Plan de lección del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes
Como docente, es posible que deba preparar planes de lecciones que contribuyan a la mejora de los estándares de enseñanza y al desarrollo de actividades de enseñanza e investigación. Entonces, ¿cómo se debe redactar adecuadamente el plan de lección? A continuación se muestra el plan de lecciones del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes de 2021 que compilé para usted (6 artículos generales. Es solo como referencia). Plan de lección 1 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Sepa que el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino y los pasteles de luna son la comida especial de este festival.
2. Siente la alegría de degustar pasteles de luna con tus acompañantes.
Preparación de la actividad:
1. Varios mooncakes con diferentes formas, envases y sabores.
2. Libros para niños pequeños.
Proceso de la actividad:
1. El comienzo
Maestro: Niños, la fiesta se celebrará en unos días. ¿Saben qué fiesta celebrarán? ? (Los niños responden y mencionan el Festival del Medio Otoño)
2. Parte principal
1. Muestre los pasteles de luna y obtenga las comidas especiales del Festival del Medio Otoño.
Maestro: ¿Qué es esto? ¿Cuándo comemos pasteles de luna?
Maestro: Echemos un vistazo a las imágenes del libro. ¿Cuáles son las costumbres? del Festival del Medio Otoño? (Hágales saber a los niños que el Festival del Medio Otoño es el festival del pueblo chino. Durante el festival, toda la familia debe reunirse, comer en grupo, admirar la luna juntos, comer pasteles de luna, etc. )
2. Los niños deben comprender las leyendas y las comidas especiales del Festival del Medio Otoño.
Maestra: ¿Conoces alguna leyenda sobre el Festival del Medio Otoño? (La maestra cuenta la historia)
Maestra: ¿Qué tipos de pasteles de luna has comido? ¿Cuáles son las formas de los pasteles de luna? ? (La maestra presenta la forma, el color y el contenido de las imágenes de las cajas de pastel de luna que trajo)
Maestra: ¿Sabes lo que significan las imágenes de estas cajas de pastel de luna (Deje que los niños comprendan el Festival del Medio Otoño? trama en las cajas de pastel de luna)
3. Yue'er prueba los pasteles de luna y conoce su sabor.
Maestra: La maestra trajo algunos pasteles de luna hoy y se los dará a cada niño para que los pruebe más tarde. Después de comer los pasteles de luna, debes decirle a la maestra y a los demás niños a qué saben los pasteles de luna que comes (¿La maestra? los distribuye)
Maestra: Bueno, ¿los pasteles de luna están deliciosos? Ahora quiero preguntarles a los niños que me digan, ¿cuál es el sabor de los pasteles de luna que comen? ? (Respuesta de los niños)
3. Final
Maestra: Hoy aprendimos sobre la leyenda del Festival del Medio Otoño y las comidas especiales del Festival del Medio Otoño. Lo más feliz es que también probamos pasteles de luna de diferentes sabores. Hay muchos sabores diferentes de pasteles de luna. La maestra no los trajo todos, pero el Festival del Medio Otoño será en unos días cuando los niños celebren el festival en casa. , pueden comerlos mientras admiran la luna. ¡Deliciosos pasteles de luna! Plan de lección 2 del Festival del Medio Otoño de Kindergarten
Objetivos de la actividad:
1. Informar a los niños que es el día 15 del octavo. El mes lunar es el Festival del Medio Otoño y comprenda el origen del Festival del Medio Otoño.
2. Comprenda las costumbres del Festival del Medio Otoño, deje que los niños hagan bolas de arroz glutinoso por sí mismos y las compartan juntos, y al mismo tiempo experimenten la diversión del trabajo y el compartir.
3. A través de esta actividad, los niños pueden tener una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño y experimentar la cultura tradicional.
4. Mejore la capacidad de vida y la capacidad práctica de los niños, déjeles sentir la alegría del trabajo y la cosecha y, al mismo tiempo, cultive el buen hábito de amar el trabajo.
5. Profundiza aún más la relación familiar entre profesores, padres e hijos, y promueve aún más la diversión entre padres e hijos y la educación en el hogar.
6. Anime a niños y padres a hacer y comer bolas de arroz glutinoso juntos para sentir el fuerte cariño familiar.
Tiempo de actividad:
Preparación de la actividad a las 3:00 pm del 30 de septiembre de 20XX:
Preparación del ambiente: patio de juegos y preparación de utilería para el salón de clases: pasteles de luna, platos , Cuchillo de plástico, guantes, harina. Taburetes, mesas grandes, libros de registro de padres, etc.
Proceso de la actividad:
1. (1) Presente y muestre a los niños diapositivas sobre los cambios en la luna antes y después del Festival del Medio Otoño para estimular el interés de los niños.
Deje que los niños observen y registren los cambios de la luna y aprendan que la luna crece, mengua y cambia todos los días.
(2) Introducción Al observar los cambios de la luna, dígales a los niños que el Festival del Medio Otoño se lleva a cabo cada año el día 15 del octavo mes lunar, que es un festival tradicional en nuestro país. Haga hincapié en que el Festival del Medio Otoño es un festival de la cosecha y un festival de reunión.
(3) Hable sobre algunas costumbres del "Festival del Medio Otoño" y discuta: "¿Cómo celebra mi familia el Festival del Medio Otoño?"
(5) Resuma la discusión de los niños y conduzca a la actividad de hoy "hacer bolas de arroz glutinoso".
(6) Finaliza la conversación y deja que los niños se preparen para hacer bolas de arroz glutinoso.
(2) Los padres se lavan las manos y la maestra organiza a los niños para que hagan fila para ir al baño y lavarse las manos. Arregla el lugar y se prepara para hacer bolas de arroz glutinoso con sus padres. organiza que padres e hijos se dividan en 6 grupos para hacer bolas de arroz glutinoso.
(3) Diversión en casa: hacer bolas de arroz glutinoso.
1. La profesora explica el proceso de elaboración de bolas de arroz glutinoso. (Primero tome una pequeña bola de masa mezclada de harina de arroz glutinoso (del tamaño de una bola de arroz glutinoso) y enróllela en forma de bola en sus manos. Luego presiónela para darle forma de pastel, envuelva el relleno y amase hasta obtener Cada bola de arroz glutinoso tendrá forma redonda. Se completa la preparación. Coloque las bolas de arroz glutinoso envueltas en el recipiente preparado con harina de arroz glutinoso, dejando algo de espacio entre las bolas de arroz glutinoso para evitar que se peguen)
2. La maestra siempre recuerda a los niños que al envolver las bolas de arroz glutinoso siempre mantengan las manos limpias, no las toquen y presten atención a la seguridad.
3. Organiza a los niños para que visiten las obras de bola de masa de arroz glutinoso de cada grupo de familias.
4. Cocina bolas de arroz glutinoso (pide a dos padres que te ayuden a cocinar bolas de arroz glutinoso). (Cuando quieras cocinar bolas de arroz glutinoso, primero debes hervir el agua. Pon las bolas de arroz glutinoso en la olla lentamente. Después de ponerlas, revuélvelas suavemente. Revuelve en la misma dirección. Deja que las bolas de arroz glutinoso fluyan. el agua. De esta manera no se pegarán. Después de que el agua hierva y las bolas de arroz glutinoso floten hacia la superficie, cocínelas a fuego lento. Las bolas de arroz glutinoso que suben a la superficie significan que están cocidas.
Compartir bolitas de arroz glutinoso.
(5) Después de la actividad, el profesor limpia el área de actividad.
Reflexión didáctica:
A través de esta actividad, no solo enriqueció el conocimiento de los niños y ejercitó su imaginación práctica, sino que también les permitió sentir la riqueza de nuestras fiestas tradicionales. ¡atmósfera! Plan de lección 3 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
A través de actividades, permita que los niños comprendan que el Festival del Medio Otoño es también un festival de cosecha de frutas.
A través de las actividades de competencia de grupos familiares, se promueve la comunicación entre padres e hijos, se mejora la relación entre niños y padres y se experimenta la alegría del festival.
Preparación de la actividad:
Platos de números de grupo, cubiertos de plástico desechables y platos para frutas, etc.
Proceso de la actividad:
1. Introducción del maestro El significado del evento: El otoño es la temporada de cosecha de frutas. En este día, todos los hogares se sentarán bajo la luna y no solo admirarán la luna, sino que también probarán pasteles de luna y diversas frutas de la cosecha para sentir la abundancia de vida.
2. Introduce las reglas del juego:
Hoy nuestros padres también trajeron una gran cantidad de frutas, presentémoslas primero (las familias individuales introducen los nombres y las características básicas de las frutas trajeron) ) Ahora haremos un concurso para hacer un plato de frutas. Las reglas de la actividad son las siguientes:
1. Agrupa a tres familias y reparte placas de números.
2. Dentro del tiempo especificado, no solo es más importante que el estilo, sino también mejor que la organización del escritorio.
3. La participación infantil será el criterio prioritario para la adjudicación.
4. Los premios incluyen: Premio a la Cooperación y Premio al Estilo.
3. Los profesores en el concurso de platos de frutas deben prestar atención a la colaboración parcial, y los profesores de otras clases registrarán y otorgarán premios.
4. Actividades de selección y degustación: entrega de diplomas e intercambio degustación de fruterías.
5. Resumen del profesor sobre las actividades de hoy
¿Cómo estuvo hoy tu Festival del Medio Otoño? (Pida a los niños que hablen sobre sus sentimientos) ¿Qué otras fiestas tradicionales conoces sobre China? ¿Te gusta celebrar estas fiestas? Plan de lección 4 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños comprendan el origen y las costumbres relacionadas del Festival del Medio Otoño.
2. Estimular inicialmente el interés de los niños por la cultura nacional.
Preparación de la actividad:
1. Tortas de luna y frutas varias.
2. Gráficos murales sobre el Festival del Medio Otoño, los contenidos principales incluyen los cambios de la luna, las linternas del palacio y la historia de Chang'e volando a la luna.
3. Los padres enseñarán a sus hijos una historia sobre la luna o un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
Proceso de la actividad:
1. Contar una leyenda sobre el Festival del Medio Otoño.
Hoy es el Festival del Medio Otoño. El Festival del Medio Otoño es un festival de la cosecha y un festival de reunión.
El 15 de agosto, la luna es la más redonda y brillante. Cuando la gente ve la luna llena, piensa en reuniones familiares, por eso el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión. Los pasteles de luna que se comen durante el festival también tienen formas redondas, como la luna. El otoño es la temporada de cosecha, con una excelente cosecha de cereales y frutas, por lo que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Cosecha.
2. Reunión celebra el Festival del Medio Otoño, colocando pasteles de luna y frutas para que profesores y estudiantes los prueben juntos.
(1) Pida a los niños que cuenten una historia sobre la luna o lean un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
(2) Actividades narrativas: La luna misteriosa inspira a los niños a contar sobre los cambios en el tamaño de la luna antes y después del festival.
(3) La maestra cuenta la historia de Chang’e volando a la luna.
(4) Todo el mundo prueba los pasteles de luna, las frutas y otros alimentos. Plan de lección 5 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades, permita que los niños tengan una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño y sepan que el Festival del Medio Otoño -El Festival de Otoño es el tradicional festival de reencuentro de mi país.
2. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con otros profesores.
3. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
4. Experimenta la hermosa emoción de que las personas se cuiden unas a otras.
5. Conocer la época, origen y costumbres de la fiesta, y sentir el ambiente de la misma.
Preparación de la actividad:
Los niños traen sus propios pasteles de luna, PPT
Proceso de la actividad:
1. Las canciones infantiles conducen al Medio -Festival de Otoño
1. "Pequeño Barco" La luna es curva, como un pequeño barco, se balancea y se balancea, volviéndose cada vez más redonda.
La luna es curva, como un plato de plata, gira y gira, girándose cada vez más curva.
2. Comprender el contenido de las canciones infantiles (1) ¿El barco de la canción infantil es realmente un barco pequeño? (No) (2) ¿Qué significa eso? (Luna) (3) Muestre la imagen (Luna). ¿Cuándo pueden los niños ver la luna? ¿La han visto alguna vez? (Lo vi de noche) ¿Cómo se ve la luna? ¿Cuándo se llena la luna?
2. Presente el festival Presente el origen del Festival del Medio Otoño a los niños y hágales saber que el Festival del Medio Otoño cae el 15 de agosto del calendario lunar.
En la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto era un mes de otoño llamado "Zhongyue", y el 15 de agosto era el día de la mitad de este mes, por eso se le llamaba el mes. Festival del Medio Otoño. En esta noche, la luna es la más redonda y brillante. La gente come frutas para admirarla y esperar que sus vidas sean tan perfectas como la luna.
3. Aprecia el cuento Escucha el cuento "La niña de la luna hace ropa" y comprende que la luna cambia constantemente.
Discusión: ¿Por qué Moon Girl siempre tiene problemas para usar su ropa?
《Moon Girl Makes Clothes》
Por la noche, Moon Girl salía, delgada y curvada, como las cejas de una niña pequeña. La brisa fresca le dio un poco de frío, así que arrancó un trozo de nube y lo envolvió alrededor de su cuerpo. Chica Luna pensó: Será mejor que busque un sastre para hacer algo de ropa.
El sastre le tomó las medidas y le pidió que las recogiera en cinco días. Después de cinco días, Moon Girl había ganado un poco de peso y parecía una hoz curva. Vino a buscar su ropa. La ropa estaba muy bien hecha, pero desafortunadamente era demasiado pequeña y ni siquiera se podía abrochar.
El sastre decidió hacerle uno nuevo, lo volvió a medir y le pidió que lo recogiera en cinco días. Pasaron de nuevo cinco días y Moon Girl volvió a ganar un poco de peso y estaba tan curvada como un barco. Ella vino a buscar la ropa. La ropa se hizo más hermosa, pero fue una lástima que Moon Girl ni siquiera pudiera ponérsela.
El maestro sastre se sonrojó y dijo: "Tuve que rehacerlo".
"Pasaron otros cinco días y Chica Luna vino a recoger la ropa. El maestro sastre vio que Chica Luna se había vuelto redonda, como un disco, y se sorprendió: "¡Ah, has vuelto a ganar peso!" "El maestro sastre suspiró y le dijo a Moon Girl: "¡Ay! Tu figura no es la adecuada, así que no puedo hacerte ropa. "Resulta que Moon Girl cambia todos los días, por lo que todavía usa ropa que no le queda. Tú, el sol sale durante el día, pero a ella le da mucha vergüenza salir y solo aparece silenciosamente por la noche. p>
Cuatro, Charla y Degustación:
1. ¿Qué comer durante el Festival del Medio Otoño?
2. Compartir:
** *Prueba los pasteles de luna y las frutas que trajiste.
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(1) Maestra: ¿Sabes cómo celebra la gente el Festival del Medio Otoño? También sé que a los niños les encanta comer pasteles de luna. Hoy hemos traído una variedad de pasteles de luna, así que presénteselos a todos. Tomen sus pasteles de luna.
(2) Breve resumen del maestro, clasificación de los pasteles de luna
(3) Los niños aprecian. canción "Grandpa Makes Mooncakes for Me" y la música "Spring River Flowers on a Moonlit Night", comparta pasteles de luna mientras escucha música y experimente la alegría de celebrar el festival con compañeros y maestros Plan de lección 6 del Festival de Medio Otoño de Kindergarten <. /p>
Objetivos de la actividad:
1. Apreciar las hermosas cajas de pastel de luna y experimentar el Festival del Medio Otoño La alegría del festival
2. Jugar con cajas de pastel de luna y. tener ganas de descubrir y explorar
3. Disponer a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival
4. Sencillo entender el origen del festival, conocerlo en su totalidad. nombre, fecha y significado
Preparación de la actividad:
Varias cajas de pastel de luna
Proceso de la actividad:
Muestre la caja de pastel de luna (. 1) Pide a los niños que me digan, ¿cómo es mi caja de pastel de luna? ¿De dónde viene?
(2) ¿Cuéntame sobre mi caja de pastel de luna y cuáles son las diferencias entre otras? >
2. Habla sobre la caja de pastel de luna (1) ¿Cómo se ve mi caja de pastel de luna?
(2) ¿Cómo quiero que se vea mi caja de pastel de luna? > (3) ¿Con quién juego con las cajas de pastel de luna y con quién me hago amigo? ¿En qué se ha convertido?
3. Jugar con cajas de pastel de luna guía a los niños a usar varias cajas de pastel de luna y jugar con ellas. el origen del festival (clase grande) Objetivos de la actividad:
1. Comprender los orígenes y costumbres relacionadas del Festival del Medio Otoño y sentir el ambiente alegre del festival.
2. Sepa que el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional en China
Preparación de la actividad:
1. Antes de la actividad, pida a los niños que recopilen información e imágenes sobre el Medio Otoño. Fiesta en casa.
2. Fotografías electrónicas y materiales de Internet sobre la Fiesta del Medio Otoño recopilados por el profesor
Proceso de la actividad:
1. El origen. del Festival del Medio Otoño. Pida a los niños que hablen sobre las costumbres del Festival del Medio Otoño.
2. Deje que los niños vean las imágenes y cuenten la historia basada en el audio. cinta.
3. Recopilar información relevante después de la actividad.
Reflexión didáctica
Las actividades no solo permitieron a los niños comprender muchas costumbres de las fiestas tradicionales chinas. También les permitió aprender a compartir, lo que aumentó su interés por la cultura tradicional de mi país y profundizó su amor por la patria.