado en la etapa de manipulación de átomos.

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? ()

A. La combustión, la combustión espontánea y la oxidación lenta son todas reacciones de oxidación.

B. Los hidratos cristalinos son mezclas.

C.KCl se puede aislar mediante filtración.

D. La masa de los productos después de quemar la cinta de magnesio aumenta, lo que no cumple con la ley de conservación de la masa.

4. Entre los dos conceptos de los siguientes grupos, este último incluye al primero ()

A. Materia orgánica inorgánica b. Óxido ácido

C oxiácidos d. compuestos simples

5. El carbón, el óxido de cobre y el polvo de hierro son todos polvos negros. El reactivo más ideal para identificarlos es el siguiente ().

A. Solución de sulfato de cobre b. Agua c. Solución de hidróxido de sodio diluido

6. R. El peróxido de hidrógeno (fórmula química) está compuesto de hidrógeno y oxígeno.

b.A la misma temperatura, una solución saturada de la misma sustancia debe estar más concentrada que una solución insaturada.

C. La reacción con sustancias simples debe ser una reacción de desplazamiento.

El número de protones en el núcleo debe ser igual al número de neutrones.

7. El dispositivo experimental y el funcionamiento que se muestran en la siguiente figura son correctos ().

8. Un nuevo tipo de batería verde La pila de combustible es una central eléctrica "verde" en el siglo XXI, que introduce continuamente dióxido de carbono, dióxido de carbono, aire y otros combustibles y los oxida directamente. La razón por la que estos tres gases se pueden utilizar como combustible es ().

R. Todos ellos son gases no tóxicos e inofensivos. Pueden quemarse y desprender mucho calor.

C. Los productos de la combustión son dióxido de carbono y agua. Son abundantes en la naturaleza.

9. China ganó el derecho a albergar los 29º Juegos Olímpicos de Verano en 2008. Para mostrar una nueva imagen al mundo, algunos estudiantes de cierta escuela presentaron las siguientes sugerencias: ① desarrollar nuevas energías y reducir la quema de combustibles fósiles; ② desarrollar y producir baterías sin mercurio; ③ clasificación y reciclaje de basura; ④ promover el uso de vajillas y bolsas de plástico desechables; ⑤ promover el uso de pañuelos y reducir el uso de servilletas; ⑥ promover el no uso de detergentes que contengan fósforo; ⑦ controlar el uso de fertilizantes y pesticidas químicos en la agricultura. Lo que crees que se puede utilizar es ()

A.①②③④⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦

C.12356⑥ D. Todos

10. es correcto ()

A. Es una solución razonable eliminar la solución de sosa cáustica deteriorada y agregar ácido clorhídrico diluido.

b. No está permitido utilizar recipientes de hierro para preparar la mezcla pesticida-Bordeaux.

C. El orden de actividad del zinc y el cobre se puede determinar directamente utilizando zinc, cobre y solución.

D. Beber una gran cantidad de bebidas carbonatadas aumentará el pH de la sangre humana con el tiempo.

2. (Esta pregunta contiene 6 preguntas, ***16 puntos)

11. (3 puntos) Kunming World Expo Park, "Taishan" del parque Shandong Qilu es de granito (¿Tiene? no reacciona con el ácido), una pequeña parte se complementa con piedra caliza del bosque de piedras de Yunnan. Si se le pide que identifique estos dos tipos de piedras, el método consiste en agregar _ _ _ _ _ _ a las muestras de piedra respectivamente.

12. (3 puntos) Se sabe que el símbolo del elemento yodo es I, y su estructura atómica es la siguiente: Por favor, completa los espacios en blanco según tus conocimientos:

(1) El valor de X es _ _ _ _ _ _ _ _ _;

(2) ¿Las propiedades químicas del yodo son más similares a las de los siguientes elementos? _ _ _ _ _ _ _(completa el número de serie);

(3) Agregar una cantidad adecuada de sal puede prevenir y tratar eficazmente las enfermedades por deficiencia de yodo. Su nombre es _ _ _ _ _ _ _ _ _.

13. (3 puntos) Como se muestra en la figura, es la curva de solubilidad de tres sustancias sólidas A, B y c. Responda las siguientes preguntas basándose en la figura:

En (1) ℃, la sustancia con mayor solubilidad es _ _ _ _ _ _ _ _ _(llene el número de serie);

(2) En ℃, la fracción de masa de la solución saturada de sustancia A es _ _ _ _ _ _ _ ;

(3) Para obtener cristales de sustancia B a partir de una solución saturada de sustancia B, generalmente se usa el método de evaporar el solvente, porque _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

14. (3 puntos) Es bien sabido que el álcali que es insoluble en agua se descompone fácilmente cuando se calienta. Por ejemplo, existe una relación de transformación entre cinco sustancias:. Como se muestra en la siguiente figura, a, b, c, d y e:

Complete los siguientes espacios en blanco:

(1) Fórmula química de la sustancia A_ _ _ _ _ _ _ _ _ ;

(2) El tipo de reacción química de la reacción ① es_ _ _ _ _ _ _ _;

La ecuación química de la reacción ② es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

15. (2 puntos) Junio ​​de 2002 65438 El 13 de febrero, un gran camión que transportaba arsénico en Guangxi rodó por una ladera y se deslizó hacia el río debido a un accidente automovilístico, provocando la descarga de 7,0 × kg de arsénico. esparcidos en el río.

El principal componente del arsénico es altamente tóxico, con una dosis letal de 0,1g. Puede utilizarse para fabricar pesticidas, rodenticidas, etc. Es un óxido ácido con cristales incoloros que se subliman a 193°C y son ligeramente solubles en agua. También son tóxicas las sales correspondientes a sus ácidos, entre ellas las correspondientes a los metales alcalinos (Na, K, etc.). ) es soluble en agua, mientras que las sales correspondientes a otros metales son casi insolubles en agua.

Después del incidente, el gobierno local tomó inmediatamente las medidas de emergencia pertinentes, una de las cuales fue arrojar 5,0 kg de sólido blanco al río. Gracias a medidas efectivas, nadie fue envenenado ni murió.

Resuelva las siguientes preguntas según su conocimiento e información relevante:

El estado de valencia del elemento As en (1) es _ _ _ _ _ _ _ _;

(2) Desde la perspectiva de la economía, la disponibilidad y la practicidad, ¿cree que 5,0 × kg de sólido blanco es _ _ _ _ _ _ _?

16. (2 puntos) Las cuestiones de protección del medio ambiente están atrayendo cada vez más atención. Para garantizar que el medio ambiente urbano no se contamine, nuestra ciudad decidió trasladar una planta química a las afueras. La imagen muestra un mapa de las áreas a desarrollar en nuestra ciudad: el río corre de oeste a este, el clima es seco y suelen soplar vientos del noroeste. Hay entre 1 y 5 ubicaciones para elegir. Si usted es quien toma las decisiones, elija un lugar que tenga sentido y explique brevemente por qué.

Tres. (Esta pregunta contiene 2 preguntas cortas, ***11)

17. (5 puntos) Un estudiante realizó un experimento de identificación en una solución incolora de acuerdo con los siguientes pasos. Complete las conclusiones experimentales correspondientes según los pasos y fenómenos en su informe experimental (la solución contiene solo un soluto).

Pasos experimentales, fenómenos experimentales y conclusiones experimentales

(1) Tome un poco de la solución y agregue unas gotas de solución de prueba de fenolftaleína. No hay cambio de color en la solución. La solución no debe mostrar _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(2) Se toma un poco de esta solución, se añaden partículas de zinc y se colocan las tiras de madera ardiendo en la boca del tubo de ensayo. Se libera un gas incoloro que puede arder y la llama es de color azul claro. El gas producido es _ _ _ _ _ _ _ _ _ lo que indica que el soluto en la solución pertenece a la clase _ _ _ _ _ _ _.

(3) Tome un poco más de esta solución, agregue ácido clorhídrico diluido y luego agregue una cantidad adecuada de solución. No hay ningún fenómeno obvio al agregar ácido clorhídrico, pero aparecerá un precipitado blanco después de agregar la solución. El precipitado blanco es _ _ _ _ _ _ _ _ _ lo que indica que la solución original es _ _ _ _ _ _ _ _ _ solución.

18. (6 puntos) Hubo un problema con el cableado eléctrico en la casa de Xiao Qiang por la noche. Varias luces se encendieron y apagaron, se encendieron y apagaron. Papá dijo que debe ser una mala conexión eléctrica. Usó un palo de madera seco para abrir suavemente los cables debajo de los aleros y, después de muchas vueltas y vueltas, volvió a la normalidad.

Al día siguiente, Xiao Qiang ayudó al electricista a encontrar la falla en la línea. Inspeccionaron cada parte del cable hasta comprobar la interfaz entre los cables de cobre y aluminio. Lo encontraron cubierto de un polvo gris y verde. El maestro dijo: "La interfaz entre el aluminio y el cobre se oxida fácilmente y el problema a menudo radica en estos lugares". Xiao Qiang tenía dudas sobre las palabras del maestro y volvió a comprobarlo. De hecho, esta es la interfaz del aluminio y el cobre. ¿Es fácil oxidarse sólo en la interfaz aluminio-cobre? ¿Las uniones entre metales diferentes son propensas a oxidarse?

Xiao Qiang quiere comprender estos problemas a través de experimentos. Encontró alambres de cobre, alambres de aluminio, alambres de hierro y barras de zinc. Quería imitar las condiciones naturales y estudió la corrosión de las interfaces de los conductores a lo largo del tiempo.

Complete las siguientes preguntas con Xiao Qiang:

(1) ¿Cómo diseñar este experimento? Anote los pasos experimentales y los métodos operativos.

(2) Después de varios meses de observación, llegamos a la conclusión de que "mientras diferentes metales estén conectados, son más compatibles que el mismo metal".

Es fácil de oxidar, entonces el fenómeno del experimento diseñado anteriormente después de unos meses debería ser:

(3) Para evitar un corte de energía en la casa de Xiao Qiang, haga sugerencias al electricista durante la instalación. líneas civiles.

(4) ¿Existe algún fenómeno similar en los artículos que haya encontrado en su estudio y en su vida? ¿Tiene alguna sugerencia para prevenir este tipo de corrosión? 4. (Esta pregunta incluye 2) Una pequeña pregunta, ***8 puntos)

19 (3 ​​puntos) Responsabilidad de Xiao Ming