La expresión oral en la escuela primaria
Cada vez más padres empiezan a sentir que el chino, especialmente la composición, se convertirá en la materia más decisiva para el futuro de sus hijos.
Los libros de texto chinos unificados presentan requisitos sin precedentes para la capacidad de expresión del lenguaje de los niños. Cada módulo de cada volumen tiene una columna de "Comunicación oral", que destaca el cultivo de la expresión oral y las habilidades comunicativas y refleja la comprensión de la importancia. de comunicación oral.
Tomemos como ejemplo los libros de texto de chino de la escuela primaria;
En términos de la disposición del contenido de "Comunicación oral", cada volumen está organizado 4 veces (3 veces en el segundo volumen para sexto grado), uno de los cuales se basa en la comunicación funcional como enfoque principal, cubriendo objetivos de comunicación oral como la escucha, la expresión y el afrontamiento. Diferentes temas se centran en diferentes entrenamientos de habilidades de comunicación oral.
¡Para compilar materiales didácticos chinos incluso es necesario que los niños inventen cuentos de hadas, continúen historias, etc.!
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La expresión es una habilidad importante. Poder hablar, comunicarse y escribir puede beneficiar a las personas durante toda su vida.
? Cultivar habilidades de expresión, empezando por los muñecos. En los "Estándares del plan de estudios chino de educación obligatoria" formulados por el Ministerio de Educación, los objetivos de aprendizaje para los grados 1 y 2 incluyen:
? Lea cuentos de hadas, fábulas e historias sencillas, anhele situaciones hermosas, se preocupe por la naturaleza y la vida, tenga sus propios sentimientos y pensamientos sobre las personas y las cosas que le interesan y esté dispuesto a comunicarse con los demás.
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El libro de texto de idioma chino de primer grado también asigna muchas tareas relacionadas con la expresión del lenguaje.
Las habilidades de comunicación oral están recibiendo cada vez más atención, pero "no atreverse a hablar, expresión inadecuada" es la situación actual de la expresión oral de un número considerable de alumnos de primaria y secundaria.
La encuesta muestra que muchos padres creen que entre los factores que afectan la expresión oral de sus hijos, "el poco vocabulario y el lenguaje deficiente" representan la mayor proporción;
El segundo es "no expresión coherente y lógica del significado" No es lo suficientemente relevante",
"La expresión de la voz, la entonación y el lenguaje corporal no es lo suficientemente artística",
"La inteligencia emocional no es alta, y hay una falta de conocimiento y comprensión del hablante y de la situación del hablante",
"Pensamiento lento y reacción lenta",
"Capacidad para escuchar débil e incapaz de captar los puntos clave de la expresión de la otra parte".
Los padres creen que las deficiencias de sus hijos en la expresión oral incluyen:
Para mejorar la capacidad de expresión oral y la alfabetización en artes del lenguaje de los estudiantes de primaria y secundaria, y promover y heredar la cultura nacional. , Tiandi College lanzó la "Clase de oratoria" para "Líderes jóvenes", desde los conocimientos del habla más básicos hasta expresiones prácticas avanzadas. ¡Tú también puedes empezar a aprender desde cero y guiar a tus hijos paso a paso para que se atrevan a expresar, expresar y enamorarse de la expresión!