¿Se debe pagar a los estudiantes de primaria por hacer las tareas del hogar? ¿Qué preguntas deberían plantearse ambas partes? Lo mejor es preguntarle a la otra persona cuáles son sus pros y sus contras. Es difícil sumar puntos.
Qiqi es un niño al que le gusta "jugar" con las tareas del hogar. Cada vez que su madre empezaba a hacer bolas de masa, él clamaba por unirse. Su madre siempre sintió que Qiqi estaba en el camino y no le permitía interferir. Qiqi tomó en secreto un pequeño trozo de masa y jugó con él. Cuando su madre se enteró, había amasado la harina hasta obtener una masa negra.
Qiqi también competía con su madre para barrer el piso, pero no lo hacía, y a menudo tiraba los botes de basura, lo que le daba a su madre una tarea adicional. Un día, mi madre finalmente no pudo soportarlo más y le gritó a Qiqi: "¡Vete, vete o te golpearé si vuelves a causar problemas!". Finalmente, un día, Qiqi se volvió "sensible" y no lo hizo. No quiero interferir más. Es hora de hacer las tareas del hogar. Su madre comenzó a regañar de nuevo: “¡Eres tan mayor y todavía necesitas que tu madre te ayude a empacar tu mochila! "¡Mira a tu hijo, eres tan vago que ni siquiera sabes cómo ayudar a tu madre con algunas tareas del hogar!" "
Muchos padres siempre se niegan a dejar que sus hijos hagan las tareas del hogar cuando a ellos les gusta y se quejan de que sus hijos son demasiado vagos cuando ya no están dispuestos a hacerlo. Esta es una escena de la vida que sucede a nuestro alrededor todos los días, y también son errores que se repiten todos los días. Educamos a nuestros hijos para que sean "comerciantes agitados", y luego nos quejamos de que tienen la boca llena de comida y su ropa nos aprieta bien; niños, y luego los regañamos " "Mimados"; siempre somos un árbol imponente frente a nuestros hijos, y luego nos quejamos de que los niños no soportan los contratiempos; nunca necesitamos que los niños nos cuiden y luego los culpamos por ser demasiado egoístas; arreglamos todo para nuestros hijos, y luego decimos que los niños no son independientes. ¿Hasta cuándo debemos continuar con esta educación contradictoria?
Escribió Montessori en su libro: “Los niños nunca se cansan. de mano de obra. El trabajo lo hace crecer y el trabajo lo hace más enérgico. Un niño nunca pide menos trabajo, sino que prefiere hacer algo por su cuenta. Por tanto, incluso se puede decir que sin trabajo la vitalidad del niño se agotará. "No hay niño que nazca perezoso. El niño está lleno de energía. No considerará el trabajo como "trabajo" como los adultos, sino que lo considerará como un juego más. Si no comprende este secreto, quítele un Niño por bondad Una caricatura muestra a una madre y su hijo jugando a las casitas mientras los niños le dicen a su madre: "Mamá, soy tan feliz, te envidio". ¡Eres muy buena haciendo las tareas del hogar! "A los niños siempre les gusta desear hacer algo que está más allá de sus capacidades. Si les dan algunos trabajos en este período, se sentirán muy honrados. El entusiasmo y la sabiduría de los niños para el trabajo no se enseñan regañando y regañando, sino con orientación y paciencia. que se cultivan gradualmente en el proceso de prueba y error continuo de los niños. Negar imprudentemente los intentos de los niños de probar sus propias habilidades y decir "es demasiado temprano para ti" dañará la confianza en sí mismo del niño y arrojará agua fría sobre el crecimiento del niño. /p>
Algunos sociólogos y expertos en educación infantil de la Universidad de Harvard realizaron una encuesta de seguimiento de 20 años a 456 niños en Boston y descubrieron que los estudiantes de primaria estadounidenses trabajan 1,2 horas al día, mientras que los estudiantes de primaria chinos trabajan 1,2 horas. Son 0,2 horas al día. En comparación con los niños a los que no les gusta hacer las tareas del hogar, los niños a los que les gusta hacer las tareas del hogar tienen un ingreso promedio del 20%, una tasa de desempleo 1:15 más baja, una tasa de criminalidad 1:10 más alta, una tasa más baja. tasa de divorcios y una menor prevalencia de enfermedades mentales. Hacer las tareas del hogar no se trata solo de permitir que los niños ayuden a compartir un poco de trabajo, sino también de su futura vida feliz.
Los métodos educativos de los padres forman inconscientemente el entorno en el que se encuentran. Los niños crecen, lo que a menudo influye en un "lugar favorable". No piense que la "educación" es permitir que los niños aprendan a leer y contar. El propósito de la "educación" es que los niños aprendan a vivir. Los que pueden educar y los que no pueden educar crean una "ventaja geográfica" para sus hijos.
Los padres educados tienen una visión a largo plazo y piensan en la felicidad de sus hijos durante toda su vida; los padres que no saben educar son miopes y sólo piden a sus hijos que no causen problemas.
Una buena manera de desarrollar el sentido de autoestima, confianza y responsabilidad de su hijo es organizar algunas tareas que se adapten a sus necesidades. En definitiva, organiza las tareas del hogar de tus hijos según su edad. Por ejemplo, para un niño de 2 años, puede hacer arreglos para que limpie la mesa, las pantuflas o los artículos para adultos, empaque los juguetes y regrese a su lugar después de jugar, y arroje la basura al bote de basura. . Sólo cultivando el hábito de hacer las tareas del hogar en los niños y permitiéndoles aprender a hacer las tareas del hogar de forma feliz y espontánea se puede lograr el efecto educativo. Los padres deben recordar animar a sus hijos a tiempo. De todas las recompensas, el reconocimiento es su favorita. Cuando su hijo complete una tarea en serio, ¡no olvide decirle lo bien que la hizo!