¿Cómo pueden los estudiantes de primaria revisar la calidad de sus profesores a través del pelo de sus profesores?

El 3 de mayo, una noticia tocó los corazones de innumerables padres. Un padre de Pingdingshan, Henan, dijo en una entrevista con los medios que su hijo resultó herido porque fue arrastrado por un maestro que estaba en clase en ese momento. Tras la condena de muchos padres, el profesor fue suspendido de la escuela más de medio mes después del incidente. Esta noticia desencadenó extensos debates entre los internautas sobre las auditorías de calidad docente. Entonces, ¿cómo revisar la calidad de los docentes para descartar a los docentes con mal carácter moral? Respecto a este tema, el editor tiene las siguientes tres sugerencias.

En primer lugar, el mecanismo de selección de docentes debe enfatizar la ética profesional de los docentes.

A lo largo de los años, en opinión del editor, la selección de docentes todavía se basa principalmente en la selección de exámenes, pero en el proceso de selección, no hay muchos requisitos para la realización personal y la ética profesional de los docentes, por lo que esto conduce a Muchas personas toman el examen público y, siempre que lo aprueben, pueden conseguir un trabajo con éxito. No hay muchos requisitos de ética profesional. Por lo tanto, en los últimos años, ha habido casos frecuentes de profesores que son moralmente. incompetente.

En segundo lugar, realice una verificación de antecedentes familiares y del entorno de crecimiento del maestro durante el proceso de revisión.

En el proceso de selección de docentes, el editor cree que los departamentos pertinentes no han hecho un trabajo suficientemente bueno al revisar la calidad de los docentes. La enseñanza es una posición muy grande y gloriosa que cultiva directamente talentos para la patria. En el proceso de revisión de la calidad de los docentes, no sólo es necesario observar el comportamiento y las acciones del docente, sino también investigar los antecedentes familiares y el entorno de crecimiento del docente para determinar si esta persona es apta para ser docente.

En tercer lugar, ampliar el período de prueba de los docentes. La escuela ha establecido un mecanismo de observación.

Una vez completada la selección de docentes, el editor cree que las escuelas también deberían otorgar gran importancia a los talentos, extender adecuadamente el período de prueba de los docentes y establecer un mecanismo de observación de prueba, lo que ayudará a prevenir docentes de baja calidad. de ingresar a la enseñanza escolar.

En resumen, el editor cree que la mayoría de los profesores con profesores corruptos pueden ser eliminados si se logran los tres puntos anteriores. Sólo cambiando el mecanismo de revisión de la calidad de los docentes y cambiando el mecanismo clave de evaluación para la contratación de docentes se podrán minimizar estos daños. No sé qué piensan todos sobre este tema. Comentarios bienvenidos.