Resumen de las actividades entre padres e hijos en el jardín de infantes
El resumen consiste en analizar y estudiar las situaciones relevantes en una etapa determinada y elaborar materiales escritos con conclusiones orientadoras. Escribir resúmenes conduce a mejorar nuestras habilidades de aprendizaje y trabajo. Sentémonos y escribamos un resumen. ¿Cómo escribir un resumen sin que se convierta en un trámite? Los siguientes son cuatro artículos breves que resumen las actividades entre padres e hijos en los jardines de infancia y que recopilé únicamente como referencia. vamos a ver.
Resumen de las actividades entre padres e hijos en el jardín de infantes 1 Ayer participé en las "actividades entre padres e hijos" organizadas por Ladder Kindergarten. Aunque es sólo medio día, las actividades son muy ricas y compactas. Padres y niños realizaron actuaciones de chicles y celebraron carreras de relevos de recolección de melocotones y tenis de mesa. A lo largo de toda la actividad y competición, mis hijos y yo ganamos mucho juntos.
El cuidado y la enseñanza de los maestros hacia los niños se reflejan en el diseño del lugar y en la organización del programa. Se puede ver en el diseño del campus que cada maestro ha hecho cuidadosos arreglos y esfuerzos.
El crecimiento de los niños es inseparable de los maestros de jardín de infantes. Sin su paciente educación y adoctrinamiento, los niños crecerán lentamente y tendrán pocos conocimientos. Los niños tienen diferentes personalidades, desde la vida individual hasta la de equipo, necesitan toda la educación y orientación de cada maestro. En este momento, como padre, estoy muy feliz y agradecido con los maestros. Veo que los niños son inteligentes y animados. Aquí se condensa el arduo trabajo y la sabiduría de cada maestro.
Las oportunidades que ofrece la escuela son muy buenas. Durante las actividades entre padres e hijos, los niños no solo sintieron la calidez y el afecto de sus padres, los padres y maestros también hablaron sobre la educación de sus hijos. Los padres también tuvieron momentos sencillos, felices y de ocio después de su ajetreado trabajo. En el futuro, como padres, seguiremos apoyando y cooperando con el trabajo educativo de los profesores y participando en actividades entre padres e hijos en las escuelas.
¡Deseo sinceramente a todos los profesores buena salud y felicidad para sus familias!
¡Que los niños estén felices y seguros todos los días!
¡Deseo que nuestro jardín de infancia logre resultados fructíferos y alcance nuevas alturas!
Esta es la primera vez que participo en una "actividad entre padres e hijos" organizada por un jardín de infancia. Aunque fue sólo medio día, la rica y compacta disposición de las actividades me hizo sentir la alegría de una enseñanza feliz y de un juego de enseñanza. Toda la actividad estuvo llena de alegría e inocencia y ganamos mucho con los niños.
Cuando llegaron a Star Square por la mañana, los niños todavía estaban muy nerviosos. Los saludos cordiales y los elogios entusiastas de la maestra aliviaron la timidez de los niños en ambientes desconocidos. Los juguetes coloridos y variados rápidamente atrajeron la atención de los niños y comenzaron las actividades del día para padres e hijos. Mostrar cuidado y orientación a los niños a través de la disposición de lugares y procedimientos de actividades. La felicidad de los niños es el resultado del esfuerzo de los maestros. Sin su educación paciente y su guía seria, los niños crecerán lentamente y tendrán pocos conocimientos. El crecimiento de su hijo es inseparable de usted. Los niños tienen diferentes personalidades, desde la vida individual hasta la de equipo, necesitan toda la educación y orientación de cada maestro. En ese momento, vi que los niños eran muy inteligentes y animados, y allí se condensaba el arduo trabajo y la sabiduría de cada maestro. Como padre, estoy feliz y más tranquilo.
Creo que las actividades para padres e hijos organizadas por el jardín de infantes esta vez son muy buenas y una oportunidad única. En las actividades entre padres e hijos, los niños no solo sienten el afecto de sus padres, sino que también permiten que los padres y maestros se comuniquen sobre la educación de sus hijos, permitiendo a los padres tener un momento sencillo y feliz después de su ajetreado trabajo. En el futuro, como padre, seguiré apoyando y cooperando con el trabajo educativo de los profesores y participaré activamente en más actividades organizadas por los jardines de infancia.
Resumen de actividades para padres e hijos de jardín de infantes 4 partes 3 20xx 65438+12 de febrero Realizamos actividades colectivas de padres e hijos para familias móviles en W Village con el tema "Abriendo el corazón y bañándose en el amor familiar" según lo programado. Durante el evento de dos horas y media, 9 familias y más de 20 estudiantes pasaron su tiempo relajados y felices. Aunque algunas situaciones durante el evento superaron nuestras expectativas, todo el evento transcurrió sin contratiempos, fue agradable y significativo.
1. Preparación del evento
De acuerdo con la planificación del evento, los preparativos que debemos realizar antes del evento incluyen determinar el lugar, movilizar al personal, preparar las herramientas del evento y comprar alimentos y premios. .
En cuanto a determinar el lugar, tuvimos una comunicación fluida con el Director He de la Oficina Móvil y el resultado fue muy bueno. Cuando vimos el lugar recién decorado, todos nos conmovimos. El espacio de oficina original se dispuso en un espacio para eventos vacío. Muchas gracias por apoyar nuestro trabajo.
En términos de transferencia de personal, nuestros compañeros de clase mencionaron este asunto a sus familias hace dos semanas y consideraron plenamente los deseos de las familias migrantes antes de determinar la hora y el lugar del evento.
Antes del año 12, los estudiantes que participaron en los estudios de casos se pusieron en contacto con las familias a las que atendieron y básicamente obtuvieron una respuesta positiva. Los estudiantes se comunicaron activamente entre sí sobre algunos problemas familiares menores. Al final participaron nueve familias, ocho padres y 12 niños. Sin embargo, en cuanto al horario de inicio, algunas familias no llegaron a tiempo, lo que provocó que el horario de inicio de la actividad se extendiera media hora, de las 7:30 a las 8:00 originales. Esto es una deficiencia en nuestras actividades y. debe abordarse en el futuro. Mejorar en el trabajo.
En cuanto a la preparación de las herramientas del evento, en general, los preparativos son relativamente suficientes y las herramientas necesarias para cada enlace son relativamente completas. Sin embargo, la configuración de lápiz y papel utilizada en la etapa de extracción de ventajas todavía se debía al escritorio y a algunas actividades poco claras, lo que resultaba en bolígrafos insuficientes y hojas de papel grandes redundantes.
En cuanto a la compra de alimentos y premios, la situación general es relativamente abundante y excesiva.
Dos. Actividades
(1) Autopresentación
En la sesión de autopresentación, cada niño se para frente a todos y presenta su nombre, rasgos de personalidad, padres, etc. algunas frases cortas. En este vínculo, dado que el grupo aún no ha formado un sentido de confianza, el vínculo de autopresentación parece un poco rígido en general.
(2) Juego de soplar el viento
En este juego, el anfitrión primero pide a cada niño, padre y cinco o seis trabajadores sociales presentes que formen un gran círculo y les cuenten el juego. Las reglas son que los seguidores digan "el viento sopla", los presentes digan "lo que se lleva el viento" y el anfitrión diga una característica, como todos los niños, todos los hombres con zapatos de cuero, todas las mujeres con cabello largo, todas las personas que usan vaqueros, etc. , las personas con características correspondientes tienen que intercambiar lugares entre sí. Si el miembro que necesita moverse no cambia de posición, tendrá que aceptar un cierto "castigo": responder a la pregunta del presentador o decir un párrafo propio. Primero, lo intentamos una vez. Después de aclarar las reglas, comenzamos el juego real. Debido a que el juego requiere cambiar de posición y responder a solicitudes, la atmósfera del grupo se calienta. Después de jugar ocho minutos, los aficionados preguntaron si todavía querían jugar y los jugadores dijeron que todavía querían jugar, así que jugamos tres o cuatro rondas más.
El juego de Dafeng transcurrió sin problemas y los miembros del grupo se divirtieron mucho. La sensación de extrañeza dentro del grupo se desvaneció gradualmente y comenzó a surgir una sensación de confianza dentro del grupo.
(3) Juego del Barco de Periódicos
El propósito de este juego es mejorar la cercanía entre los miembros, especialmente los familiares, a través del contacto físico cercano entre los miembros del grupo. El método es que tres familias formen un grupo, * * * tres grupos, cada grupo recibirá un periódico 4K. A todos los miembros del vuelo se les pide que se paren sobre el periódico a su manera, es decir, que nadie tenga los pies en el suelo. Luego dobla el periódico por la mitad en 8K, las mismas reglas. Mire el grupo que terminó más rápido y duró más.
En este evento, el juego no fue un éxito. La primera es la restricción del número de personas que participan en el juego. El objetivo de este juego es promover el contacto físico y la intimidad entre los miembros móviles de la familia, así como la cooperación entre las tres familias. Sin embargo, durante el evento, los padres se hicieron a un lado y los trabajadores sociales tomaron su lugar. Otro aspecto es el control del tiempo. Los 15 minutos originales se ampliaron a casi media hora, lo que afectó el tiempo de todo el evento.
(4) Juego de minería con ventajas
Este juego es el foco de nuestras actividades. El propósito es utilizar a padres e hijos para anotar las fortalezas y acciones futuras de cada uno, y a través de la lectura en grupo y frente a todos, fortalecer el reconocimiento de las fortalezas y acciones. En este juego, le damos a cada niño y a cada padre un documento estructurado con tres preguntas, a saber, "Yo tengo mis ventajas", "Tú tienes tus ventajas" y "Yo puedo hacerlo", y le damos a cada miembro que escriba algunas Haga referencia a las ventajas y "cosas que se pueden hacer" en media hora y comuníqueselas primero en el grupo. Luego, cada niño toma lo que ha escrito.
En esta sesión, primero compramos una hoja de papel grande, que originalmente estaba destinada a ser compartida por cada grupo, pero cada miembro del grupo escribió los resultados de lo que compartió en una hoja de papel grande. Sin embargo, como hay comida en la mesa, no hay espacio para ampliar el papel. En segundo lugar, cada familia terminó maldiciendo delante de todos, pero otros no escucharon con atención e hicieron mucho ruido, lo que no logró el efecto esperado.
(5)Juego de Show de Talentos
El objetivo de este juego es, por un lado, relajar a los participantes del ambiente serio de la sesión anterior, y por otro lado , para permitir que los padres a través de la actuación vean las fortalezas del niño.
Antes del evento, sólo dos o tres niños se ofrecieron como voluntarios para actuar en el escenario, pero después del evento, tres o cuatro niños más se ofrecieron como voluntarios para actuar en el escenario, lo cual fue bastante exitoso.
(6) Enlace de acción
El propósito de establecer este enlace es permitir que los niños expresen su respeto por sus padres y su gratitud por su arduo trabajo al mismo tiempo; Los padres también expresan su amor por sus hijos y sus expectativas. Finalmente ambas partes llegaron a un acuerdo, se entendieron y se apoyaron. El método consiste en que todos los padres se alinean en una fila, todos los niños se paran frente a los padres y luego realizan una serie de acciones bajo la guía del anfitrión. Por ejemplo, los niños sirven un vaso de agua a los padres y les ofrecen. con ambas manos y diga: "Papá (mamá), has trabajado duro".
En este evento, este enlace fue todo un éxito. Según comentarios posteriores, la mayoría de los padres y niños dijeron que esta sesión les dejó una impresión muy profunda y los conmovió mucho.
(7) Enlace de foto familiar
En este enlace, tomamos una foto familiar para cada familia que participa en esta actividad, y luego les tomamos otra foto más tarde.
Esta sesión tiene algunas deficiencias porque algunos padres no vinieron o no vinieron, pero en general el efecto es bueno.
Tres. Acciones de seguimiento del evento
Debido a algunos errores en el cronograma anterior, el evento finalizó a las diez y media. La primera es enviar a los niños y a sus padres a casa. Para los niños que vienen con sus padres, agradecerles por participar y decirles que pueden irse a casa. Para los niños que no están acompañados por sus padres, nuestros trabajadores sociales los acompañan a casa y tienen una breve charla con sus padres, permitiéndoles a los niños y a los padres compartir lo que aprendieron de las actividades. El segundo es la organización del sitio. Con el esfuerzo conjunto de todos, el lugar fue limpiado en poco tiempo. Después de disculparnos y agradecer al personal de la oficina móvil, regresamos a la escuela.
En general, esta actividad logró el objetivo general: explorar las fortalezas de los niños y los padres y mejorar la comprensión de los padres sobre sus hijos y la relación entre padres e hijos. Durante nuestro seguimiento posterior del servicio, todos los niños migrantes y sus padres que participaron expresaron que habían ganado algo. Los padres reflexionaron sobre sus propios métodos de educar a sus hijos y tenían nuevos métodos a los que referirse. Los niños también creían que a través de esta actividad descubrieron más de sus propias fortalezas, hicieron amigos y se acercaron más a sus padres. Hemos reflejado y resumido algunas deficiencias en las actividades, con la esperanza de evitar algunas deficiencias y hacerlo mejor en las próximas actividades.
Resumen de las actividades entre padres e hijos en el jardín de infantes La semana pasada, celebramos una reunión deportiva a gran escala entre padres e hijos en el jardín de infantes xx. Aunque el evento ya terminó, todavía recuerdo las maravillosas escenas y el animado ambiente del encuentro deportivo. En esta actividad, los niños lograron el éxito; los padres ganaron su interés infantil y los maestros también adquirieron una sensación de logro. El encuentro deportivo se resume de la siguiente manera:
Todo el evento es compacto y rico en contenido: la entrada de atletas; la exhibición de maestros y niños; actividades de lotería infantil; , etc. ¡Mirar! Cuando comenzó un encuentro deportivo, los niños caminaron hacia ellos con pasos pulcros, gritando fuertes consignas y llenos de energía, las maravillosas actuaciones de los versátiles maestros y los niños se ganaron el caluroso aplauso de todo el público presente. Lo más fascinante fue lo que llamó la atención; Actuación del desfile infantil. Sus formaciones cambiantes, movimientos infantiles y miradas serias hacen que los padres disfruten viéndolos. En el feroz encuentro deportivo, padres e hijos cooperan entre sí, la competencia es feroz, el clímax llega uno tras otro y los vítores y vítores se suceden uno tras otro. ¡Todo el evento del juego demostró plenamente el espíritu y la diversión de la competencia deportiva, dejando innumerables momentos inolvidables en el lugar del juego!
En primer lugar, padres e hijos participan juntos para hacer ejercicio y mejorar su condición física.
En segundo lugar, permita que los niños experimenten realmente la alegría de los deportes, especialmente las sesiones deportivas entre padres e hijos, permitiendo que padres e hijos participen juntos y experimenten más felicidad.
El tercero es mostrar a la sociedad las características y resultados de las actividades deportivas de nuestro parque y el buen estilo y calidad de nuestros profesores.
En cuarto lugar, el evento estuvo bien organizado y planificado con éxito.
El encuentro deportivo finalizó con éxito, lo que hizo muy felices a los niños. La competencia en clase en la actividad permite a los niños tener un sentido de competencia desde una edad temprana y también desarrollar un sentido de honor colectivo y capacidad de cooperación en el proceso de animar a sus compañeros. Toda la actividad promueve el desarrollo integral de los niños. Creo que los niños y los padres experimentaron la felicidad en el encuentro deportivo, que es la mejor recompensa para nuestras maestras de jardín de infantes.
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