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Métodos básicos para la enseñanza de la escritura en la escuela primaria.

El método básico de enseñanza de la escritura en la escuela primaria es corregir la postura de escritura y practicar las habilidades básicas.

1. Postura correcta para escribir

La postura correcta para escribir favorece una buena escritura y el desarrollo saludable de los estudiantes. Hablemos primero de escribir. Escribir requiere sostener el bolígrafo con los dedos a una pulgada por encima de la punta.

La mano está a dos dedos de la punta del bolígrafo, y los dos dedos apuntan a los dos primeros dedos del meñique. Sosteniendo el bolígrafo y siguiendo la rima, el hermano mayor y el segundo niño se alinearon, el tercer niño bajó para ayudar, el cuarto y el quinto entraron, y el mayor y el segundo señalaron. Ajuste el método de sujeción del bolígrafo cada vez que recite canciones infantiles antes de escribir, lo que facilita su aprendizaje, comprensión y memorización.

2. Practicar habilidades básicas

Como dice el refrán, la clave está en sentar las bases. La escritura debe comenzar practicando habilidades básicas como los trazos, el orden de los trazos y la estructura del marco. Entrenamiento de carrera. Los trazos son los elementos básicos de la formación de caracteres chinos. Los trazos irregulares conducirán directamente a una escritura irregular de los caracteres chinos.

Hay 28 tipos de trazos en los caracteres chinos, los más básicos de los cuales son ocho: punto, horizontal, vertical, izquierda, presionar, levantar, doblar y enganchar. Cuando los estudiantes practiquen por primera vez, no se apresure a escribir muchas palabras, concéntrese en practicar: punto, horizontal, vertical, izquierdo y otros trazos básicos.

Los requisitos deben ser estrictos, en horizontal y vertical, y con bordes y esquinas claros. La orientación del profesor debe ser detallada, incluyendo cortas y largas; planas, oblicuas y verticales; Entrenamiento progresivo, paso a paso.

Situación actual de la escritura de los alumnos de primaria

1. La postura de escritura es incorrecta.

2. La letra es difícil de leer. Especialmente en los grados superiores, las tareas de muchos estudiantes están sucias y desordenadas, lo que hace que las correcciones sean un dolor de cabeza para los profesores. A la hora de afrontar los exámenes, debido a la escasez de tiempo y a la gran cantidad de contenidos, muchos estudiantes tienen prisa y no saben lo que escribieron.