¿Cuál es el concepto de educación primaria?
1. Los niños siempre serán niños. No tienen personalidad ni valores maduros. Sólo hacen lo que les gusta. Durante este período se debe cultivar el interés. Si no hay interés antes de los doce años, el niño no tendrá mucho desarrollo ni logros en el futuro.
2. El hábito es una fuerza impulsora interna y una capacidad para estar libre de interferencias externas. Tener hábitos afectará la vida de un niño. Si se desarrollan malos hábitos en esta etapa, la vida del niño estará llena de dificultades. Si se desarrollan buenos hábitos, este niño tendrá una vida exitosa.
Por eso, durante el periodo de educación primaria de los niños, la idea es despertar el interés de los niños y ayudarles a desarrollar buenos hábitos.
La escuela primaria es la escuela donde las personas reciben educación formal en la etapa inicial y es una parte importante de la educación básica. Con el desarrollo de la sociedad, se han abierto jardines de infancia frente a ella. Generalmente, los niños de 6 a 12 años están en edad de asistir a la escuela primaria. La duración actual de la educación primaria es de seis años y en algunas zonas sigue siendo de cinco años. A la etapa de educación primaria le sigue la etapa de educación secundaria.
En 2016**, había 178.000 escuelas primarias ordinarias, una disminución de 130.000 respecto al año anterior. La matrícula en escuelas primarias a nivel nacional fue de 17,525 millones, un aumento de 234.000 o 1,4% respecto al año anterior, de los cuales, la matrícula en escuelas primarias urbanas fue de 5,918 millones, un aumento de 342.000 o 61%; El número de estudiantes de escuela primaria fue de 9.965.438 + 3.000, un aumento de 2.208 millones, o 2,3%.