La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - La importancia de la innovación radica en el Ensayo 600.

La importancia de la innovación radica en el Ensayo 600.

¿Qué es la innovación? La innovación consiste en descubrir nuevos problemas y continuar explorando e investigando sobre la base del aprendizaje y la utilización del conocimiento de los libros y de las experiencias y lecciones previas (la palabra "utilización" aquí no coincide con la última "basada en experiencias y lecciones previas"), y eventualmente producir nuevos inventos y la creación de nuevas teorías.

La innovación es el motor del aprendizaje. Es como un faro que emite luz en la oscuridad y guía así a las personas por el camino del éxito.

Mirando los pergaminos de la historia, ¡no hay nadie que haya alcanzado grandes logros que no haya llegado al otro lado del éxito encendiendo este faro! Tomemos como ejemplo al físico Faraday. Sobre la base del experimento de Oersted, resumió muchas experiencias y lecciones y de repente se le ocurrió una idea: ¿Se puede realizar esta gran idea de generación de energía magnética? Después de una serie de experimentos, finalmente lo logró, convirtiéndose así en pionero del electromagnetismo. ¿No se debe su éxito a su espíritu innovador? (Este caso no es lo suficientemente específico como para permitir que la gente vea cómo Faraday innovó sobre la base de Oersted. ¿Dónde está su innovación?)

Bacon dijo una vez: "Cuando ves el vasto océano, piensas que hay ningún continente. "La gente es simplemente pobres exploradores". De hecho, muchas personas fracasan porque no tienen espíritu innovador. Hay un hombre llamado Yachton en el Reino Unido. Es la persona más leída del mundo (el caso aún no es lo suficientemente específico), pero al final no logró ningún logro simplemente porque no innovó el conocimiento de sus predecesores y no lo convirtió. en sus propias ideas. La discusión aquí debería ir más allá. )

La innovación es como un tamiz, selecciona a los ganadores y elimina a los perdedores. El propósito de la vigorosa promoción de la "educación de calidad" por parte de nuestro país ("la educación de calidad" es sólo un propósito, no una "meta") es cultivar talentos más innovadores, cambiando así la situación actual de los estudiantes que "estudian mucho" y brindan educación de alta calidad. Educación de calidad para el impulso de modernización de nuestro país.

Estudiantes, pasemos a la acción. La innovación es la clave del aprendizaje. Sólo llevando adelante el espíritu de innovación podremos convertirnos en un creador de tendencias calificado en la ola de reforma y apertura. ¡Luchemos por el futuro de nuestra patria!

[Texto de actualización]

La innovación es la clave del aprendizaje.

¿Qué es la innovación? Innovación significa descubrir nuevos problemas sobre la base del aprendizaje y la aplicación del conocimiento de los libros y la absorción de experiencias y lecciones previas (es apropiado agregar la palabra "absorción" para que coincida con este último "basado en experiencias y lecciones previas"), explorando e investigando constantemente, y finalmente se producen nuevos inventos y se crean nuevas teorías. (Empiece por explicar el significado de "innovación" para allanar el camino para la discusión posterior).

La innovación es la fuerza impulsora del aprendizaje. Es como un faro que emite luz en la oscuridad y guía así a las personas por el camino del éxito. (Continúa del anterior al siguiente)

Mirando los pergaminos de la historia, ¡no hay nadie que haya alcanzado grandes logros que no haya llegado al otro lado del éxito encendiendo este faro! Tomemos como ejemplo al físico autodidacta británico Faraday. Sobre la base del descubrimiento del efecto magnético de la corriente eléctrica, Oersted resumió muchas experiencias y lecciones y de repente se le ocurrió una idea: ¿Se puede hacer realidad la gran idea de la generación de energía magnética? Hizo muchos experimentos y finalmente propuso la ley de la inducción electromagnética, siendo pionero en el electromagnetismo. ¿No se debe su éxito a su espíritu innovador? Con tales adiciones, el caso se vuelve más concreto y más argumentativo. (Ejemplo positivo)

Bacon dijo una vez: "Aquellos que piensan que no hay continente cuando ven el vasto océano son simplemente malos exploradores". De hecho, muchas personas fracasan porque carecen del espíritu de innovación. Hay un hombre en el Reino Unido llamado Yachton, que es la persona más leída del mundo. No sólo leyó sus 70.000 libros, sino que también leyó muchos libros y tomó muchas notas de lectura y corrigió pruebas. Sin embargo, ni siquiera pudo escribir un artículo y no logró ningún logro en su vida (caso específico). Se puede ver que acumular ciegamente sin pensar en la innovación sólo puede convertirse en una "estantería con dos patas" y, en última instancia, no lograr nada. (Los ejemplos negativos también ilustran la importancia del aprendizaje y la innovación. (Discusión en profundidad)

La innovación es como un tamiz que selecciona a los ganadores y elimina a los perdedores. Nuestro país ahora está promoviendo vigorosamente el objetivo de una "educación de calidad". ". Es cultivar talentos más innovadores, cambiando así la situación actual de los estudiantes "que estudian mucho y estudian mucho" y proporcionando talentos de alta calidad para la construcción de la modernización de nuestro país.

Estudiantes, actuemos. es la clave para aprender.

Sólo llevando adelante el espíritu de innovación podremos convertirnos en un creador de tendencias calificado en la ola de reforma y apertura. ¡Luchemos por el futuro de nuestra patria!