15 planes de lecciones de educación sobre seguridad para escuelas primarias y 20 textos modelo para estudiantes de escuelas primarias.
4. Pregunta: ¿En qué circunstancias, cómo luchar y cómo decirlo? ¿Cómo abordas problemas simples? ¿Quieres probarlo?
(2) Procedimientos y requisitos de la actividad:
1. Cada situación corresponde a discusión, discusión uno a uno, discusión dos a dos, discusión tres a tres. , discusión de cuatro a cuatro.
Los estudiantes del grupo primero discuten los problemas y cómo actuar en función de la situación.
¿Cómo hacer preguntas y cómo responderlas?
2. Agregue líneas y acciones a cada escena de actuación según la situación original y use accesorios de manera flexible para recordarle a la audiencia que no dé la espalda. Los estudiantes a continuación pueden mirar, escuchar atentamente y pensar en las preguntas planteadas por el grupo de actuación.
3. Los profesores participan en el primer grupo de actuaciones. En el "Caso 1", además del padre, la madre y Xiao Ming, también se agregó personal de bomberos.
La profesora hace el papel de madre y pide a los alumnos que hablen con los bomberos.
Haga una pregunta a los estudiantes: ¿Cómo debería la madre de Xiao Ming contactar a los bomberos?
4. Otros grupos harán preguntas basadas en el primer grupo y el profesor proporcionará los complementos correspondientes.
Cabe señalar que en cuarto grado, las personas que llaman a la puerta pueden distinguirse fácilmente como ladrones o asesinos, lo que limita su pensamiento y es inseparable del método de llamar a la policía con frecuencia. Por tanto, el profesor debe explicar claramente a los alumnos. Si no está escrito en la cara de la mala persona, no se puede juzgar inmediatamente que es una mala persona. Tienes que usar tu cabeza para juzgar.
5. Después de la actuación, cada grupo discutirá cinco o seis preguntas.
Métodos de procesamiento:
1) Al marcar los números de robo, alarma contra incendios o emergencia, preste atención a la ubicación del accidente y a información breve, y no realice llamadas no autorizadas.
2) Cuando alguien reciba una descarga eléctrica, apague inmediatamente el interruptor y corte el suministro eléctrico.
También puedes utilizar un palo seco o una caña de bambú para quitar cables o metal vivo de la persona que fue electrocutada. Utilice sus manos para tirar de la persona que recibe una descarga eléctrica para evitar que la reciba.
6. Tener tiempo para seguir jugando según la situación y los resultados de la discusión de los alumnos.
7. Finalmente, se seleccionaron los "mejores intérpretes" y las "estrellas de la sabiduría" que resolvieron el problema, y los profesores otorgaron las recompensas correspondientes.
8. Cuentacuentos:
Ten cuidado cuando estés solo en casa.
Contramedidas contra incendios y gases,
Que no cunda el pánico, recuérdamelo cualquier cosa.
Hay un número de alarma contra incendios 119.
Si te encuentras con un gángster, marca el 110.
120 pacientes críticos,
A veces mis vecinos me ayudan.
Está bien ser audaz.
3. El texto en la pizarra:
Seguridad del hogar: 110——(Icon)Policía
119-(Icon)Fuego
120——(Icono) Centro de emergencia
Plan de lección de educación sobre seguridad para estudiantes de escuela primaria 3
(1) Objetivos educativos:
1. La importancia del trabajo de seguridad.
2. Prestar atención a la seguridad personal, la seguridad alimentaria y la seguridad vial en el aprendizaje y la vida.
3. Llevar a cabo educación sobre prevención de desastres y emergencias.
(2) Proceso educativo:
1. Introducción: enumerar casos de seguridad humana.
2. La importancia del trabajo seguro
Respuesta: Los accidentes ocurren de vez en cuando en carreteras y lugares públicos porque algunas personas tienen poca conciencia de seguridad.
B. Ejemplo de aula: accidentes y consecuencias en las escuelas.
C. Varias tareas en las que se centra actualmente la escuela.
(3) Los alumnos de primaria deben prestar atención a lugares seguros.
1.
2. Resumen colectivo.
(1) Seguridad personal. No cause problemas en el campus o en la carretera, y no trepe paredes, árboles ni se acerque a lugares peligrosos como la electricidad. Preste atención a la seguridad al trabajar, no trate con basura social, no juegue después de la escuela y no juegue con agua.
2) Seguridad vial, no causar problemas en la carretera y respetar conscientemente las normas de tránsito. Esté atento a los peatones y vehículos en las intersecciones y conduzca despacio. No te sueltes.
Asegúrate de bajarte del coche cuando vayas cuesta arriba o cuesta abajo, y asegúrate de detenerte y mirar los tres enlaces al cruzar la calle.
) 3) Seguridad de la propiedad, cuide bien sus pertenencias y pertenencias. Si alguna se pierde, es robada o extorsionada, informe a la policía o al maestro a tiempo.
4) Siga una dieta segura, no beba agua cruda, no coma alimentos antihigiénicos, no coma pollo o cerdo enfermos, lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no coma moho. o alimentos caducados.
(4) Prestar más atención a qué aspectos a los estudiantes no les va bien en el futuro.
(5) Los profesores resumen y publicitan las "Diez prohibiciones sobre seguridad y autocuidado para los estudiantes de la escuela primaria de Jixing" y los "Estándares de comportamiento diario para los estudiantes de la escuela primaria de Jixing".
Hola, hoy es el primer día del nuevo semestre. Ya somos alumnos de primer grado. Para un mejor estudio y vida en el futuro, hoy aprenderemos algunos conocimientos de seguridad que los estudiantes de primaria deben recordar.
Como dice el refrán: "La seguridad es más importante que el monte Tai".
"Niños, pasaréis la mayor parte del tiempo en la escuela. Paz y prosperidad, salud y felicidad, la buena salud es el capital del estudio, del trabajo y de la vida.
Debemos establecer firmemente la conciencia de seguridad, valorar la vida y valorar una vida estudiantil feliz.
Es necesario recordar los siguientes puntos.
En primer lugar, garantizar la seguridad de las actividades del recreo.
Las escaleras son nuestras principales precauciones de seguridad. En muchas escuelas se han producido accidentes de seguridad causados por escaleras abarrotadas.
Si los estudiantes que caminan o están parados aquí y allá en las aulas, pasillos y escaleras se persiguen entre sí durante los recreos de clase, primero, si corren demasiado rápido, pueden torcerse las manos, los pies o la cintura. o cabeza, causando sangrado y ulceración. En segundo lugar, puedes chocar con otros estudiantes y provocar accidentes.
También hay un edificio de enseñanza en construcción en nuestro campus. No se permite que los niños jueguen en las áreas de construcción ni hagan ruido en clase.
En segundo lugar, garantizar la seguridad de las actividades laborales.
Es muy necesario que las escuelas y clases organicen obras de caridad y trabajos de limpieza.
Sin embargo, durante el parto, la posibilidad de que se produzcan algunos peligros también es muy alta. Los niños deben comprender las características del lugar de trabajo y tomar precauciones de seguridad. Presta atención al equilibrio entre trabajo y descanso, y descansa cuando estés cansado; no hagas ruido en el aire ni en lugares peligrosos. No bromees en el trabajo.
En tercer lugar, prestar atención a la seguridad vial.
No se puede jugar en el patio de recreo ni en la carretera; no sólo debo respetar las normas de tráfico, sino también convertirme en una "propaganda" para prestarnos atención, supervisarnos y cuidarnos unos a otros. otros y mantener la seguridad del tráfico; no Tome un vehículo "tres-no" al cruzar la calle, deténgase, mire, cruce tres veces y manténgase a la derecha. Cuando caminas por un paso de peatones de la ciudad, también debes prestar atención a la acera.
En cuarto lugar, mejorar la concienciación sobre higiene y seguridad alimentaria y la concienciación sobre la autoprevención.
No compre en vendedores ambulantes ni en tiendas sin licencia, no compre alimentos caducados y en mal estado de los “tres noes”, y no coma en exceso.
No puedes confiar en las personas fuera de la escuela. Al pedir direcciones, sólo puede dar direcciones. No puedes estar con gente que no conoces.
Juega con otros y avisa a tus padres y profesores inmediatamente si te encuentras con gente mala.
Métodos de enseñanza
Quinto, debemos cumplir con las leyes, la ética social y las reglas y regulaciones escolares.
No llegar tarde, no salir temprano, no violar la disciplina y descansar a tiempo; está prohibido escalar las paredes y puertas de la escuela; está prohibido comprar, recolectar y portar cuchillos controlados; cuidar la propiedad escolar, ayudar a los guardias en la gestión, no destruir la propiedad pública y garantizar la seguridad del campus.
En sexto lugar, fortalecer la conciencia sobre la "prevención de incendios y robos", prestar atención a la prevención de incendios y robos en todo momento, cuidar bien su propio dinero y prevenir diversos accidentes.
Cuando surja un problema de seguridad, debes informarlo a tu profesor inmediatamente.
¡En el nuevo semestre, trabajemos juntos para crear un mejor ambiente para nuestro estudio!
Plan de lección de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria 4
Propósito de la educación
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relacionados con la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia de los estudiantes. Cooperación y comunicación con los compañeros durante el aprendizaje.
2. Si tiene una comprensión preliminar de la seguridad en caso de ahogamiento, aumente su conciencia sobre la seguridad.
3. Puedes cambiar tu mal hábito de no cumplir con las normas de seguridad ante ahogamientos y mejorar tu capacidad para identificar conductas que violen los principios de seguridad humana.
Enfoque didáctico
Aprender los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y desarrollar capacidades de prevención.
El proceso de clase
1. Introduciendo el diálogo
Señores, ¿qué estación es ahora? Sí, es verano. El clima es cada vez más caluroso. ¿Qué hacer si hace calor? Pero este año hace mucho calor, por lo que algunos niños irán tranquilamente al río y se bañarán en la piscina. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Déjame decirte cuántos niños se ahogaron en el río en Fuling este año y nunca volverán a ver a sus padres.
Son pobres, sus profesores están tristes y sus padres también.
2. Educación para la prevención de ahogamientos
¿Cómo pueden los niños evitar accidentes por ahogamiento? Creo que deberíamos hacer las siguientes cosas.
(1) El profesor primero habla sobre algunos puntos de conocimiento para no abrumar a los estudiantes.
) Utilice los fines de semana, días festivos, vacaciones de invierno y verano para educar a los estudiantes a nadar en ríos, estanques y pozos descubiertos.
No pescar, nadar o jugar en el estanque solo o en grupo.
) Educar a los estudiantes para que no jueguen con agua ni naden en el río en el camino hacia y desde la escuela.
)3) Somos menores de edad. Muchos estudiantes no saben nadar. Si descubre que un estudiante cayó accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no puedes simplemente entrar al agua para salvarlo. Pide ayuda a un adulto o llama al "110".
(2) El profesor cuenta ejemplos y los alumnos realizan parodias.
Este semestre, varios estudiantes fueron a pescar al río durante el fin de semana escolar y dos estudiantes se ahogaron accidentalmente.
¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
(1) Discusión:
¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?
¿Cómo debemos seguir las normas de seguridad?
2) Corregir los errores del niño.
Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.
(3) Hablemos de ello.
Hablemos de cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
Tres. Resumen
)1) ¿Qué aprendiste de este curso?
)2) (Resumen del profesor) Sólo tienes una vida. La felicidad y la alegría están en tus manos. Espero que al estudiar este curso pueda desarrollar buenos hábitos de valorar la vida y respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
Plan de lección 5 sobre educación sobre seguridad para estudiantes de primaria
Preparación de la actividad:
Todos tienen que hablar sobre el acoso en el campus.
2. Mostrar algunos vídeos de acoso escolar.
3. Los expertos en informática producen software educativo inteligente.
4. Elaborar consignas antibullying.
Proceso de la actividad:
1. Decir las palabras de apertura.
El acoso escolar se refiere al acoso entre compañeros de clase, y el acoso escolar ocurre principalmente en las escuelas primarias y secundarias. Muchos países implementan un sistema de educación obligatoria de nueve años, lo que resulta en que las víctimas sean acosadas durante mucho tiempo.
Existe un estado interactivo complejo en el proceso de acoso. El acoso a los compañeros causará problemas psicológicos a los compañeros y afectará su salud y desarrollo de la personalidad.
Por favor, cuéntale a todos tus compañeros tus sentimientos más profundos sobre el acoso escolar.
(omitido)
3. Todo el mundo habla mucho sobre el acoso escolar. Veamos los incidentes reales de acoso escolar.
(Reproducir documental sobre acoso escolar))
4. ¿Qué opinas de este documental? (Perspectivas y estrategias de los estudiantes).
5. ¿Cómo podemos tomar acciones prácticas para prevenir el acoso? Todos, por favor compartan sus pensamientos.
6. Por favor, Hu y lee el lema.
7. Después de la actividad, pide la palabra al director.
Efecto de la reunión de clase:
Alentar a las escuelas a adoptar medidas de intervención integral en el acoso escolar.
Por ejemplo, formular reglas en el aula, restringir el comportamiento de los estudiantes, establecer grupos de desarrollo profesional docente, realizar reuniones de clase con los estudiantes sobre las relaciones y el comportamiento entre pares y brindar asesoramiento psicológico a los agresores, las víctimas y sus padres, etc.
En 2002, Noruega adoptó una declaración llamando a los gobiernos nacionales, locales y a los grupos de padres y docentes a participar en actividades para eliminar el acoso escolar lo antes posible.
Plan 6 de la lección de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria
Propósito de la actividad:
A través de esta reunión de clase temática, aprender y dominar algunos conocimientos de seguridad y mejorarlos. la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar gradualmente la calidad y las habilidades de los estudiantes.
2. Orientar a los estudiantes a establecer los conceptos de autoprotección y autorrescate, y formar conciencia de autoprotección y autorrescate, para que los estudiantes puedan crecer de forma segura y saludable.
Proceso de actividad:
Se acerca el invierno. Con el fin de garantizar la seguridad de los estudiantes en invierno, se llevará a cabo educación de seguridad en los siguientes aspectos en función de las características de la temporada.
Primero, los familiares alientan a los estudiantes a decir "Quiero estar seguro".
Desde que mi madre quedó embarazada de nosotros en junio de 2000 hasta ahora, mis padres están desconsolados y han puesto mucho esfuerzo.
Las arrugas en la frente de los padres y las pocas canas que crecen en el cuerpo de los ancianos son testimonio del arduo trabajo de sus padres.
De modo que debemos valorar esta vida difícil.
Somos la carne en el corazón de nuestros padres, y cualquier daño a nuestros cuerpos es daño a nuestros padres.
Debes valorar tu vida.
Porque si fuéramos un poquito dañinos, nuestros padres estarían preocupados y tristes.
Señoras y señores, ¿creen que valoran sus vidas?
En segundo lugar, permita que los estudiantes comprendan los conocimientos de seguridad.
1. Seguridad eléctrica
1) Comprenda el interruptor principal de alimentación y aprenda a apagarlo en caso de emergencia.
2) No toque aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.
3) Por favor, desenchufe el equipo eléctrico después de su uso.
4) Cuando encuentre humo, chispas o olor a quemado provenientes del aparato durante su uso, apague el interruptor de encendido inmediatamente y deje de usarlo.
5) Si alguien recibe una descarga eléctrica, cortar inmediatamente el suministro eléctrico. Se debe utilizar una varilla de secado, etc., para separar a la persona que recibe una descarga eléctrica del aparato eléctrico activo. No salves a las personas directamente con tus manos.
2. Uso seguro del gas
1) Las personas no deben dejar el aparato de gas durante mucho tiempo durante el trabajo para evitar que el gas sea expulsado por el viento o extinguido por un Olla llena de agua, lo que provocó que se escapara una gran cantidad de gas y provocara un incendio.
2) Al calentar, asegúrese de abrir las ventanas del interior para ventilar y evitar la intoxicación por gas.
Cuando se utilizan aparatos de gas, como estufas y calentadores de agua a gas, se debe garantizar la ventilación interior para mantener suficiente oxígeno para evitar la intoxicación por gas.
Tres. Seguridad al conducir
1. Cómo prestar atención a la seguridad vial al caminar
1) Al caminar por la carretera, utilice la acera. Si no hay aceras, camine por la acera.
2) En las vías sin mando de la policía de tránsito se debe ceder el paso a los vehículos a motor para evitar conflictos con ellos.
3) Al cruzar la calle, se deben respetar las normas de circulación y “ir cuando el semáforo esté en verde y detenerse cuando el semáforo esté en rojo”.
4) En invierno hay heladas, carreteras resbaladizas y, a veces, fuertes nevadas y niebla.
Por favor, camine con cuidado. Cuando vayas en bicicleta a la escuela, por favor ven conmigo. Utilice el paso de peatones al cruzar la calle. Está estrictamente prohibido viajar en vehículos que no cumplan con la licencia de conducir y otras regulaciones.
En caso de clima con gran diferencia entre frío y calor, es necesario ponerse o quitarse ropa a tiempo, usar zapatos de algodón, calcetines de algodón y guantes para evitar congelar el cuerpo, manos y pies a evitar que los estudiantes se resfríen.
Cuatro. Resumen:
En resumen, hay peligros y desastres en todas partes de la vida, sólo que somos cautelosos. Mientras seamos cuidadosos, seguros, científicos, hagamos sonar la alarma, dominemos el conocimiento del autorrescate y la autoprotección, ejercitemos la capacidad de protegernos y respondamos con valentía a diversas situaciones anormales y peligros, podremos garantizar nuestra seguridad y crecimiento saludable.
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