Inglés de primer grado. Suma 30 puntos a la respuesta.

El niño se concentró en dibujar el árbol. El niño se concentró en dibujar el árbol.

Estaba inmerso en la dulce música. Estaba embriagado por la dulce música.

2. Capacidad de ser capaz y expresivo. Can se refiere a la capacidad general, que tiene solo dos formas, a saber, can can y might. Be able se refiere principalmente a la capacidad de hacer algo específico, y su forma depende principalmente de que se cambie. Entonces no puede haber más formas. Podemos decir: sé nadar. Podría escaparme e ir a nadar. Pero no podemos decir: todas las personas podrán escapar del incendio a tiempo. Lo único que podemos decir es que todos pudieron escapar del incendio a tiempo.

3. Los verbos de transferencia, como su nombre indica, se refieren a la transferencia de acciones, "venir, ir, llegar, volver"

4. (solo) como... entonces..., si, como a través del arranque.

Como, (justo) como...por lo tanto...La cláusula adverbial suele venir después de la cláusula principal, pero en (justo) Como viene al principio de la oración...por lo tanto.. .estructura. En este momento, la cláusula As tiene un significado metafórico, que significa "me gusta" y "me gusta", y se usa a menudo en estilos formales, como:

No hagas a los demás lo que no haces quieres que otros te hagan.

Trata a los demás como quieres que te traten a ti.

Así como el agua es para los peces, el aire lo es para las personas.

No podemos sobrevivir sin aire, al igual que los peces no pueden sobrevivir sin agua.

5. La cláusula adverbial es una especie de cláusula adverbial, y la cláusula adverbial en sí es una cláusula adverbial.

Generalmente traducido como "incluso si"...aunque..." es el sentimiento de "paso atrás" utilizado en nuestra vida diaria.

Las conjunciones que guían las cláusulas adverbiales incluyen principalmente Los siguientes tipos: aunque, aunque, como; incluso si, incluso si; si... o...; independientemente + palabra interrogativa, palabra interrogativa - una vez

Aunque, aunque, incluso si.

Las dos conjunciones tienen aproximadamente el mismo significado y generalmente se usan indistintamente en el lenguaje hablado, a menudo se usa a través, aunque ambas se pueden usar con todavía, todavía o nunca. Pero no se pueden usar con pero.

Aunque estaba preocupado, siguió trabajando.

Aunque era muy mayor, siguió trabajando. Aunque es muy fuerte, él. todavía goza de buena salud

6. La cláusula predicativa se utiliza como oración predicativa. Por ejemplo:

Esto es lo que dije ayer (Lo que dije ayer fue un predicativo. cláusula.)

Lo que necesitas es exactamente lo que yo necesito (lo que necesitas es una cláusula de sujeto, y lo que necesito es una cláusula predicativa.)

7. mascota como mi buen amigo.

8. Se parecen a ". Sus diferencias son las siguientes: La diferencia en el significado de "apariencia" se refiere a juzgar según la apariencia de las cosas, pero esto no es así. necesariamente el caso en esencia; parece significa el juicio subjetivo del hablante, lo que implica una cierta base, a menudo cerca del hecho

Ella tiene cincuenta años, pero parece joven.

9 .Al agregar sustantivos o pronombres, V+prep siempre debe colocarse al final, no en el medio. Por ejemplo, llegó un autobús y ella se subió al autobús. >Solo en la estructura v+adv Los sustantivos solo se pueden colocar en el medio o al final, y los pronombres solo se pueden colocar en el medio

Guárdalos

Pruébalo. en un abrigo

Advertir a alguien (no que haga algo) Para recordar (advertir) a alguien (que no) haga algo, a veces se puede expresar con la siguiente estructura:

To. advertir a alguien sobre algo

Ha sido advertido

Ha sido advertido sobre los peligros de conducir bajo los efectos del alcohol

Advertir a alguien sobre. / contra alguien / algo. Objetar algo. Advertir a alguien/advertir a alguien que no haga algo.

Nos advirtió sobre la gravedad de la situación. Le advirtieron que no nadara en ese río.