Discurso de historia de educación de maestros de escuela primaria
Artículo 1 del discurso de la historia de la formación del profesorado de escuela primaria Querido xxx:
¡Hola a todos!
Al recordar mis veintiún años de carrera docente, la juventud desaparece en el podio de un metro, las arrugas se acumulan en el polvo que vuela y lo que gano no es más que normal. Lo ordinario es la apariencia. No hay una apariencia majestuosa de un árbol de jade frente al viento, ni ojos hermosos ni dientes blancos. Aunque una vez soñé con ser encantadora y añorar una vida, debido a mis defectos congénitos, estaba destinada a permanecer desconocida por el resto de mi vida. La normalidad es carrera.
Los profesores son ciudadanos de novena clase y el campus no es un lugar sagrado. Cuando la marea dorada arrasó el cielo rojo anaranjado en el campus, miré la puesta de sol en el oeste y pedí un deseo común en mi corazón: ya que no podemos salir de lo común, también podríamos encontrar la razón de lo ordinario en lo ordinario; ya que no podemos escapar de la realidad, ¿por qué no tratar lo ordinario como una carrera, dejar que se lleve el polvo profesional y brillar intensamente algún día en el futuro? Entonces, en mi trabajo ordinario, busqué lo ordinario, saboreé lo ordinario y me esforcé por practicar lo ordinario, pero descubrí que lo ordinario era práctica. Quienes practican predicarán con el ejemplo. Cuando se requiere que los niños lleguen a la escuela a una hora determinada, él siempre se para en la puerta del aula un paso adelante, formando un escenario ordinario cuando se requiere que los niños escriban con claridad, siempre organiza la pizarra y comenta con dignidad; los niños deben ser serios al hacer la tarea, siempre revisa las preguntas una por una y las anota cuidadosamente cuando les pide a los niños que enseñen higiene, recoge suavemente los trozos de papel del aula sin dejar rastro; Para que los niños sean honestos en los exámenes, mostrará al maestro con suspenso desconocido en clases abiertas La comprensión tácita de la vida.
La brisa primaveral se convirtió en silencio y él mostró su gracia. Si lo piensas bien, es posible que sus colegas hayan hecho más que él, por lo que es normal. La normalidad significa tolerancia. Tolerar a un estudiante que choca accidentalmente en el pasillo, la juventud es una trayectoria irregular; tolerar a los estudiantes que causan problemas irrazonables en clase, la juventud y las vacilaciones son pensamientos inquietos, tolerar completamente los fracasos de los estudiantes, la juventud es tolerar a los estudiantes; ' excusas que no resisten el escrutinio. La juventud está tan enredada como el viento, la lluvia y la niebla. La tolerancia permite al primer ministro sostener un barco en su vientre y al general correr un caballo sobre su frente. Si lo piensas detenidamente, todavía estoy lejos de este reino, por lo que soy normal.
La normalidad significa respeto. El respeto es ignorar la clasificación y prestar atención a la esperanza de cada familia, por lo que le das a cada semilla espacio para que eche raíces, brote y florezca, para que puedan convertirse en árboles altísimos. El respeto es menospreciar los pros y los contras; dáselo a cada estudiante hambriento Lluvia y rocío. Por lo tanto, después de cada examen, cada estudiante en la boleta de calificaciones debe escuchar sus divagaciones, para reducir el arrepentimiento de no comunicarse con el maestro. El respeto es justo y realista. Por lo tanto, los estudiantes que tienen dificultades académicas no son sinónimo de críticas. Los estudiantes con excelente rendimiento académico suelen ser bautizados por las dificultades. Descubres que hay muchos amigos como tú que son justos y respetan a los estudiantes, por lo que eres muy común y corriente.
La cotidianidad significa cuidado. Mirando detenidamente, descubrimos los cambios familiares ocultos detrás de los ojos de los niños y, por lo tanto, exploramos cuidadosamente las características psicológicas y las estrategias de afrontamiento de los niños de familias monoparentales, formando un texto en un tipo, escuchando atentamente, descubrimos el mantra de uso común "no; "yo" por los niños. "No sé", enseñándoles así a pensar de manera diferente y armonizar la relación entre la vida y la muerte; después de una cuidadosa consideración, participamos en la investigación sobre la lectura de conocimientos de enciclopedias y el nivel de cognición moral de los estudiantes de secundaria. , intentando encontrar nuevos caminos y buscar la innovación. Pero cuando miramos hacia atrás y lo pensamos detenidamente, Wei Shusheng y Li Zhenxi son raros. Puede que nos resulte difícil viajar de nuevo, por lo que somos normales.
La cotidianidad es paciencia. Corregir con paciencia los mismos errores en los niños, aunque a veces se repiten una y otra vez; esperar con paciencia a que los niños progresen un poco, aunque a veces sea un ciclo largo y doloroso, todavía no consiguen nada; puntos brillantes, aunque a veces este es un trabajo que requiere una lente de alta potencia para completarse, pero lo que obtendrá seguramente será felicidad comuníquese con paciencia con su hijo, aunque a veces es rebelde, obstinado, introvertido y poco dispuesto; para progresar.
En realidad, todo lo relacionado con la paciencia está determinado por la profesión específica de maestro, por lo que la profesión es ordinaria. Lo ordinario es amor.
Cuando un niño triunfa, el amor es una sonrisa agradecida; cuando un niño fracasa, el amor es una palabra de consuelo; cuando un niño se equivoca, el amor es una mirada severa, cuando un niño es tímido, amor; es un gesto de fuerza poderosa; cuando un niño está orgulloso, el amor es como un trueno; cuando un niño está frustrado, el amor es como el cálido sol. La educación es una carrera que requiere amor, y el amor es la emoción más común del mundo, por eso nuestra carrera es común.
La educación es un tema complejo, y una historia sobre educación es como una prosa, con diversas formas, contenido rico, una amplia gama de temas y diferentes métodos, pero lo que permanece sin cambios es el núcleo de la educación para todos. niños, Para todos los niños, para todos los niños. Entonces, mi historia educativa es también su historia educativa, y es la historia educativa de todos nosotros. Aunque la historia está en prosa, las emociones son bastante poéticas. Gracias a todos.
Discurso 2 de la historia de formación de profesores de primaria Querido xxx:
¡Hola a todos!
Al recordar los seis años de enseñanza, sudé en el podio de un metro y mi arduo trabajo se acumuló en el polvo volador, pero estaba más conmovido. La recompensa es que, cuando llega el Día del Maestro, tarjetas de felicitación dibujadas a mano y flores fragantes de mis compañeros, así como bendiciones QQ y saludos telefónicos de antiguos compañeros de clase, lo que me conmueve es el progreso, la comprensión y el reconocimiento de los niños hacia mí. Cada momento con mis compañeros me abrió el camino para tener otro viaje de vida, ¡que es un viaje espiritual lleno de amor!
¡Hoy, en este podio, reviso una vez más el viaje más inusual de la escuela primaria Huanghe Road durante el año pasado!
El año pasado asumí el cargo de maestra de primer grado.
El primer día de clases, cuando entré a esta clase, vi 56 pares de ojos, llenos de personalidad, publicidad y picardía. Cuando los veo, pienso en mi hijo. En ese momento me dije a mí mismo darles todo mi amor desinteresadamente. Quiero que los ojos de todos mis alumnos se llenen de confianza y tolerancia, que todos los corazones de mis alumnos se llenen de búsqueda y deseo por el futuro, ¡y hacerles saber que los profesores deben ser su sol con todo su amor! ¡Dales calor cuando hace frío, dales luz cuando esté oscuro!
Gorki decía: "Quien no ama a los niños, los niños tampoco lo aman a él. Sólo quien ama a los niños puede educar a los niños". Caliento a mis alumnos paso a paso con mi amor sincero, desinteresado y profundo. Es esta sinceridad la que hace que mis hijos crezcan felices y que mi carrera docente esté llena de sol y alegría.
Si los estudiantes no se sienten bien, les brindaré cuidados y atención cuidadosos. Wu Xiaojun, una chica de nuestra clase, tiene mala salud y suele sufrir dolores de cabeza. Y ella todavía es estudiante residente, así que quiero darle más calidez. Cada vez que se siente incómoda, le doy agua y medicamentos. Cuando llegaron los padres, dijeron agradecidos: "Gracias por su arduo trabajo, maestro Yuan". Si les doy a mi hijo, los padres nos sentiremos aliviados. Le dije que yo también era una niña y que tenía hijos.
En la vida hay grandeza en muchas cosas pequeñas, y la eternidad en el corto plazo es una de esas profesiones. La mirada de un maestro, un toque, una sonrisa son todo el gran poder del amor.
Sin amor no hay educación. Como profesores de clase, somos responsables de todo. Zhu Jintian, un estudiante travieso después de la escuela, no tiene idea de lo que es la disciplina. Juega con juguetes y hace mucho ruido en clase. Intenté comunicarme con él lentamente y le pregunté por qué no escuchaba a la maestra como los demás niños. Su respuesta resultó ser "Vete, no me gustas". Continué preguntándole pacientemente qué maestro le gustaba y él dijo que no le gustaba ninguno de ellos, ni siquiera los maestros de la escuela primaria Huanghe Road. . Esto me sorprendió y seguí hablando con él. Finalmente, me dijo que me gustaba un profesor en una clase de formación porque sin importar los errores que cometiera, el profesor lo ignoraba.
Esta es la primera vez que me encuentro con una situación así, por lo que tengo una comunicación profunda con mis padres para comprender el comportamiento y los pasatiempos habituales de sus hijos en casa. Después de que la madre de Zhu Jintian se comunicara conmigo, derramó lágrimas de impotencia porque su hija tenía tanta confianza que no podía disciplinarla cuando cometía errores en casa. En las lágrimas de mi madre vi el profundo amor de una madre por su hijo y su impotente sentimiento de culpa, y también me di cuenta más profundamente de la importancia de la educación. Así que observé aún más el desempeño del niño, fortalecí la comunicación con los padres y recopilé información relevante.
Profundiza en el mundo interior de los niños. Después de un tiempo, descubrí que era muy capaz y estaba dispuesto a mostrarse. Así que le asigné algunos trabajos de limpieza y le dejé participar en competiciones de tenis de mesa aéreas y competiciones de coches de control remoto. Obtuvo buenas calificaciones y comenzó a participar activamente en las actividades escolares y en las interacciones en el aula. Después de un semestre, ha realizado cambios significativos. Observa la disciplina, une a sus compañeros, participa activamente en las actividades y obtuvo 100 puntos en la reciente competencia de cálculo de velocidad matemática. Lo que me hizo aún más feliz fue que tomó la iniciativa de regalarme su borrador y su tarjeta Serge.
Su madre vino a la escuela y me dijo con una sonrisa: "¡Gracias, maestro Yuan, usted conoce a mi hijo mejor que yo!". Recientemente circula en Internet un dicho que invita a la reflexión. "Cuando vea el desempeño de su hijo, ya sea bueno o malo, piénselo: cada niño es la semilla de una flor, pero el período de floración es diferente. Algunas flores florecen brillantemente desde el principio; otras requieren una larga espera. No mires a los demás en su plenitud y te preocupes por los tuyos antes de que los tuyos sean tocados. Creo que todas las flores tienen un período de floración. Cuida bien tu flor, mírala crecer y disfruta del sol y la lluvia con ella. ¿No es esto una especie de felicidad? ¡Créele al niño! ¡Esperando que florezcan las flores! ¡Quizás tus semillas nunca florezcan, porque es un árbol imponente! "
La escuela primaria es la época de la siembra; ¡la enseñanza es una profesión de amor! Cuidemos con amor las semillas de cada flor, como una madre a su hijo, como una cascada a un arroyo. Un punto Mientras haya amor, habrá lluvia primaveral continua; mientras le des a cada semilla suficiente luz solar y agua, te recompensará con la fragancia de la floración.
¡Historia de formación de profesores de escuela primaria! discurso 3 Querido xxx:
¡Hola a todos!
¡Estoy orgullosa de ser maestra de clase!
¡La vida sin sueños es pálida! , pero cuando aprobé el examen de ingreso a la universidad, me transfirieron a una escuela normal. Mi vida universitaria me enseñó mucho y poco a poco me fui enamorando de la educación.
Algunas personas dicen que el maestro de la clase es. El director más pequeño del mundo. Otros dicen que no es fácil ser profesor, pero es aún más difícil ser profesor de clase. Me siento profundamente, un poco cansado, pero también un poco recompensado. del fracaso y la dulzura del éxito. Llevo más de cuatro años enseñando y siendo profesora de clase desde hace dos años. Los niños me han dado mucho. Me han hecho reír, llorar y emocionarme. Me siento feliz y satisfecho en una vida tan monótona en el pasado; me han dado una sensación de logro.
Yang es un pequeño inolvidable a primera vista: complexión media, cara oscura, terquedad y rebeldía. Sus ojos. Se mete en muchos problemas todos los días. No importa cómo intentes persuadirlo, nunca dirá "Me equivoqué". Su actitud hacia cualquier maestro es mirarte con desconfianza. Su actitud realmente me irrita. ¿Dónde está este niño? Cada vez que mi esposo me decía que Yang era demasiado difícil de manejar, solo podía sonreír con amargura, porque era realmente incapaz de tratarlo con suavidad y dureza. Justo cuando estaba perdida, me sorprendía. para descubrir su punto brillante: era inteligente y escribía con pulcritud; a mí también me encantaba trabajar y luchar contra la injusticia. A partir de entonces, recibía su indiferencia con ojos amorosos todos los días. Tal vez él sentía que el maestro no lo despreciaba. Me gustaba mucho e incluso lo trataba mejor que a los demás hasta que un día volvió a cometer un error. Le toqué suavemente la cabeza y le dije con calma: "Yang, lo hiciste de nuevo". El profesor sabe que no lo dijiste en serio, pero a veces todavía no puedes controlarte, ¿verdad? Siempre que puedas corregir tus errores, no le desagradarás al profesor. "En ese momento no habló. Bajó la cabeza y tenía los ojos húmedos, pero era terco y se esforzó por no dejar que las lágrimas fluyeran. Después de mucho tiempo, dijo en voz baja: "Maestro, me equivoqué". ! "En ese momento se me salieron las lágrimas. Después de más de un año, finalmente esperé esta frase. ¡Qué difícil es! A partir de ese momento pudo admitir sus errores.
No sólo requiere del amor, la paciencia y el cuidado de los docentes, sino también de su creatividad. El trabajo del docente de clase es complejo y la tarea ardua. En el trabajo, masticé la amargura del fracaso y probé la dulzura del éxito. Después de experimentar viajes espirituales una y otra vez, siento que el maestro que es el director es un maestro pleno y perfecto. Porque se ha mejorado la capacidad integral. Soy plenamente consciente de la complejidad y arduo trabajo de este trabajo, pero soy aún más consciente de mis responsabilidades. Entonces tres meses de trabajo me hicieron sentir mucho.
Primero hazlo bien cada primera vez
Como dice el refrán, "Todo es difícil al principio". La primera lección es la clave para enseñar, la primera reunión de clase y el final. Primera reunión de grupo Las actividades son la clave para que la nueva clase forme rápidamente cohesión. Por lo tanto, debemos aprovechar al máximo la reunión de primera clase. El 7 de agosto de 20XX, subí oficialmente al podio de la Clase 2, Grado 6, de la Escuela Primaria Central de Piangpoying. Puedo ver que todos están interesados en mí, ¡así que me siento seguro! ¡Me guío por brindarles a todos un ambiente de vida y aprendizaje relajado y agradable sin perder conceptos educativos estrictos! Deja que los niños experimenten un poco de frescura. Cuando dije que soy un maestro estricto en clase y que puedes tratarme como a tu hermano mayor después de clase, ¡hubo un alboroto! ¡El interés de los niños parece verse afectado por esta frase! Más tarde descubrí que la mayoría de mis compañeros de clase habían escrito este pasaje en sus diarios. El éxito de la primera reunión de clase me acercó a mis hijos. ¡Creo firmemente que sólo haciendo que los estudiantes se interesen en el profesor y en la materia podrán realmente aprender algo! Comencé a acercarme a ellos de manera proactiva. ¡Pinball, volante, cuentacuentos, sacos de arena y muchos otros juegos nuevos que nunca jugué en la infancia! ¡Pronto me integraré a esta gran familia! Por primera vez, las cosas me llevaron al trabajo real. Con la profundización de la vida universitaria, me he propuesto el objetivo de luchar por el primer lugar en actividades y aprendizaje, alentar a los estudiantes a estudiar mucho y promover el crecimiento integral de los estudiantes.
En segundo lugar, establecer una imagen personalizada del profesor de la clase
En primer lugar, la imagen del profesor de la clase no puede ser estática y debe cambiar con la situación. Las clases son divertidas pero disciplinadas; al realizar actividades, están llenas de pasión y atractivo, y poder participar en ellas puede entusiasmar a los estudiantes al realizar educación ideológica, deben ser emocionales, racionales y prácticas;
En segundo lugar, debemos tener el coraje de expresar nuestras opiniones y dar ejemplo a los estudiantes en todos los aspectos. A veces no realizan lo que se les pide a los estudiantes porque siempre sienten que hay una brecha generacional entre el maestro y ellos, y nadie puede hacer lo que ellos dicen. El profesor de la clase puede contar él mismo la historia o vivirla él mismo, lo que hará que los alumnos se sientan cercanos, realistas y más fáciles de imitar. Recuerdo una reunión de clase en la que utilicé el amor maternal como tema. La mayoría de mis compañeros me dijeron que estaba enferma y mi madre estaba muy ansiosa. La llevó al médico y le compró comida deliciosa. Te hablé de mi madre y de mi pasado por experiencia propia. El interés de los estudiantes aumentó enormemente. Cuando no pude evitar llorar, ¡muchos de mis compañeros ya estaban llorando! ¡El amor es siempre el poema más hermoso del mundo! Los profesores no sólo enseñan y resuelven dudas, sino más importante aún, ¡enseñan a los estudiantes cómo comportarse!
En tercer lugar, existen diversas formas de crítica y es necesario comprender su escala. Debemos considerar cuidadosamente la psicología de los estudiantes y analizar problemas específicos en detalle. Al criticarlos, la actitud a veces es gentil y persuasiva, a veces seria y correcta, y a veces atronadora, pero al final debe ser tan suave como la lluvia y bien fundada, para que los estudiantes puedan convencerse y lograr el efecto educativo. .
En tercer lugar, sea un maestro solidario.
El trabajo del director es trivial y complicado. Creo que para que una clase tenga un buen estilo de clase, una fuerte cohesión y un progreso continuo, el maestro de la clase no sólo debe hacer un trabajo regular, sino también tener amor, integrarse verdaderamente en los niños, aprender más sobre ellos. , y permiten que confíen en el maestro de la clase y estén dispuestos a tratarlo como a su buen amigo y comunicarse con nosotros en muchos aspectos. "Un par de ojos no pueden ver a decenas de estudiantes, pero un amor puede contener decenas de corazones". Un día, después de salir del trabajo, estaba sentado en casa viendo la televisión y sonó mi teléfono. ¡Vi que era un número desconocido! Dice: "Maestro, soy Meng. ¿Cuál es la tarea de hoy?" Mire su reloj, ¡son casi las siete! Pensé para mí mismo: ¡este niño todavía no se acuerda de hacer su tarea! Vuelvo a la tarea de hoy. Diez minutos después, el teléfono volvió a sonar.
Cuando vi que todavía era ella, abrí el mensaje de texto y escribí: "¡Maestra, cómo no extrañar a tu madre!". ¡Me quedé atónita cuando vi el mensaje de texto! ¿Qué pasó? ¡De repente aparecieron varias ideas en mi mente! Entonces le pregunté: "¿Dónde está tu madre?" Ella respondió: "¡Mi madre y mi hermana se han ido al sur a trabajar! Mi padre y yo somos los únicos que quedamos en casa, y mi padre no se preocupa mucho por mí". . Tengo que cocinar todos los días." "Mi corazón de repente se sintió como una piedra enorme, extremadamente pesada. ¡Pero es un poco relajante porque sé que su mamá no está muerta! ¿Qué puedo decir? ¡Nunca había tenido un problema así! Pero mi corazón me dijo que debía decir algo, ¡ella es mi alumna! Le pregunté con qué frecuencia podían verse ella y su madre y dijo que solo podían verse dos veces al año. Le respondí: "Así es la vida real. ¡Por lo general, puedes pensar más en las cosas felices que sucedieron cuando tu madre estaba contigo! ¡Piensa en por qué salió a trabajar! Los adultos tienen responsabilidades adultas, y lo más importante para ti ahora es hacer bien tus estudios. ¡La separación ahora es para el futuro reencuentro! ¡Tienes que ganar tu propio cielo con ambas manos! Colgué el teléfono y me puse a pensar. Estoy pensando en lo que debería decir a continuación. Me pregunto qué haría si fuera ella. ¡El teléfono volvió a sonar durante mucho tiempo! "Gracias, maestra. Me siento muy cansado. Estoy muy cansado después de la escuela. Tengo que cocinar cuando regrese. ¡Estoy cocinando ahora!". A diferencia de la respuesta que esperaba, dije: "Esta es en realidad tu riqueza". La gente siempre se trata de crecer a través de los reveses. Cada dificultad es una escalera. Si lo derrotas, estarás más alto. Se dice que los niños de familias pobres aprenden temprano y tus maestros actuales están orgullosos de ti. La comida que cocines debe ser deliciosa. ¡Lo intentaré si tengo la oportunidad! Esta vez, regresó rápidamente y dijo: "Ese debe ser el maestro". ¡Ven a mi casa cuando estés libre y te lo haré! "Gracias, maestra. Mi papá va a regresar. No hablaremos más de esto. Hablaremos cuando tengamos tiempo". Al colgar el teléfono, no pude calmarme en toda la noche. ¡Siento que mi carga es extremadamente pesada! Los antiguos decían: "La intersección entre personas significa comunicación de corazón a corazón". Entonces, a través de este incidente, entendí que debía dejar los aires de maestro, hacerme amigo de los estudiantes, escuchar sus voces, prestar atención a sus emociones. cambios y dejar que los estudiantes se sientan el maestro del cuidado. ¡Abre un corazón cerrado con amor!
En cuarto lugar, saber valorar y motivar a cada alumno.
Los 34 estudiantes de la clase tienen cada uno sus propias características. Después de un largo período de práctica y comunicación con otros profesores, poco a poco lo fui dominando. En el proceso de enseñanza habitual, hago todo lo posible para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y proporcionar recompensas y castigos claros. Permítales usar sus fortalezas y evitar sus debilidades, mejorar su confianza en sí mismos y desarrollar su potencial tanto como sea posible. Anímelos desde todos los ángulos. ¡A veces un estímulo vale más que 100 regaños!
En el camino de la educación, mis hijos y yo crecemos juntos. En el proceso de crecer, sigo descubriendo la felicidad, experimentando felicidad, persiguiendo la felicidad y acumulando felicidad. ¡Creo que seré un maestro feliz y un maestro de clase feliz!
Parte 5 del discurso sobre la educación del profesor de primaria Querido xxx:
¡Hola a todos!
Recuerdo que cuando me acabo de graduar recibí el aviso de admisión a la clase de música de la Universidad Normal de Nanjing. En ese momento, tenía una visión infinita de un futuro mejor. Si pueden asignarlo a una unidad del condado, vaya a trabajar. Si no puede ingresar a la unidad del condado, puede ir a la Universidad Normal de Nanjing para tomar clases de música. Recuerdo haberme divertido mucho jugando en el jardín ese día. Mi padre me llamó a su lado, me acarició la cabeza y me dijo: "Nizi, no iré a la Universidad Normal de Nanjing. Hay muchos hermanos y hermanas en casa y la carga es pesada. La clave es quién puede decidir el paquete". ¿Asignación cuando me gradúe?" Las unidades del condado no pueden ingresar. , la competencia es demasiado fuerte, no hay nada malo en las ciudades y los salarios son los mismos. No es fácil tener un trabajo ahora. Después de escuchar esto, rompí a llorar y lloré: "Papá, no iré más al campo". Voy a la Universidad Normal de Nanjing a estudiar música. "La actitud de mi padre es muy firme: "Si no vas a la escuela, tienes que ir a trabajar". Tienes que ir aunque no quieras. "Volví corriendo a la habitación llorando y rompí todas mis partituras y música de piano. ¡Pensé que ya no las necesitaba! Porque sabía que el futuro de mis hermanos menores también era un dolor de cabeza para mi padre. No podía. No puso la pesada presión sobre sus hombros y le puso una pesada carga. ¿Por qué no quería que su hija continuara con sus estudios? ¿Por qué no quería que ella trabajara en su lugar favorito? p>¿La profesora de la clase me pidió que continuara después de que ella reprobó? El llamado a estudiar también puso fin a mi sueño de aprender música.
¡Pero en el fondo de mi corazón quiero estudiar en la Universidad Normal de Nanjing y tener una relación con la música para toda la vida! Quiero caminar solo por el pasillo de música de la universidad y disfrutar la sensación de estar rodeado de música por la mañana cuando los pájaros cantan graciosamente, por la tarde cuando las cigarras chirrían, por la noche cuando la lluvia helada golpea la ventana, y en la larga noche cuando la nieve vuela en el cielo.
Durante ese tiempo, para evitar las amables preguntas de mis compañeros de clase, rara vez respondía sus llamadas. Creo que algunos de ellos deben ser asignados a buenas escuelas y otros deben ir a colegios y universidades para realizar más estudios, pero para mí, ¡ay!
Más tarde recibí una llamada del líder del pueblo, pidiéndome que me presentara en la escuela de inmediato. Llegué a la escuela primaria Dasha. El presidente Wang Liang llevó a nuestros profesores recién graduados a visitar la escuela. Inesperadamente, cada aula de la escuela primaria Dasha es tan luminosa y limpia, con una atmósfera cultural muy fuerte. Cada profesor es una persona altamente cualificada. Sus clases fueron maravillosas, su caligrafía era hermosa y me hizo sentir como si fuera la mejor, lo cual fue increíblemente humillante.
El director Wang Liang dijo: "Yingni, siempre que tomes la clase de chino de primer grado como profesora y cuides a los estudiantes de primer grado, la enseñanza será pan comido para ti. "Vuelve y dile a tu familia, ven a trabajar mañana. "
Así que me convertí en directora de primer grado y profesora de chino de la escuela primaria Dasha. Pensé: "Dado que la realidad no se puede cambiar, ya que has elegido, debes hacer bien tu trabajo y realizar tu propio valor." La escuela primaria Dasha es un lugar de tigres agazapados y dragones escondidos. Quiero aprender, progresar y mejorar aquí. Todas las mañanas como una comida rápida y luego vengo a la escuela. Primero llevé a los niños a abrir las ventanas para que tomaran un poco de aire y luego a limpiar. El "Buenos días, maestra" de cada niño. Ese saludo infantil me trae alegría y vitalidad para el día. Escuche, el susurro de los niños al pasar las páginas de los libros es como lluvia primaveral, como comer hojas de morera, como nieve que cae en una noche tranquila. . Todas las noches, al son de "Adiós maestra". "Déjame la luz de la esperanza para el mañana.
Poco a poco, gracias a mis propios esfuerzos, la guía de mis líderes y la ayuda de mis colegas, he progresado rápidamente y mis hijos son como palomas voladoras. Bajo mi liderazgo, así aprendemos y progresamos en felicidad todos los días. Mi madre exageró y dijo: "¡Nuestros hijos tienen muy buenas notas!". "Papá me vio feliz y trabajando duro todos los días, y también sonrió aliviado. Diez años después, ha vuelto la primavera. De los sauces de la escuela primaria Dasha poco a poco brotaron capullos de color amarillo ganso, que parecían tan cálidos y brillantes contra el cielo azul y las nubes blancas.
De repente tuve la sensación de que yo era el capullo amarillo del árbol y la escuela era el sauce lleno de espinas. Amplió mis horizontes y aumentó mi capacidad de conocimiento en sociedad.
Espero sinceramente que nuestra escuela y nuestros niños, con el cuidado de usted, de mí y de todos, siempre echen raíces en los vastos campos del condado de Ganyu y se fortalezcan. ¡Que más capullos amarillos de ganso, bajo los fuertes brazos del comité del partido y del gobierno del condado, luchen por conseguir un mayor espacio vital, se bañen en más sol de conocimiento y muestren valores de vida más ricos!