Cómo mejorar la comprensión auditiva del IELTS
¿Cómo mejorar la escucha del IELTS?
Primero, el vocabulario
En primer lugar, el vocabulario es la base del examen IELTS. Incluso si puedes entender las preguntas pero no puedes escribirlas, no ayudará. En el proceso de preparación para la prueba de comprensión auditiva, es muy necesario que los candidatos acumulen y memoricen vocabulario repetidamente. Es necesario asegurarse de que tengan suficiente vocabulario auditivo y puedan escuchar, escribir y leer antes de realizar el examen.
En términos de vocabulario, se centra principalmente en memorizar vocabulario auditivo de alta frecuencia y vocabulario de escenas auditivas, que son relativamente familiares para todos. Se recomienda utilizar una aplicación de segmentación de palabras IELTS, que es más completa y más fácil de memorizar. Especialmente las palabras memorizadas deben consolidarse repetidamente. Se necesita mucho esfuerzo para consolidar el vocabulario en la etapa inicial, pero se acumulará cuando hagas las preguntas en la etapa posterior. Tener una buena acumulación de vocabulario es de gran ayuda para responder preguntas.
En segundo lugar, la sustitución de sinónimos
En segundo lugar, la sustitución de sinónimos es la rutina más utilizada por los examinadores en las pruebas de comprensión auditiva y lectura del IELTS. Al escuchar, las palabras originales rara vez se reproducen. Si no está familiarizado con la misma sustitución, será bastante difícil localizarla y habrá efectos en cadena. Si falta un problema, los problemas siguientes serán aún mayores. Por lo tanto, en términos de escritura fantasma, lo primero es recitar los materiales de escritura fantasma compilados por sus predecesores, que se pueden encontrar. El segundo es resumir y acumular en la práctica diaria, que generalmente es común.
En tercer lugar, se trata de dominar las características y la capacidad de resolución de problemas de cada parte. Si el objetivo es 8, se recomienda estudiar en un sistema de clases, que es más rápido y direccional. Se necesita demasiado tiempo para pensarlo por uno mismo. Simplemente puedo decirte las características de cada parte. La dificultad de IELTS Listening se califica. De la Sección 1 a la Sección 4, la dificultad aumenta paso a paso y las tareas en la sala de examen son diferentes con diferentes dificultades. La Sección 1 es la preservación de la puntuación, la Sección 2 es la lucha y la Sección 4 es el desafío; Las dos últimas partes son extremadamente difíciles y requieren más experiencia para resolver el problema de manera específica.
En tercer lugar, revise las preguntas.
Finalmente, revise las preguntas. Priorizar la práctica de la espada, desde la práctica por temas hasta la práctica segmentada y luego a la práctica colectiva, asegurando suficiente práctica todos los días. Practica prestar atención a los pasos. Después de escucharlo por primera vez, no busques las respuestas de inmediato, y mucho menos leas el texto original. Escúchalo por segunda vez y usa bolígrafos de diferentes colores para escribir la parte cambiada y la parte que escuchaste la segunda vez. Escúchalo por tercera vez y usa bolígrafos de diferentes colores. Si aún no puedes escuchar nada después de la tercera vez, es un problema con tu capacidad y necesitas practicar más en consecuencia.
En el proceso de práctica, la parte más importante es resumir y analizar, encontrar problemas, resolver problemas y resumir sustituciones y vocabulario, lo cual es muy útil. Normalmente se necesitan 40 minutos para hacer las preguntas y el doble para analizarlas.
Cuarta parte, escucha intensiva
En cuanto a la escucha intensiva, si tienes tiempo suficiente te sugiero que la hagas, pero debes prestar atención al método. Permítanme presentarles un método llamado práctica de sombras. Es posible que hayas oído que su nombre en inglés es práctica de seguimiento.
Puedes probar las funciones de la APLICACIÓN IELTS de Yangtuo. Toda la información que contiene proviene de los textos originales de Cambridge 4~14. Cada vez que termines de escuchar las preguntas reales de Jian Ya, podrás escuchar atentamente en la aplicación. La escucha intensiva es gradual.
No leas el texto original por primera vez, concéntrate en mis errores, capta las palabras de posicionamiento y luego escucha las sustituciones de sinónimos. Mientras pueda completar estos dos pasos al 100% y resumir las sustituciones de sinónimos incorrectas en mi libro tipográfico, la segunda escucha intensiva será mucho más fácil.
Después de leer el texto original por segunda vez y escuchar con atención, compartiré con ustedes un método, que consiste en resaltar algunas sugerencias del texto original. En la tercera escucha, siempre presto atención a las implicaciones de la orden judicial. Estos serán de gran ayuda para una lectura extensa posterior. Además, después de completar los pasos de escucha intensiva, escuche nuevamente al doble de velocidad para ver si tiene algún problema de comprensión.
Esto será de gran ayuda cuando te encuentres con contenido con acento y velocidad de habla rápida. Siempre que domines ciertas habilidades de pronunciación y las pausas para los grupos de significado en las conversaciones diarias, tu comprensión de algunos grupos de significado mejorará naturalmente durante el proceso de escucha.
La cuarta vez es comprender cada oración, cada palabra nueva, el contenido de la palabra y los detalles.
Por último, hazlo de nuevo completo, sin pausas, solo sigue leyendo y comprueba si puedes sincronizar el audio. Este paso entrena la velocidad de reacción general. No lo memorices hasta este punto. Memorízalo tan pronto como lo entiendas para demostrar tu comprensión. No importa si no puedes seguir el ritmo de lo que escribes, pero debes mirar el panorama general.
2. Introducción a las habilidades de práctica auditiva del IELTS
1. Preste atención a la acumulación de vocabulario auditivo del IELTS
Si los candidatos desean mejorar su nivel auditivo del IELTS. Entrenamiento de comprensión auditiva IELTS. Lo más importante es acumular suficiente vocabulario para la comprensión auditiva IELTS. Debido a que la mejora del nivel de comprensión auditiva se basa en un vocabulario determinado, los candidatos deben dominar al menos 4000 palabras de vocabulario para garantizar un buen desempeño en la prueba de comprensión auditiva IELTS. Para dominar estas palabras de vocabulario, no solo deben reconocerlas sino también pronunciarlas y deletrearlas correctamente. Por tanto, los candidatos pueden elegir algunos libros de vocabulario con pronunciación para facilitar el aprendizaje mientras escuchan.
2. Presta atención a la pronunciación de las palabras
La pronunciación de una palabra suele ser diferente a la pronunciación de la misma en la frase. Por lo tanto, los candidatos no solo deben prestar atención a la pronunciación de palabras individuales, sino también a algunos fenómenos de pronunciación comunes, como pronunciación continua, afonía, pronunciación débil, afonía y cambios fonéticos, etc. En segundo lugar, también deberían prestar atención a las diferencias entre la pronunciación británica y americana. Si sólo conocen la pronunciación británica y escuchan la pronunciación estadounidense de una palabra familiar, su reacción puede ser equivocada. Por lo tanto, se recomienda que los candidatos realicen el examen de Cambridge.
3. Escuchar y hablar
La velocidad de grabación del examen de escucha IELTS es muy rápida. Por lo tanto, si los candidatos simplemente escuchan a ciegas, es posible que no puedan seguir el ritmo de la grabación. El método consiste en escuchar y hablar al mismo tiempo, lo que puede ayudarle a comprender los materiales auditivos a una velocidad de habla más rápida, y algunas buenas expresiones acumuladas durante el proceso de expresión oral también son muy útiles para las pruebas de composición y expresión oral del IELTS.
4. Aprende a distinguir los puntos clave de la grabación.
Los candidatos deben escanear las preguntas de escucha antes de escuchar, para que puedan encontrar fácilmente las respuestas al escuchar la grabación con preguntas. En la formación auditiva habitual del IELTS, los candidatos pueden escribir mientras escuchan y anotar las respuestas a algunas preguntas que puedan escuchar, como la hora, los números, los lugares, etc. , y el proceso de escuchar y escribir también puede ayudar a los candidatos a centrarse y distinguir qué es útil y qué no.
3. Precauciones para la práctica auditiva del IELTS
1. Crea ciertas condiciones o entorno para escuchar y hablar.
Hemos estado en un ambiente chino desde que nacimos y, gracias a esto, hemos aprendido a hablar chino con fluidez. De la misma manera, escuchar y hablar es un tipo de comunicación entre personas, y también es un tipo de comunicación lingüística. Por lo tanto, sin un entorno de lengua extranjera, es difícil practicar un inglés hablado con fluidez. Por supuesto, con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, el mundo se ha convertido en una red y la aparición de Internet ha cambiado enormemente nuestros hábitos de vida. También hay grabadoras antiguas. Si lo deseas, puedes escucharlo repetidamente e imitar las grabaciones del libro de texto o los ejercicios. Por supuesto, también podemos grabar las voces que imitamos y compararlas para encontrar las diferencias. Sin embargo, en condiciones naturales, escuchar y hablar son inseparables. El proceso de escuchar de una persona es en realidad el proceso de hablar de otra. Si las condiciones lo permiten, puedes concertar una cita con algunos buenos amigos con intereses similares y organizar reuniones periódicas de intercambio de inglés para mejorar tus habilidades auditivas y orales en el proceso de desarrollo repetido.
2. Ten el coraje de hablar y seguir practicando.
Puede que sea más fácil si has estado expuesto al aprendizaje de idiomas desde la infancia, pero ahora, especialmente para los adultos, el gran problema a la hora de aprender inglés es generalmente el miedo a hablar. De hecho, si lo piensas bien, el conocimiento del idioma es un hábito y no puedes lograr resultados sin práctica y aprendizaje repetidos. Incluso si hablamos chino todo el tiempo, hemos estado estudiando literatura china desde que éramos niños. Este es el estudio del idioma. La conversación se trata de expresar ideas. Siempre que se logre el propósito de la comunicación, básicamente tendrás este tipo de capacidad para escuchar y hablar, pero aún está un poco lejos de saber escribir.
3. Trátalos de manera diferente y aprende a imitar correctamente la pronunciación y la entonación.
Al igual que el sonido nasal en chino, en inglés hay muchas palabras con pronunciación similar pero significados diferentes, como curar curar y matar matar, menú menú y grasa.
Puedes imaginar que cuando estás acostado en la cama del hospital, el médico viene a tratarte y te dice: "Te curaré". Este tipo de palabras pueden calmar tu corazón, pero lo que escuchas es "Voy a curarte". matarte." Esto fue demasiado. Este sencillo ejemplo sirve para ilustrar que una oración que suena básicamente igual puede resultar en una oración completamente diferente debido a una diferencia en una palabra similar. Por lo tanto, nuestra imitación no sólo puede ser consistente en el tono, también es un obstáculo que debemos superar primero.