Practicar Olimpiadas todos los días en las escuelas primarias.
Autor: Xu Lihua y otros.
Editor: Nanjing University Press
Fecha de publicación: 1 de mayo de 2006
ISBN: 9787305043611
Recuento de palabras: 210000
Número de página: 127
Número de impresiones:
Edición: 2
Papel: Papel offset
Número de página :
Identificación del producto: 8918141
Recomendación del editor
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Resumen
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Las matemáticas son una materia básica importante. Para sentar una buena base en matemáticas, debemos comenzar desde la escuela primaria. El conocimiento matemático en las escuelas primarias parece haber cambiado mucho, pero desde la perspectiva de los requisitos de una educación de calidad, debemos centrarnos en cultivar la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes. En los últimos años, con la plena implementación de una educación de calidad en las escuelas primarias, profesores, estudiantes y padres de familia se han vuelto cada vez más conscientes de la importancia de permitir que los estudiantes que estén interesados en las matemáticas y tengan la capacidad de aprender un poco de matemáticas olímpicas.
Este libro ha cambiado los problemas de muchos libros anteriores de Olimpíadas de Matemáticas con demasiadas descripciones, preguntas difíciles y poco interés de los estudiantes en aprender. En el proceso de escritura, incorpora varias características de manera específica:
Se mejora y profundiza a partir del dominio de los conocimientos básicos del curso.
Los ejemplos proporcionan ideas y soluciones detalladas para ayudar a los estudiantes a dominar los métodos.
Las preguntas van de fáciles a difíciles, con niveles claros y prestando atención a la conexión con la vida real.
Pensamiento inspirador, resolución de muchos problemas y hay ideas en las respuestas.
Algunas preguntas tienen condiciones abiertas, soluciones abiertas y resultados abiertos, dando rienda suelta a la imaginación y creatividad de los estudiantes.
Las preguntas de los grados inferiores se centran en la observación, hacer un dibujo, medir y tienen características de animación.
Para no imponer demasiada carga a los estudiantes, este libro organiza tres días de autoestudio y práctica para cada conferencia. El primer día estudiarás por tu cuenta "análisis de temas" y "refinamiento básico" y harás dos preguntas de entrenamiento de imitación el segundo día, harás dos preguntas de entrenamiento de consolidación el tercer día; ampliar y mejorar, y estudiar y practicar todos los días.
Contenido
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Conferencia 1 sobre las reglas de disposición de secuencias
Conferencia 2 sobre las reglas de disposición de gráficas
La tercera lección es cómo contar segmentos de línea.
Conferencia 4: Cómo contar triángulos.
Conferencia 5: Cómo contar rectángulos y cuadrados.
Conferencia 6 Gráficos numerados
Conferencia 7 Clasificación y conteo
Conferencia 8 El misterio de las fórmulas horizontales
Conferencia 9 Vertical El rompecabezas de la fórmula
Conferencia 10 Rompecabezas de fórmulas de palabras
Conferencia 11 Fórmula de cálculo de la disposición de las cerillas
Conferencia 12 Las cerillas se colocan de acuerdo con el número de.
Lección 13 Razonamiento simple
Conferencia 14 El patrón cambiante de la diferencia entre dos números
Capítulo 15 Números de página de libros
Conferencia 16: Una pintura dibujada con un solo trazo
Conferencia 17: Multitrazos y sus aplicaciones
Lección 18: Contar en la tabla de clavos
Capítulo Lección 19: Recorta y haz un dibujo
Conferencia 20: Cálculos inteligentes en sumas y restas
Conferencia 21: Empareja primero y luego suma.
Conferencia 22: Definición de nuevas operaciones
Conferencia 23: Comprensión de números binarios
Conferencia 24: Suma y resta de números binarios
No Conferencia 25: Plantación de árboles
Conferencia 26: Subir escaleras y plantar árboles
Conferencia 27: Problema de matriz cuadrada
Conferencia 28: Cambios en el perímetro
Conferencia 29: Encontrar el perímetro hábilmente
Conferencia 30: Problemas múltiples simples
Lección 31: Pollo y conejo cerrados juntos
Conferencia 32 Tiempo y Fecha
Conferencia 33: Problemas de circulación
Conferencia 34: Problemas inversos
Conferencia 35: Completar hábilmente fórmulas de cálculo de grupos de símbolos
p>Conferencia 36 Valores máximos y mínimos
Lección 37 La ruta más corta
Conferencia 38 Manzanas y cajones
Conferencia 39 Hable sobre diagramas de matriz interesantes
Conferencia 40: Cálculos inteligentes en multiplicación
Conferencia 41: Habilidades de prueba empresarial
Lección 42: División y resto
p>Lección 43: Encontrar patrones a partir de cambios en cantidades
Conferencia 44: Dividir gráficas
Conferencia 45: Puntos y números en gráficas
Conferencia 46: Usar más para compensar menos y encontrar el promedio .
Capítulo 47 Estrategias ganadoras
Conferencia 48 Preguntas abiertas
Conferencia 49 Números pares e impares
Lección 50 Corta la sandía inteligentemente
Sustitución equivalente de la lección 51
¿Se puede cubrir la lección 52?
Lección 53: Problemas interesantes en matemáticas
Lección 54: Resolver problemas de aplicación inteligentemente
Conferencia 55: Un problema con múltiples soluciones
Respuestas de referencia
Acerca del autor
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Resumen
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