La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Rompiendo libros de texto de escuela primaria

Rompiendo libros de texto de escuela primaria

¿Entendiste mal esta pregunta? Supongo que ⑤ debería ser 5x5x5 = 6.

Si es 5x5x5 = 6, hablemos brevemente de la idea de ①, o 1 es 0, o 5 es 1, porque ⑤, 1 es 0.

De ⑤, solo 5 es 2 y 6 es 8.

A partir de ③, básicamente solo 9 es 1.

A partir de ②, 7 y 3 sólo pueden ser 3 y 6 (se ha utilizado 2).

Después de probar 6, se determina que 7 es 3 y 3 es 9.

A partir de ④, el 8 solo puede ser 4, el 4 solo puede ser el cuadrado de 7, el siguiente 9 solo puede ser 49, y el 0 restante solo puede ser 5.

Entonces,

0: 5 1: 0 2: 6 (la primera es una ecuación criptográfica y la segunda es común)

3: 9 4: 7 5:2

6:8 7:3 8:4 9:1

(2) 2010 está representado por una ecuación criptográfica, que significa 5191.

(3) 606 se expresa como fórmula general, es decir, 85+58=143.

136 expresado como ecuación criptográfica es 972.

Entonces 606 = 972

Si lo escribiste correctamente, debería haber otras condiciones para este problema; de lo contrario, no debería ser posible.