Cinco planes de lecciones clásicos para la primera lección de la reunión de clase temática de la escuela primaria
Plan de lección clásico para la clase temática de primaria, reunión 11, materiales didácticos
Seguridad escolar, seguridad personal, seguridad alimentaria, seguridad vial, etc.
2. Objetivos de la enseñanza
1. Comprender plenamente la importancia de la seguridad en el trabajo.
2. Educar a los estudiantes sobre seguridad escolar, seguridad personal, seguridad alimentaria y seguridad vial.
3. Permitir que los estudiantes comprendan los problemas y precauciones de seguridad comunes, presten atención a la seguridad escolar, la seguridad personal, la seguridad alimentaria y la seguridad del tráfico en su estudio y en su vida, y se protejan en situaciones peligrosas.
En tercer lugar, el proceso de enseñanza
Lugares donde los estudiantes de primaria deben prestar atención a la seguridad:
1. Discusión de los estudiantes: como estudiantes de primaria, qué aspectos de la misma. ¿Debemos prestar atención a la seguridad?
2. Formación de iniciación en grupo: seguridad personal, seguridad alimentaria, seguridad vial...
3.
Precauciones de seguridad en las comunicaciones:
(1) Seguridad personal
Problemas de seguridad escolar
1 Estudiantes que terminan la escuela a tiempo 7: 00 a.m. Llegada a la escuela a las 13:50. No se les permite llegar temprano a la escuela. Al ingresar a la escuela, debe estar bien vestido, usar uniforme escolar, pañuelo rojo y llevar una mochila.
Vaya a casa puntualmente después de la escuela, no se demore y no permanezca en la escuela a voluntad. No llegues tarde a clase ni te vayas temprano. Por favor, realice los trámites para solicitar licencia por enfermedad u otros asuntos y no falte a clases sin ningún motivo.
2. Disciplina durante el recreo: No realizar juegos peligrosos en el aula o en el pasillo durante el recreo; subir y bajar las escaleras de la derecha o ir a buscar agua de forma educada y ordenada; manera.
3. No acudir a lugares peligrosos. No se permite la entrada privada en aulas especiales.
4. No hay equipos peligrosos en la escuela y las tijeras y otros útiles de trabajo manual deben usarse estrictamente de acuerdo con los requisitos.
5. Cuando trabaje, no empuñe herramientas de trabajo para evitar dañar a otros;
6. No se asocie con personas sin escrúpulos en la sociedad, excepto aquellos que consumen drogas;
7. No juegues con fuego después de clase, y no te metas con los cerrojos y aparatos eléctricos de la escuela...
(2) Cuestiones de seguridad fuera de la escuela
1. Ve a casa inmediatamente después de la escuela. No te quedes fuera de la escuela. Si llegas tarde, asegúrate de saludar a tus padres.
2. No vayas a lugares peligrosos para jugar.
3. No acudir a cibercafés y otros lugares donde esté prohibida la entrada a menores.
4. No se asocie con extraños. Esté alerta cuando se encuentre con extraños que tomen la iniciativa de entablar una conversación.
(3) Educación sobre seguridad alimentaria
1. No beber agua cruda, no comer alimentos antihigiénicos, no comer pollos, cerdos enfermos, etc.
2. Lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no coma alimentos con moho o caducados.
3. Procura desayunar en casa, intenta no comprar comida fuera del colegio y no llevar snacks al colegio excepto frutas.
(4) Seguridad vial
1. Cómo prestar atención a la seguridad vial al caminar y contactar con los problemas reales que tienen los estudiantes al caminar.
(1) Cuando camine por la carretera, camine por la acera. Si no hay acera, camine por el lado derecho de la carretera.
②Al salir en grupo, deberán seguir una procesión organizada y ordenada.
(3) Cruzar la calle y caminar por el paso de cebra.
④Deténgase cuando encuentre una "luz roja", para "detenerse en la luz roja y pasar a la luz verde".
⑤Aprenda a evitar los vehículos de motor.
⑥No te entretengas, juegues, pelees ni persigas en la carretera.
2. Sentido común de seguridad en bicicleta, y señalar los problemas existentes en el uso de la bicicleta por parte de los estudiantes.
① No circular por la acera y conducir por el lado derecho del carril no motorizado.
②Reduzca la velocidad al cruzar la calle, observe o bájese del automóvil y empújelo para cruzar la calle.
③Disminuye la velocidad al girar, observa y haz gestos.
(4) Mantenga las manos alejadas y no conduzca uno al lado del otro.
⑤ No pelees ni persigas mientras conduces.
⑥No subirse a vehículos motorizados mientras anda en bicicleta.
Enumere uno o dos casos importantes de accidentes de tránsito para educar a los estudiantes a prestar atención a la seguridad vial y respetar las reglas de tránsito.
(5) Educación en seguridad en extinción de incendios y autorrescate.
Introducción al diálogo:
Los estudiantes viven felices. En una familia cálida. Atención de padres y mujeres hermosas. amar. No parece haber ningún peligro. Pero... hay muchas cosas inesperadas en la vida familiar que requieren atención y precaución. de lo contrario. Puede ser fácilmente peligroso. provocando accidentes. Hablemos de a qué debes prestar atención cuando utilizas fuego en casa: (tanto profesores como estudiantes)
1. Seguridad eléctrica
Con la mejora continua del nivel de vida. La electricidad se utiliza cada vez en más lugares de la vida. Por lo tanto...es necesario que tengamos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad.
(1) Comprenda el interruptor de alimentación principal y aprenda a apagarlo en caso de emergencia.
(2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.
(3) Los aparatos eléctricos deben desenchufarse después de su uso.
2. Nuestro método:
a. La excepción es que después de mirar televisión, solo usamos el control remoto para apagar el televisor. De hecho, el televisor todavía está en modo de espera en este momento. Esto no está bien. Tienes que apagar el televisor tú mismo. Desconéctalo.
b. Asegúrese de desenchufar la cámara de combustión eléctrica después de su uso y no la deje en un estado de conservación del calor, que es el que tiene más probabilidades de provocar un incendio. Esto es lo que provocó la situación en la clase de Mao.
C. Recordar a las personas mayores que son olvidadizas en sus últimos años y que debemos comprobarlo con atención y contarles lo que hemos aprendido hoy.
(4) En caso de humo, chispas, olor a quemado, etc., debe apagar inmediatamente el interruptor de encendido y dejar de usarlo.
(5) Cuando caiga un rayo, todos los aparatos eléctricos en uso deben estar apagados. La excepción es la televisión.
(6) Cuando alguien recibe una descarga eléctrica, intente cortar el suministro eléctrico a tiempo o utilice palos de madera secos para separar a la persona que recibió la descarga eléctrica de los aparatos eléctricos activos. No salves a las personas directamente con tus manos.
(7) Se debe informar de inmediato a los padres sobre el envejecimiento de la piel y la explosión de cables. y les pedí que lo reemplazaran.
3. Incendios provocados por fugas de gas y soplado de gas.
4. Utilice los encendedores con precaución y evite que los niños jueguen con ellos.
El plan de lección clásico para la primera lección de la reunión temática de la escuela primaria se adapta a los tiempos e introduce lo nuevo. Sólo cambiándote y transformándote constantemente podrás tomar la delantera en la feroz competencia. Lo mismo ocurre con la educación.
Como dice el refrán, el plan de un año comienza en la primavera; el plan de un día comienza por la mañana. Así, para cada estudiante y profesor, el estatus y el papel de la primera lección del nuevo semestre es evidente. Basado en la situación específica de Liu Xinguan, tomé la primera clase del nuevo semestre y conocí formalmente a todos los compañeros en forma de una reunión de clase temática. El tema de esta reunión de clase es la primavera, comencemos felices. El propósito de identificar este tema es doble. En primer lugar, a juzgar por la época y la estación, la primavera ha llegado oficialmente y la próxima primavera es un buen día. En segundo lugar, contiene una clase, una escuela y una sociedad unidas y armoniosas, lo que nos hace sentir extremadamente cálidos; En tal atmósfera, no tenemos motivos para estar infelices, para que los niños puedan vivir y estudiar más sanos y felices en el nuevo semestre, y crecer felices hasta convertirse en excelentes estudiantes de secundaria.
La primera lección del nuevo semestre, primavera, comencemos felizmente el diseño de la reunión de clase temática (caso simple)
Enlace 1: Entrando en la primavera
Leer Poema "Going" Into the Spring", siente el aliento de la primavera.
Enlace 2: Feliz Primavera
1. Solista femenina: Stayhereforever
2. Interpretación de caligrafía en vivo
3. Like You" (cantante original Li Yuchun)
4. Juego (un juego de equipo para poner a prueba la confianza)
Este enlace es principalmente para que todos sientan la atmósfera feliz y pacífica de la primavera y Liberar completamente las emociones felices, dar rienda suelta a la iniciativa subjetiva, participar activamente en actividades y cultivar el buen sentido de participación de los estudiantes.
Enlace 3: Una mirada retrospectiva a la primavera
1. Revisa la cultura de clase de Liu Xinguan.
Al responder preguntas y obtener respuestas, los lemas, conceptos, espíritu, requisitos de rutina, etc. de Liu Xinguan pueden volver a infiltrarse en la mente de cada niño.
2. Mirando hacia el pasado.
El presentador movilizó las emociones de los estudiantes y revisó y reflexionó sobre sus estudios pasados y sus deficiencias en la vida. Incluyendo el propio lenguaje, comportamiento, comportamiento, actitud, métodos, sentido de responsabilidad y gratitud, etc. , puedes compartirlo frente a toda la clase o puedes supervisarte y advertir a otros estudiantes.
Enlace 4: Imagina la primavera.
1. Deseos de primavera
El anfitrión le dio a cada estudiante de 2 a 3 minutos para discutir en grupos y pidió a cada niño que escribiera sus deseos para el nuevo semestre, y los compañeros podían compartirlos. Aquí tienes, déjalos divertirse.
2. La historia de la primavera
Invita a antiguos alumnos, alumnos de último año de los hijos de Liu Xinguan y compañeros de clase que se graduaron de la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa a compartir con los niños los detalles de su historia. El crecimiento en Beishan y todo lo que siguió llevó a los hijos de Liu Xinguan a seguir adelante con esperanza. Este enlace es temporal porque los estudiantes vendrán a la escuela a verme mañana tan pronto como reciban el mensaje.
Enlace cinco: Compromisos de primavera
Pida a cada estudiante que escriba sus votos y comparta algunos de ellos. Finalmente, todos se pusieron de pie y leyeron el juramento de la clase.
La primera lección en la escuela primaria es un plan de lección clásico para la reunión de clase temática. 3. Requisitos laborales:
1. Estudiar mucho, cambiar ideas y esforzarse por innovar.
Estudiar y fortalecer seriamente los nuevos estándares curriculares, profundizar la comprensión del trabajo de reforma curricular, implementar activamente los requisitos de la reforma curricular en el trabajo, cambiar conceptos, utilizar nuevos conceptos de educación y enseñanza modernas para guiar la educación física, y utilizar el pensamiento innovador para reformar el modelo de enseñanza en el aula, a partir de las características e intereses cognitivos de los estudiantes, para cultivar buenos hábitos de ejercicio permanente de los estudiantes.
2. Realizar actividades de reforma curricular de educación física de acuerdo a los nuevos estándares curriculares.
Las actividades de reforma curricular de educación física deben llevarse a cabo de manera integral. En las clases de educación física debemos tener nuevos conceptos y una conciencia innovadora. Con la premisa de impartir bien las clases normales, los profesores de educación física deben hacer todo lo posible para ser innovadores en las clases de educación física y salud y estandarizar gradualmente las clases de educación física en nuestra escuela. Alcanzar buenos resultados en las evaluaciones de clase a nivel provincial, municipal y distrital. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden ejercitarse en las clases de educación física y desarrollarse armoniosamente cuerpo y mente.
3. Correcta evaluación del alumno en el aula.
Evaluar correctamente a los estudiantes puede mejorar su entusiasmo por participar en las actividades. De acuerdo a las características psicológicas de los estudiantes de primaria, los estudiantes pueden ser evaluados correctamente en la docencia en el aula de educación física. La evaluación también debe basarse en las propias condiciones de los estudiantes, enseñarles de acuerdo con sus aptitudes y mejorar el interés de los estudiantes en participar activamente en actividades deportivas.
4. Preste mucha atención a los "dos ejercicios", "actividades deportivas extracurriculares, recreos y actividades deportivas especiales" e implemente activamente el "Esquema Nacional de Actividades Físicas".
Los "dos ejercicios", las "actividades deportivas extraescolares, el recreo y las actividades deportivas especiales" del colegio son "proyectos" de imagen que reflejan la apariencia general de los estudiantes y son una ventana para que el colegio promueva una educación de calidad como un todo. Prestar atención a los dos ejercicios y "las actividades deportivas extraescolares, el recreo y las actividades deportivas especiales" también son contenidos importantes de la gestión escolar.
Nos centraremos en "dos ejercicios", "actividades deportivas extraescolares, recreo y actividades deportivas especiales" para fomentar el desarrollo de actividades fitness nacionales en los centros escolares.
Por lo tanto, cada clase debe hacer un buen trabajo en la transmisión de ejercicios y entrenamiento con ruedas, y la danza con caña de bambú debe ser innovadora, para que todos puedan participar y profesores y estudiantes practiquen. Esforzarse por estar a la vanguardia del distrito en características deportivas y actividades extracurriculares a gran escala, y cultivar a los estudiantes con un desarrollo integral.
5. Continuar haciendo un buen trabajo en el entrenamiento de aficionados y esforzarse por obtener mejores resultados:
Mejorar seriamente el entrenamiento de aficionados de nuestra escuela. La primavera y el invierno son grandes oportunidades para entrenar. Con el fin de mejorar integralmente el nivel competitivo de los equipos deportivos de nuestra escuela, el Grupo Deportivo decidió seleccionar integralmente los equipos deportivos de nuestra escuela y fortalecer el entrenamiento en diferentes disciplinas para lograr mejores resultados en las competencias de la ciudad y el distrito de este año y ganar la gloria para nuestra escuela. .
En segundo lugar, prestar atención a la seguridad de las clases de educación física
La seguridad de las clases de educación física es un tema al que nuestros profesores de educación física deben prestar atención. En primer lugar, debemos tener un fuerte sentido de responsabilidad, cuidar a los estudiantes con pleno entusiasmo y estar llenos de amor por los estudiantes. Antes de la clase, verifique cuidadosamente si el equipo del lugar es firme y seguro; en clase, observe cuidadosamente las actividades de los estudiantes durante la enseñanza, se debe fortalecer la educación de seguridad para los estudiantes para evitar lesiones accidentales;
Precauciones para las clases de educación física
Primero, organice científicamente el contenido del curso y los materiales didácticos de acuerdo con las características fisiológicas de los estudiantes de diferentes edades, de modo que el contenido de la enseñanza pueda estimular completamente el entusiasmo de los estudiantes. para aprender y preste atención a Elija métodos de práctica apropiados para su edad.
En segundo lugar, debemos prestar atención a las actividades de preparación. El propósito de las actividades preparatorias es mejorar de antemano las funciones fisiológicas de varios órganos del cuerpo y la capacidad de coordinación del sistema de comando nervioso, acelerar la circulación sanguínea y la temperatura muscular, movilizar el entusiasmo de los estudiantes y hacer que el cuerpo se adapte fácilmente a las formalidades. ejercicio.
En tercer lugar, presta atención a la organización de las actividades. Finalizar las actividades antes de finalizar la clase de educación física puede acelerar la eliminación de la fatiga y promover la recuperación física.
En cuarto lugar, la cantidad de ejercicio en clase debe ser razonable. Demasiado o muy poco ejercicio no favorece el crecimiento y desarrollo de diversos órganos del cuerpo y no puede lograr el efecto de mejorar la aptitud física.
Generalmente, es mejor hacer que el ritmo cardíaco del estudiante alcance 120~140 por minuto.
En quinto lugar, debemos prestar atención a la organización de la clase. La organización de la enseñanza en el aula está directamente relacionada con el efecto docente. Para algunos deportes que son propensos a sufrir lesiones, como lanzamientos, gimnasia con equipos, etc., se deben reforzar las medidas de protección para evitar lesiones en las manos.
6. La ropa para las clases de educación física debe ser razonablemente ajustada. No use zapatos de suela dura, zapatos de plástico, zapatos de cuero y no lleve llaves, cuchillos y otros objetos duros en los bolsillos para evitar accidentes. La educación física es un curso importante para ejercitar y mejorar la condición física en las escuelas primarias y secundarias. El contenido de formación de las clases de educación física es diverso. Debido a los diferentes contenidos de formación y equipos utilizados, las precauciones de seguridad también son diferentes.
(1) Las carreras de velocidad y otras pruebas deben realizarse de acuerdo con la pista prescrita y no está permitido cruzar la pista. Esto es a la vez un requisito de la competición y una garantía de seguridad. Especialmente cuando corres hacia la línea de meta, debes cumplir con las reglas, porque en este momento, el impulso corporal de las personas es muy fuerte, su energía se concentra en la competencia y no están mentalmente preparados. Una vez que se tropiezan, pueden resultar gravemente heridos.
(2) En el salto de longitud, la aproximación y el despegue deberán realizarse siguiendo estrictamente las instrucciones del profesor. Antes de despegar, debes pisar el trampolín de madera y después de despegar, debes caer al arenero. Estos no son sólo los fundamentos técnicos del entrenamiento de salto de longitud, sino también una medida necesaria para proteger la seguridad física.
(3) Realizar entrenamiento de lanzamiento, como lanzamiento de granadas, lanzamiento de peso, disco, jabalina, etc. , debe realizarse de acuerdo con las instrucciones del profesor y está estrictamente prohibido el descuido. Algunos de estos equipos deportivos son duros y pesados, y otros tienen puntas metálicas afiladas en la parte delantera. Si actúa sin permiso, puede chocar con otros o con usted mismo, causando lesiones o incluso lesiones potencialmente mortales.
(4) Al entrenar barras horizontales, barras paralelas y saltos de altura, se deben preparar colchonetas del grosor requerido debajo del equipo. Si saltas directamente al suelo duro, te dañarás las articulaciones de las piernas o la parte posterior de la cabeza. Al hacer barras horizontales y paralelas, se deben adoptar varios métodos efectivos para evitar resbalones al sostener la barra con ambas manos y evitar caerse de la barra y lesionar el cuerpo.
(5) Al realizar entrenamiento de salto, como salto y salto de caja, debe haber un trampolín delante del equipo y una almohadilla protectora detrás del equipo. Los profesores y estudiantes deben pararse junto al equipo para protegerse. .
(6) Para ejercicios como giros frontales y traseros, flexiones y abdominales. , debes tener cuidado al realizar tus movimientos y no hacerlo de manera casual para evitar esguinces.
(7) Al participar en el entrenamiento de baloncesto, fútbol y otros deportes, debes aprender a protegerte y no lastimar imprudentemente a otros durante el juego. En estos deportes de competición, el cumplimiento consciente de las reglas del juego es muy importante para la seguridad. Puedes jugar al fútbol, hacer puenting, volar y lanzar pañuelos.
La primera lección en la escuela primaria es un plan de lección clásico para la reunión de clase temática. 4 Objetivos docentes:
1. Cultivar hábitos de higiene, de vida, de estudio y de cuidado de los bienes públicos.
2. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus, dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y poner la seguridad en primer lugar".
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Enfoque de la enseñanza: Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
Proceso de enseñanza:
Primero, introducción:
Profesor: ¡Se acabaron las vacaciones y los niños son un año mayores! La maestra está muy feliz de ver la cara sonriente de cada niño. Eres como una flor. ¡Le gustas mucho al profesor! ¿Estás dispuesto a ser un buen estudiante que agrade a todos en el nuevo semestre? Entonces, ¿qué debo hacer?
2. Requisitos específicos para el nuevo semestre
(1) Hábitos de comportamiento
1. No pelees, no digas malas palabras, lo siento. llámalos apodos.
2. No perseguir ni hacer ruido en el aula y en los pasillos durante el recreo, y realizar juegos útiles.
3. Sea cortés con los invitados y tome la iniciativa de saludarlos y guiarlos cuando lleguen a la escuela.
4. Cuide la vegetación, no trepe a las flores ni a los árboles, y no pisotee los espacios verdes.
5. Cuando los estudiantes tienen dificultades, deben estar dispuestos a ayudar y no intimidar a los débiles.
(2) Hábitos de estudio
1. Escuchar atentamente en clase, cumplir conscientemente con las disciplinas del aula y no hacer nada que no esté relacionado con el aula. Cumplir conscientemente con las disciplinas cuando el maestro está. ausente.
2. Aprenda a obtener una vista previa antes de la clase, revise detenidamente después de la clase y pregunte si no comprende.
3. Complete la tarea de forma independiente a tiempo, escriba claramente y mantenga el papel limpio.
4. Lee conscientemente lecturas extracurriculares útiles y toma notas.
5. Haz ejercicios de radio, bailes en grupos escolares y ejercicios oculares en serio.
(3) Hábitos de vida
1. Toma la iniciativa de estar de servicio y organizar tus propias cosas.
2. Sé considerado con tus padres y ayúdalos con las tareas del hogar como barrer el piso, limpiar ventanas y lavar los platos.
3. Lávate el cabello y báñate con frecuencia, lava tú mismo todo tipo de ropa y dobla la ropa limpia.
4. No tires cosas a la basura. Si ves papel usado y otra basura, recógela y tírala a la basura.
5. No gastar cambio y no comprar bocadillos y otras cosas en los puestos fuera de la escuela.
En tercer lugar, lea conmigo una canción infantil: "Los pequeños compañeros siguen las reglas".
Canción infantil "Los estudiantes de primaria observan las reglas"
Los estudiantes de primaria respetan las reglas, aman a su familia, aman la fiesta y aman a la patria. Sea respetuoso de la ley, diligente y tenga curiosidad por la ciencia.
Aprecia la vida, haz ejercicio con diligencia, ten confianza en ti mismo y ama la vida. Utilice las aceras de la vía y preste atención a la seguridad e higiene.
La clase es una gran familia, todos deberían prestarle más atención. Respete a los maestros, trate a los demás con educación y anteponga la unidad y la cooperación.
Las flores, las plantas y los árboles tienen sentimientos, por favor no lastimes sus corazones. Es incivilizado escupir por todos lados y no tirar confeti. Si todos siguen las reglas, ¡todos te elogiarán!
En la gran familia de la clase, cada uno de nosotros debe cultivar las buenas cualidades de cuidarnos unos a otros, ayudarnos unos a otros, unirnos y amarnos unos a otros. El cumplimiento requiere la participación de todos. Empezar desde un lado, empezar desde las pequeñas cosas, empezar desde las sutilezas de cada gesto. Hay un viejo dicho en China: "Sin reglas, no hay círculo". Significa que todo debe hacerse según una regla. El "Código de conducta diaria para estudiantes de escuela primaria" y el "Código para estudiantes de escuela primaria" establecen requisitos estandarizados para la conducta diaria de nuestros estudiantes de escuela primaria. Nos educa para desarrollar buenos hábitos de comportamiento y convertirnos en una nueva generación de desarrollo integral. Los alumnos han hecho buenos progresos en el cumplimiento de las reglas en el pasado. ¿Está dispuesto a trabajar para lograr un mayor progreso?
4. Resumen:
Hoy es el primer viernes después de que comienza el nuevo semestre. En el nuevo año, los estudiantes han crecido mucho y se han vuelto más sensatos. Para un mejor estudio y vida en el futuro, hoy aprenderemos algunos conocimientos de seguridad que los estudiantes de primaria deben recordar. La gente suele decir: "El trabajo de seguridad es más importante que el Monte Taishan". Paz y prosperidad, salud y felicidad, la buena salud es el capital del estudio, del trabajo y de la vida. Debemos establecer firmemente la conciencia de seguridad, apreciar la vida y apreciar una vida estudiantil feliz. Debemos recordar los siguientes puntos:
Primero, hacer un buen trabajo de seguridad durante las actividades del recreo. Las escaleras son nuestras principales precauciones de seguridad. En muchas escuelas se han producido accidentes de seguridad causados por escaleras abarrotadas. Durante el recreo, hay estudiantes caminando o parados por todas partes en las aulas, pasillos y escaleras. Si se persiguen, en primer lugar, pueden torcerse las manos, los pies, la cintura o dejar caer la cabeza por correr demasiado rápido; en segundo lugar, pueden derribar a otros estudiantes, provocando accidentes o provocando conflictos y disputas entre compañeros;
En segundo lugar, prestar atención a la seguridad vial. La carretera no es un patio de recreo y no se puede jugar en ella, no sólo hay que respetar las normas de tráfico, sino también recordarse unos a otros, supervisarse, cuidarse unos a otros y ser buenos "propagandistas" para mantener la seguridad del tráfico. ; no circule en vehículos de "tres noes"; al cruzar la calle, deténgase una vez, mire dos veces, pase tres veces y manténgase a la derecha, también debe prestar atención a los pasos de cebra y a las aceras.
En tercer lugar, mejorar la concienciación sobre higiene y seguridad alimentaria y la concienciación sobre la autoprevención. No compre cosas en puestos callejeros ni en tiendas sin licencia, no compre alimentos vencidos y en mal estado de los “tres noes”, y no coma en exceso. No podemos confiar en los demás a voluntad fuera de la escuela. Cuando alguien pide direcciones, sólo podemos dar direcciones pero no mostrar el camino. No podemos jugar con gente que no conocemos bien. Si te encuentras con una mala persona, debes decírselo a tus padres y profesores inmediatamente.
En cuarto lugar, debemos respetar la ley, la ética social y las normas y reglamentos de la escuela. No llegar tarde, salir temprano, faltar a clases, no violar las disciplinas y trabajar y descansar a tiempo; está prohibido escalar las paredes y puertas de la escuela, y está prohibido comprar, recolectar o portar cuchillos controlados; y no dañar la propiedad pública; cooperar con la dirección de la guardia para garantizar la seguridad del campus.
En quinto lugar, preste atención a fortalecer la conciencia sobre la "prevención de incendios y robos", haga un buen trabajo en la prevención de incendios y robos en todo momento, cuide bien su dinero y sus pertenencias, y evite varios accidentes. Si hay algún peligro para la seguridad, repórtelo al maestro de inmediato.
¡En el nuevo semestre, trabajemos juntos para crear un ambiente cada vez mejor para nuestro estudio!
La primera lección de la escuela primaria: 5 objetivos didácticos de los planes de lecciones clásicos para reuniones de clases temáticas:
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.
2. Saber qué comportamientos son inseguros en el campus y en el camino hacia y desde la escuela.
3. Prestar atención a la seguridad personal y la seguridad vial en el aprendizaje y la vida.
Enfoques y dificultades de la enseñanza:
A través del análisis de casos y la participación de los estudiantes en las discusiones de casos, se mejorarán los conceptos de seguridad de los estudiantes.
Proceso de enseñanza:
Primero, importe
Estudiantes, las felices vacaciones de verano pasaron rápidamente y hemos entrado en un nuevo semestre. En el nuevo semestre, debemos exigirnos estrictamente, seguir progresando, esforzarnos por formar buenos hábitos de comportamiento lo antes posible, dominar los conocimientos y habilidades culturales que se aprenderán en el nuevo semestre y sentar una base sólida para un futuro mejor. . La seguridad es el requisito previo para nuestro estudio y nuestra vida normal. Sin seguridad, todo lo demás es cero. Por eso siempre debemos recordar que la seguridad es lo primero.
2. Accidentes de seguridad
1. La seguridad es muy importante para nosotros. Siempre debemos prestar atención a la seguridad en el campus.
2. Accidentes en el campus:
(1) Lanzar objetos desde gran altura y golpear a los compañeros.
(2) Jugar en el área de enseñanza, chocar con compañeros y provocar accidentes indebidos.
(3) Sube por la barandilla y cae escaleras abajo.
3. Los estudiantes pueden hablar libremente sobre accidentes ocurridos en el campus.
4. Resumen: Prestar atención a la seguridad en el campus.
En tercer lugar, seguridad en el campus
Comunicación: discutir a qué aspectos de seguridad se debe prestar atención en el campus.
1. ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar al subir y bajar escaleras? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer?
(1) Vaya hacia la derecha al subir y bajar escaleras; no se asome a las escaleras, no juegue en el tobogán y no toque los pasamanos de las escaleras; >
(2) No suba ni baje escaleras corriendo, y no las amontone primero; no pelee, corra, juegue ni haga deportes en las escaleras.
(3) Cuando; Se acabó la escuela, hacer fila para ir a la escuela, no estar abarrotado, no atar los cordones de los zapatos en el pasillo, no quedarse en la escuela, etc.
2. ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar en el pasillo? ¿Por qué? ¿Qué debo hacer?
(1) Camina suavemente, no corras ni grites.
(2) No persigas ni pelees;
(3) No trepes Sube por la barandilla; no trepes por el alféizar de la ventana, no abras la ventana a voluntad
(4) No escupas ni arrojes cosas abajo; >
(5) Nada es menos que correr en otros pisos.
3. ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar en el aula? ¿Por qué? ¿Qué debo hacer?
(1) Caminar suavemente, no correr, no ladrar, no entrar ni salir del aula.
(2) No subirse a mesas, taburetes, o alféizares de ventanas;
(3) No toque aparatos eléctricos ni interruptores eléctricos; si los aparatos eléctricos, cables, interruptores, enchufes, etc. están dañados, infórmelo de inmediato. Si está dañado, no lo manipule;
(4) En la clase experimental, siga las instrucciones del maestro y no manipule el equipo experimental.
(5) No introducir mercancías peligrosas ni fuego en las escuelas y aulas. No hay bocadillos ni juguetes.
(6) Después de llegar a la escuela, no puedes salir de la escuela sin el permiso del maestro. Si olvidas algo, debes informar al profesor.
4. ¿A qué seguridad debes prestar atención en el campus? ¿Por qué? ¿Qué debo hacer?
(1) No corras ni grites; no juegues juegos peligrosos, juega juegos intencionales.
(2) No juegue con ramas, palos o ladrillos en el patio de recreo; no trepe a cocheras, cercas, árboles, aros de baloncesto, etc.
(3) No juegues alrededor de la barandilla de la bandera nacional; cuando participes en actividades colectivas a gran escala, como ceremonias de izamiento de banderas, representaciones artísticas y ejercicios, debes respetar la disciplina, obedecer órdenes y reunirse, actuar, evacuar y evacuar según sea necesario no llevar ni jugar con artículos inflamables y explosivos y cuchillos controlados (cuchillos controlados).
(4) No juegues en lugares peligrosos. Por ejemplo: pasillos, areneros, escalones, parterres, etc.
5. ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar al ir al baño? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer?
(1) No persigas ni juegues;
(2) Defeca en el hoyo y orine en la piscina, no empujes, no aprietes, no; No corras, no grites, simplemente agáchate lentamente, levántate lentamente para evitar caer.
6. ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar durante las clases de educación física? ¿Por qué?
(1) Realizar actividades de manera ordenada bajo la guía de los profesores y prestar atención a la seguridad.
(2) Especialmente en algunos deportes competitivos, respetar conscientemente las reglas del juego es muy importante para la seguridad.
Cuarto, seguridad escolar
1, pero llegar temprano a la escuela. Presta atención a los horarios escolares.
2. Los padres son sólo frases para ligar con los padres.
3. No circular en vehículos no homologados.
4. Cuando espere el autobús, quédese en un área segura, no pelee y sea cortés.
5. Los equipos deben subir y bajar escaleras lentamente, sin amontonarse, empujarse ni hacer ruido, y las clases deben ser corteses entre sí.
6. Usa ropa para la lluvia cuando llueve. No la trates como un juguete.
7. Lleva todos los días un sombrerito amarillo y un pañuelo rojo, y el líder de la carretera será el responsable.
8. No compres.
9. Obedecer las normas de tráfico y los estudiantes que regresan solos a casa deben prestar atención a la seguridad.
5. Resumen para el profesor
La seguridad no es un asunto menor, la seguridad es más grande que el cielo. Los profesores esperan que los estudiantes vayan a la escuela seguros y felices en el nuevo año escolar.