Análisis y Medidas de Mejora de la Prueba Mensual de Inglés de Sexto Grado
El contenido de la prueba de inglés de sexto grado se basa principalmente en conocimientos básicos, prestando atención a todos los estudiantes y enfocándose en examinar Capacidad de aplicación integral del lenguaje de los estudiantes. Aprobar el examen guiará la enseñanza de los profesores y el aprendizaje de los estudiantes, es decir, estimulará continuamente el interés de los estudiantes en aprender y mejorará sus habilidades de escucha, lectura, comprensión, comunicación y escritura preliminar en inglés.
La primera es la parte de escucha.
1. Escucha la grabación y elige las palabras que escuchas.
2. Elige la respuesta correcta;
3. Escucha y juzga si la frase y la imagen coinciden.
4. Oraciones escuchadas;
5. Escuche y complete las palabras, con una tasa de puntuación superior al 80%. Esta pregunta pierde más puntos. La razón principal por la que se pierden puntos es que los estudiantes ignoraron el uso de cada palabra, confundieron la pronunciación y no entendieron bien el significado de la oración. Se puede ver que nuestra comprensión de la discriminación sonora es débil.
2. Parte de prueba escrita.
1. Escribe la forma correcta de la palabra según sea necesario. La tasa de puntuación para esta pregunta es del 80%. Saber que aprender significa "aprender" no refleja que su antónimo sea enseñar.
2. Opción única; la tasa de puntuación para esta pregunta también es del 80%.
3. Señale los errores y corríjalos; la tasa de puntuación para esta pregunta es del 90%. La razón de la pérdida de puntos es que los estudiantes tienen conocimientos limitados y poca capacidad para sacar inferencias de un ejemplo. .
4. Conecte palabras para formar oraciones; la tasa de puntuación para esta pregunta también es del 90%.
5. Lea el pasaje y elija la respuesta correcta según el contenido del pasaje; la tasa de puntuación para esta pregunta es del 90%. El motivo de la pérdida de puntos es que algunos estudiantes no leyeron el pasaje. Leí bien el pasaje y emití juicios equivocados sobre algunas preguntas.
6. Mira las imágenes y escribe frases. La tasa de puntuación de esta pregunta es superior al 90%. El motivo de la pérdida de puntos es que se han ignorado conocimientos antiguos y es necesario mejorar las habilidades de escritura.
Del análisis de todo el examen escrito, los conocimientos básicos y la aplicación de los estudiantes son mejores que en años anteriores, pero todavía existen algunos problemas en los siguientes aspectos.
1. Los estudiantes dominan los conocimientos básicos, pero no pueden utilizarlos de forma flexible.
2. Conocimiento limitado y falta de sentido común y comprensión de la vida.
3. Pobre capacidad lingüística general.
Lo anterior es necesario reforzarlo en la docencia futura. En la enseñanza en el aula, se debe brindar a los estudiantes tantas oportunidades como sea posible para escuchar, leer y hablar, de modo que puedan practicar más el diálogo, combinar el conocimiento que han aprendido con la vida diaria y utilizar menos memoria mecánica y una aplicación más flexible.
Al mismo tiempo, para ayudar mejor a los estudiantes a acumular conocimientos y establecer una base lingüística sólida, se anima a los estudiantes a seguir escribiendo diarios y composiciones en inglés. Una vez a la semana, o permita que los estudiantes extraigan una composición o poema favorito para promover la mejora de sus habilidades de escritura, y sus habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir también continuarán mejorando.