La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuáles son las preguntas estructuradas para las entrevistas de calificación de la escuela primaria?

¿Cuáles son las preguntas estructuradas para las entrevistas de calificación de la escuela primaria?

El proceso de entrevista para el certificado de calificación docente se divide principalmente en tres partes: entrevista estructurada + conferencia de prueba + defensa;

La entrevista es una entrevista estructurada. Los tipos de preguntas comunes son:

Preguntas reales estructuradas:

1 "Un viejo maestro cree que los malos estudiantes deberían ser golpeados. ¿Qué piensas?"

3. .La principal contradicción de la sociedad actual.

4. “Es demasiado complicado subir y bajar escaleras durante la clase. ¿Qué debo hacer si un compañero se lastima?”

5.? "El director está hablando contigo por teléfono. ¿Qué harás cuando suene el timbre?"

6.? "Cuando un alumno comete un error en la escuela, el profesor informa a los padres, pero a los padres no les importa. ¿Qué opinas?"

7.? En clase, pides a los estudiantes que discutan en grupos. Los estudiantes hablan de cosas que no tienen nada que ver con el estudio. Como docente, ¿qué debes hacer?

8.? ¿Qué debes hacer si tus padres le informan al director que tu enseñanza no es buena y te despiden?

9.? ¿Qué objetivos quiere alcanzar China en este mundo

10.? ¿Qué debes hacer si algunos compañeros no quieren participar en las actividades extraescolares que organizas?

11.? Los estudiantes no levantan la mano activamente para responder preguntas en clase. Como docente, ¿qué debes hacer?

12.? El núcleo del XIX Congreso Nacional

13.? Maestro Siyou

14.? ¿Qué opinas de que los profesores pidan a los estudiantes que se destaquen como castigo?

15.? Si usted fuera la Sra. Li y fuera a un lugar con muy mal ambiente, ¿qué haría?

16.? ¿Qué opinas sobre si los profesores deberían discutir la apariencia de los estudiantes?

17.? Los padres del niño le dan una tarjeta de compras para que cuide al niño. ¿Qué opinas?

18.? Durante la clase, sonó el celular de un estudiante. ¿Qué deberías hacer?

19. ¿Cómo se puede mejorar la motivación de los alumnos en clase?

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Por lo general, los profesores no interrumpirán el proceso de enseñanza de prueba a voluntad, ni harán preguntas. En la parte de defensa el docente preguntará: ¿Cuál es tu comprensión del tema que estás hablando? ¿Por qué elegiste este tema? ¿Cuál es el objetivo de esta lección? La enseñanza es un trabajo duro y el salario es bajo. ¿Por qué quieres postularte para enseñar? ……