Discurso de matemáticas para alumnos de primaria
Una vez vi esta frase: Aprender matemáticas es como un pez y una red; saber resolver un problema es como pescar un pez, y dominar el método de resolución de un problema es como tener una red. Entonces, la diferencia entre "aprender bien las matemáticas" y "aprender bien las matemáticas" radica en si tienes pesca o red. Como quería pescar con una red, elegí las matemáticas.
Matemáticas es un curso muy reflexivo con una fuerte lógica, por lo que siempre da a la gente impresiones falsas. Las matemáticas son como la cima de una montaña que se eleva hacia el cielo. Al principio parecía fácil, pero a medida que subías, la montaña se volvía más empinada y aterradora. En este momento, sólo aquellos a los que realmente les gusten las matemáticas tendrán el valor de seguir escalando. Por lo tanto, a las personas que se encuentran en la cima de las matemáticas les gustan las matemáticas desde el fondo de su corazón. Recuerde, las personas que se encuentran al pie del pico no pueden ver la cima. Aunque aún no he llegado a la cima, todavía espero ver el hermoso paisaje al pie de la montaña desde arriba.
Permítanme hablarles brevemente de lo que me gusta de las matemáticas desde varios aspectos.
Primero: Las matemáticas vienen de la vida y se aplican a la vida.
El pensamiento matemático aplicado aplica herramientas matemáticas abstractas para resolver problemas prácticos en la ciencia, la industria y el comercio y otros campos. Las matemáticas son parte de la vida y existen en la comunidad de vida. Sin un colectivo vivo, las matemáticas serían un mar muerto y las matemáticas sin vida serían poco atractivas. Para dar un ejemplo simple: Primero, suponiendo que hay 365 días en un año, luego en un grupo de 366 personas, debe haber dos personas con el mismo cumpleaños.
Segundo: Interés por las matemáticas.
Las matemáticas son muy interesantes, que también es un aspecto importante de las matemáticas que me gusta. Y esto también se refleja en todos los aspectos de la vida, como en los pareados matemáticos. Ahora déjame mostrarte dos oraciones:
El número real, el número imaginario y los dos números han sido emparejados,
La combinación de los centros interno y externo es concéntrica.
Los números positivos, los números negativos, los exponentes y los logaritmos están todos en pares.
Las líneas continuas, las líneas de puntos, las líneas rectas, las curvas y las líneas son números pares.
Tercero: la belleza de las matemáticas.
En el ámbito de nuestra vida, podemos ver cosas con características matemáticas por todas partes, y todas son hermosas. Entonces podemos ver tantas cosas hermosas en la vida, ¿no podemos agregar más color a nuestras vidas?
Cuarto: Problemas matemáticos.
A veces, aunque un problema es sencillo, resulta bastante difícil. Por ejemplo, 1+1=2 y la conjetura de los cuatro colores. Por eso estoy interesado.
Las ciencias matemáticas no sólo son la base de todas las ciencias naturales y las tecnologías de la ingeniería, sino que también han penetrado en la economía, la educación, la demografía, la psicología, la lingüística, la literatura y la historia. Otros campos de investigación en humanidades y ciencias sociales se han convertido en la piedra angular de la civilización material contemporánea. Al mismo tiempo, la rigurosa formación en razonamiento lógico en matemáticas cultiva cualidades matemáticas caracterizadas por el pensamiento racional y los métodos de pensamiento de inducción, analogía, análisis y deducción, que pueden permitirle tener una gran adaptabilidad, capacidad de regeneración y capacidad de trasplante. Con el conocimiento y la calidad matemáticos como base, habrá una riqueza inagotable.
Por tantos aspectos, tengo un gran interés por las matemáticas, me encanta. Creo que estando en la cima del futuro veremos maravillas que nunca antes habíamos visto. Mi nivel de escritura es muy alto.
Si no estás satisfecho, puedes cambiarlo nuevamente.
¡Gracias por adoptar!