Cobertura de la Escuela Técnica y Vocacional Industrial de Changzhou
La Escuela Vocacional de Industria Ligera de Changzhou es una institución de educación superior general de tiempo completo organizada por el Gobierno Popular de la provincia de Jiangsu. En 2008, fue reconocida como una escuela vocacional superior modelo en la provincia de Jiangsu.
En la actualidad, la universidad ha formado un patrón de funcionamiento escolar con educación vocacional superior a tiempo completo como cuerpo principal y educación de adultos y capacitación vocacional coexistiendo con el Departamento de Ingeniería de Industria Ligera y el Departamento de Ingeniería Mecánica; , el Departamento de Ingeniería Electrónica y Eléctrica, el Departamento de Ingeniería de la Información y el Departamento de Gestión. Hay 40 especialidades en 8 departamentos, incluido el Departamento de Molde, el Departamento de Molde, el Departamento de Bellas Artes, el Departamento de Conceptos Básicos y el Departamento de Física. Educación y 5 dobles carreras.
Características del funcionamiento de la escuela:
La universidad depende de la industria, se enfrenta al mercado y sigue el camino de desarrollo de integrar la industria, el aprendizaje y la investigación. La universidad ha cooperado con empresas y ha establecido docenas de bases de investigación, universidades, industrias y bases de pasantías, como Dalian Machine Tool Group, Changzhou Light Industry Vocational and Technical College, Jiangsu Changfa Group y Wenzhou Baoze Co., Ltd..
La universidad lleva a cabo activamente intercambios culturales y cooperación externos, administramos escuelas conjuntamente con Mohawk International College en Canadá y el Instituto de Animación de Hong Kong para brindar oportunidades de educación superior a estudiantes con buen carácter y desempeño académico.
Basándonos en las necesidades de la industria y el desarrollo económico y social de la región del delta del río Yangtze, combinados con su propia realidad, profundizaremos las reformas y aceleraremos el desarrollo. Para 2010, la escuela se convertirá en una escuela técnica y vocacional superior con excelentes condiciones, administración científica, características distintivas, estructura razonable, atmósfera sólida y desarrollo coordinado de escala, calidad y eficiencia, y se esforzará por ingresar a las filas de las 100 Escuelas vocacionales modelo en el país.