Línea de admisión a las universidades técnicas y vocacionales de la ciudad de Xiamen
La Escuela Vocacional de la Ciudad de Xiamen es una escuela vocacional superior general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular de la Provincia de Fujian y registrada en el Ministerio de Educación. Es una escuela vocacional nacional de alta calidad, un proyecto de construcción clave del Proyecto de construcción de escuelas vocacionales modernas de demostración de la provincia de Fujian de 2019 y una universidad piloto para la reforma integral de las "tres ruedas de la educación" en la provincia de Fujian.
La Escuela Vocacional de la Ciudad de Xiamen se estableció en mayo de 2005 sobre la base de la integración de la Universidad de Radio y Televisión de Xiamen (fundada en 1979), la Escuela de Educación de Xiamen (fundada en 1952) y la Universidad de Trabajadores de Xiamen (fundada en 1960). Se establece una escuela profesional superior pública de tiempo completo. En marzo de 2007, la Escuela Secundaria Vocacional de Construcción Urbana de Xiamen (fundada en 1976) se fusionó con la Escuela Vocacional Urbana de Xiamen.
En julio de 2020, el sitio web oficial de la escuela mostró que la universidad cubre un área de 516.87 acres; tiene 9 unidades de enseñanza y 3 campus; cuenta con 36 carreras de inscripción vocacional superior; actualmente hay 543 profesores; y personal de escuelas superiores de formación profesional, 9.346 estudiantes a tiempo completo. En 2022, el Colegio Vocacional de la ciudad de Xiamen reclutará por primera vez a graduados de secundaria de la provincia de Taiwán.
Capacidad
Según el sitio web oficial de julio de 2020, actualmente hay 543 profesores y 270 profesores de tiempo completo, lo que representa el 67% del total de profesores y personal. Entre ellos, 85 docentes tienen el título de profesor asociado o superior (incluidos 11 profesores), lo que representa el 31% del número total de docentes.
Hay 24 docentes con título de doctorado o superior, que representan el 9% del total de docentes, y 161 docentes con título de maestría o superior, que representan el 60% del total de docentes; el colegio cuenta con 117 profesores con doble titulación; 3 profesores de enseñanza provinciales; 18 profesores han obtenido títulos honoríficos de profesores y educadores destacados provinciales y municipales.