El verdadero problema de la lexicografía profesional

Los casos comunes de orden incorrecto de las palabras incluyen:

1. La posición del atributo y la palabra central está invertida:

Ejemplo. : La producción de algodón de China no puede ser autosuficiente a largo plazo. ("Producir algodón" debería ser "producir algodón")

2 Poner el lenguaje real en la posición adverbial:

La posición actual de "Éxodo" La mayoría de los jóvenes. Han mostrado un gran entusiasmo por la reforma. Gran entusiasmo. (Coloque "incomparable" delante de "entusiasta")

3. Coloque el adverbial en la posición del atributo:

La posición actual de "Éxodo" debería dar pleno juego a. el papel de los jóvenes. (Mueva "hombre" antes de "jugar" y elimine una "virtud").

4. Orden incorrecto de palabras atributivas de múltiples capas;

Se exhiben reliquias culturales desenterradas hace miles de años. ("Hace miles de años" debería trasladarse antes y después de "reliquias culturales")

5. Orden incorrecto de las palabras en adverbios de varias capas.

"Éxodo": Ya no somos un país que es intimidado arbitrariamente por potencias extranjeras. (La palabra "arbitrario" debe colocarse antes de "bullying")

6 Las palabras relacionadas no están en la posición correcta:

"Éxodo": Si no puede ser. realista, su carrera se verá afectada. ("Él" debe moverse después de "si")

7. El sujeto y el objeto están invertidos:

Ejemplo: los jóvenes chinos están fascinados con "Acero" de Ostrovsky "Cómo es". made" no es ajeno. (Debería cambiarse a: Zhongqing vs. Ostrovsky.)

8. La cláusula está colocada de manera inapropiada:

Para su propio camino, están explorando, juzgando y mirando, pensando. Están pensando, juzgando, explorando y encontrando su propio camino. )

(2) Coincidencia incorrecta.

1. Coincidencia inadecuada entre sujeto y verbo:

Siempre me viene a la mente su espíritu revolucionario en “Exodus”. ("Dios" y "apariencia" no pueden formar una relación sujeto-predicado, por lo que "Dios" se puede cambiar a "Xiang")

2 Colocación inadecuada de verbos y objetos:

"Éxodo" "Memoria": conmemora la llegada de tres fiestas importantes. (Solo se puede conmemorar el "8 de marzo", no "Llegada")

3. Coincidencia inadecuada de modificadores y palabras centrales:

"Éxodo": lo estudiamos cuidadosamente. Sugerencias de los empleados. y buscar humildemente la opinión de expertos. ("Seriedad" no puede modificar "investigación", pero se puede cambiar por "seriedad", "prudencia", etc.)

4. Coincidencia inadecuada entre sujeto y objeto:

Creemos firmemente que algún día la agricultura y la agricultura de China se convertirán en un país desarrollado. (La palabra "país" debe cambiarse por "comportamiento")

5. Colocación incorrecta de palabras relacionadas:

Ahora que estás aquí, es hora de que me vaya. ("Dado que" y "Ye" no se pueden usar juntos, "Ye" debe cambiarse a "Ji")

(3) Componentes incompletos y redundantes

1. incompleto Completo

(1) Tema faltante:

Por sus buenas notas fue elogiada por sus profesores y compañeros. Logró muy buenos resultados y fue elogiada por sus profesores y compañeros.

(2) Falta de predicados

En "Éxodo", por ejemplo, en la vieja sociedad, los trabajadores no tenían suficiente para comer ni vestirse. (O elimine "vivir" o agregue "vivir" antes de "comer")

(3) Objetos faltantes:

"Éxodo": Con la patria en mente, con el mundo en En mente, mostró vigorosamente su coraje para luchar y finalmente ganó el campeonato. (Agregue "espíritu" después de "atrévete a luchar")

(4) Falta de ingredientes adicionales necesarios:

Ubicación actual de "Éxodo" Tan pronto como llega la primavera, el trigo crece bien. Se obtuvo una cosecha gratificante. (La palabra "verano" debe agregarse antes de "adquisición" para limitar el tiempo)

(5) Las palabras relacionadas están incompletas:

"Éxodo": esta conferencia académica La cosecha Es enorme y no lleva mucho tiempo.

(La palabra "a pesar" debe agregarse antes de "tiempo")

2. Despidos

(1) Asunto redundante

"Éxodo" ubicación actual Nuestro revolucionario Sus predecesores derramaron mucha sangre y sacrificaron muchas vidas preciosas en beneficio del pueblo. (Está el tema "antecesores revolucionarios" al frente, por lo que "ellos" es redundante).

②El predicado es redundante:

Los estudiantes están estudiando mucho para recibir el examen de ingreso a la universidad. . ("Bienvenido" significa "examen de ingreso a la universidad", no "llegada", por lo que debería eliminarse).

(3) El objeto es redundante:

Hoy vine a Yangzhou Slender West Lake, visitó la Torre Blanca, Yutai y el Puente Wuting. ("lugar" es redundante y debe eliminarse)

(4) Los componentes adicionales son redundantes:

"Éxodo": para simplificar el recuento de palabras, tenemos que hacer algunas ligeros cambios Eliminar. ("Algunos" se repite con el anterior "ligeramente agregado", uno se puede eliminar)

(4) Confusión de combinaciones

(1) Patrones de oraciones mixtas.

"Éxodo" Si no estudias mucho, es posible que obtengas buenas notas. La combinación de preguntas retóricas y oraciones críticas destruye la integridad de la estructura y el tono de la oración. Si se utiliza una pregunta retórica, debería ser "¿Cómo puedo obtener buenas calificaciones?" Si se utiliza una oración crítica, debería ser "Es posible que tus calificaciones no sean buenas").

( 2) Oración mixta

Por ejemplo, "Survival" publicado por la Editorial de Arte y Literatura de Shanghai está escrito por un escritor chino-canadiense que ha vivido en el extranjero durante más de 20 años. (Es una mezcla de oración de sujeto-predicado y oración de verbo-predicado, y se debe eliminar la "mano del autor" al final de la oración)

(5) El significado no está claro.

1, Cita desconocida:

"Éxodo": Algunas personas abogan por la aceptación, otras se oponen, él está de acuerdo con la idea. (No está claro si "esta proposición" se refiere a "aceptación" u "oposición").

2 Ambigüedad en la oración:

Ejemplo: Mi hermana está muy ansiosa cuando no puede encontrar. sus padres. (¿Cuál es la situación? ¿Está "hermana" ansiosa? O "padre" y "madre" están ansiosos. ¿O está "madre" ansiosa? Puede agregar una coma entre "padre" y "madre" o antes de "padre".

(6) Ilógico:

1. Contradictorio:

Es una de las muchas víctimas supervivientes (ya que "sobrevivió", naturalmente no murió). ¿Cómo se puede decir que es "uno de los muertos"? ¿Cuántas personas murieron? )

2. El alcance no está claro:

Por ejemplo, en términos de desarrollo profesional. En el ámbito de la educación, todavía faltan expertos y talentos científicos (no se deben yuxtaponer todos los tipos de talentos, incluidos los científicos, sino que se debe decir que son "expertos y otros talentos en diversas disciplinas")

3. Imponer causalidad:

"Éxodo": lo vi salir de la fábrica dos veces y luego me di cuenta de que el anciano que estaba ansioso por ayudar a los pacientes resultó ser un trabajador. el anciano que salió de la fábrica dos veces no fue suficiente para concluir que era un trabajador)

4. canciones populares y acumuló mucha información. ("Siempre" significa "siempre", y la expresión de la oración es todo lo contrario. Puedes cambiar "olvidar" por "convertirse")

Resumen: la clasificación anterior de oraciones enfermas no es estricta. No es necesario memorizar los tipos de frases incorrectas. Mientras practiques más, podrás descubrirlas y corregirlas.

4. Ejemplos de preguntas del examen de ingreso a la universidad

1. Entre las siguientes oraciones, la que no está mal es (Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 1999).

R. Durante el Festival de Primavera de este año, los 210 camiones de bomberos de la ciudad y más de 3.000 bomberos y soldados renunciaron a sus vacaciones y permanecieron en sus respectivos puestos.

B. La "Ley de Protección de los Derechos e Intereses del Consumidor" es muy popular entre los consumidores porque fortalece la conciencia de las personas sobre la autoprotección y protege los derechos e intereses de los consumidores en la mayor medida.

C. Donó los 400 yuanes de dinero de bolsillo a Zhao, un niño no escolarizado de una zona pobre, para garantizar que pudiera pagar la matrícula de la escuela primaria.

El 6 de marzo de 2007, seis miembros fueron expulsados ​​del Comité Olímpico Internacional debido a un escándalo de soborno. Al día siguiente, los principales periódicos del mundo informaron detalladamente de este incidente que conmocionó al mundo del deporte internacional.

Análisis: La opción correcta es el punto c. Si el punto A no coincide adecuadamente, los "oficiales y soldados" pueden renunciar a sus vacaciones y permanecer en sus puestos, pero los "camiones de bomberos" no. El punto b es una oración mixta y debería ser "popular entre los consumidores". d. Las preposiciones no coinciden bien. Cambie "about" por "dui".

2. Entre las siguientes frases, la que no está mal es (Examen Nacional de Ingreso a la Universidad 2000).

A. Además del personal de la Universidad de Pekín, los participantes en este curso de formación en línea de corta duración también participaron en el estudio, incluidos profesores, estudiantes y trabajadores científicos y tecnológicos de 15 Tsinghua y otras universidades.

b. Nuestros periódicos, revistas, televisión y todas las publicaciones tienen una mayor responsabilidad de predicar con el ejemplo, eliminar las irregularidades en el uso de las palabras y mejorar la conciencia sobre el uso estandarizado del lenguaje.

En el nuevo milenio, el dragón gigante de la nación china seguramente se elevará en el vasto cielo y creará un milagro que asombrará al mundo entero.

d. Aunque esta fábrica no está estandarizada, ha ganado dos veces el Premio de la Conferencia Provincial de Ciencia y tres veces el título de Producto de Calidad Provincial. Sus productos se exportan a todas partes del país y al sudeste asiático.

Breve análisis: Esta pregunta se centra en probar la capacidad de identificar y analizar los trastornos del lenguaje. La respuesta correcta es el punto c, el punto A es una mezcla de oraciones. Se puede decir: "Además de..., la Universidad de Tsinghua tiene profesores, estudiantes y trabajadores científicos y tecnológicos". También se puede decir: "Además de..., estudiantes de... también han participado en la investigación". "Mezcle estos dos patrones de oraciones. Juntos, inevitablemente causarán un caos estructural. La opción B es ilógica. "Todas las publicaciones" incluye "periódicos y revistas", por lo que no pueden vincularse. El elemento D no coincide. El sujeto de esta oración es "fábrica". "Pequeña escala" y "ganó dos veces el Premio de la Conferencia Provincial de Ciencias" pueden referirse a "nuestra fábrica", pero "ganó el título de producto de calidad provincial" no puede referirse a "nuestra fábrica".

3. Entre las siguientes oraciones, la que no expresa malas palabras es (Examen Nacional de Ingreso a la Universidad 2001)

Hoy, cuando el concepto de ciencia y tecnología como el. La fuerza productiva primaria está profundamente arraigada en los corazones de la gente, ¿quién no puede creer que la alta tecnología traerá buenas noticias a la humanidad? Debido a esto, no es de extrañar que los estafadores intenten pescar en aguas turbulentas, disfrazados de alta tecnología.

B. ¿Cómo podemos hacer que todos sean ricos? La cuestión clave es que el conocimiento juega un papel decisivo. La pobreza de conocimiento conducirá inevitablemente a la pobreza de riqueza, y la abundancia de riqueza a menudo se basa en la abundancia de conocimiento.

cEl drama histórico a gran escala "Cai Wenji", adaptado por el Teatro de Arte Popular de Beijing, se presentará en el Teatro Capital el 1 de mayo, y los ensayos están en pleno apogeo recientemente.

d En los últimos años, nuestro país ha acelerado la velocidad de desarrollo y la escala de la educación superior. Los colegios y universidades ampliarán aún más la inscripción y se esforzarán por construir una serie de universidades y disciplinas de alto nivel.

Análisis: La respuesta correcta a esta pregunta es el inciso a, el inciso b es un problema de oraciones mixtas que causan confusión estructural. Lo mencionado anteriormente "cómo enriquecer a todos", y el siguiente paso es decir "dejar que el conocimiento juegue un papel decisivo". Todavía usé el tono preconcebido, pero ahora se ha convertido en el tono del pasado y obviamente he perdido. cuidarlo. El punto C es un problema contradictorio e ilógico. "Hace unos días" significa "hace unos días" y "en progreso" significa que el comportamiento aún está en progreso, por lo que estas dos palabras tienen tiempos contradictorios, por lo que "hace unos días" debe cambiarse por "actualmente". ". El ítem D cometió el error de hacer coincidir incorrectamente objeto y objeto. Está bien decir "acelerar", pero no "acelerar la escala", solo "ampliar la escala".

Descripción general del método del verbo (abreviatura de verbo)

La prueba de oraciones incorrectas en el examen de ingreso a la universidad no requiere que los candidatos memoricen los tipos de oraciones incorrectas, siempre que los problemas se puede encontrar y modificar. Por ello, deberán realizar ejercicios para aprender a identificar y modificar frases incorrectas. A continuación se ofrece una breve introducción sobre cómo identificar y modificar oraciones incorrectas.

Métodos para distinguir oraciones erróneas

1. Método de lectura del sentido del lenguaje

Movilizar el sentido del lenguaje Durante el proceso de lectura, percibir los errores de las oraciones desde un punto de vista. Perspectiva perceptiva, es decir, ver si es incómodo según los dichos habituales. Si es incómodo, preste atención al análisis y la comparación, descubra el motivo y modifíquelo. Por ejemplo:

A pesar de las condiciones meteorológicas y geográficas extremadamente desfavorables, los escaladores superaron numerosas dificultades y alcanzaron la cima con éxito.

("No importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa..."

2. Método de condensación

Retire las ramas y hojas de la oración (definida, forma, complemento), ate bien el tronco para ver si hay algún problema con el tronco. Si no hay ningún problema con el tronco, revise las ramas y las hojas nuevamente. p>

Sus nobles cualidades revolucionarias aparecen a menudo en mi mente", obviamente el sujeto y el predicado no coinciden bien.)

3. Analogía de oración

Imita la estructura de. la oración original y haga oraciones diarias Después de la comparación, quedará claro si hay algún problema.

p>

Por ejemplo:

Esta experiencia merece la atención de la cultura. y trabajadores de la educación, especialmente profesores de primaria y secundaria (la oración original tiene una estructura complicada y debe simplificarse a "Esto merece su atención". Luego haga una oración basada en su estructura: "Vale la pena que aprendan" y "Es). Vale la pena visitarlos". Estas tres oraciones tienen una palabra más "的" que las oraciones diarias. La palabra "的" en "Atención del maestro" debe eliminarse de la oración original.

4. Análisis de significado lógico método

Algunos errores gramaticales no son fáciles de detectar y deben analizarse desde muchos aspectos, que es el método de análisis del significado lógico, es decir, considerar si el uso de conceptos, juicios y métodos de razonamiento son adecuados. apropiado, el orden de las oraciones y las oraciones. Si la relación entre Todos se templan en un ambiente difícil

La palabra "imitación y productos inferiores" en la oración (1) debe cambiarse por "fabricación". productos inferiores e inferiores" o "imitación de productos de marcas famosas" ② en la oración. En, "todo el nombre completo... todo" se usa para un juicio afirmativo, lo cual es una exageración. Debe cambiarse a "la mayoría", y la palabra "todos" debe eliminarse del final.

(2) El método para modificar oraciones defectuosas

se puede resumir en una fórmula:

. Agregar (incompleto), eliminar (redundante), reemplazar (redacción incorrecta) y cambiar (orden incorrecto de las palabras)

La modificación no es reinvención, no cambia el significado original de una oración. Es importante. tenga en cuenta que si podemos ajustar el orden de las palabras, no agregaremos ni eliminaremos palabras. Si podemos cambiar un lugar, nunca cambiaremos dos lugares. Las oraciones correctas también deben ser concisas y eficientes. ejemplo: 1. La mayoría de las personas exitosas se benefician de una buena educación familiar y una buena educación social.

2. Su cara es como una pera en flor. A las 6 de la mañana, decenas de miles de personas se encontraban a ambos lados de la calle que conduce al aeropuerto.

4 Para evitar los daños causados ​​por las enfermedades de los árboles, los trabajadores del jardín revisan los árboles en los lugares públicos. parques, plazas y calles uno por uno

5. A través del desempeño del equipo de fútbol masculino chino, nos damos cuenta de que es muy importante tener una buena mentalidad

6. Una persona que ama la lectura, ya que no puede tener una casa cómoda y una noche tranquila, siempre debe mantener un sentimiento puro de lectura.

7 Los estudiantes intercambiaron opiniones ampliamente sobre la reforma del plan de estudios de la escuela.

8. ¿Estudias mucho para poder conseguir excelentes resultados?

9. Debemos tener el coraje de no tener miedo en el aprendizaje.

10. Los estudiantes de secundaria comprenden y leen una gran cantidad de clásicos literarios, lo que favorece la ampliación de sus horizontes y el cultivo de sus sentimientos.

Cambios: 1. Explora los pasos de personas exitosas. Su éxito se debe principalmente a una buena educación familiar y social. (Tema faltante)

Su rostro sonrosado es como una flor de durazno en flor. (Pregunta de conocimiento común, las flores de pera son blancas)

A las 6 de la mañana, las calles que conducen al aeropuerto ya estaban abarrotadas con decenas de miles de personas. (Igual que 1)

4. Para prevenir el daño causado por las enfermedades de los árboles, los jardineros inspeccionan los árboles en parques, plazas y calles uno por uno. (Los parques, las calles, etc. son lugares públicos, repito)

5. El desempeño del equipo de fútbol masculino chino nos hizo darnos cuenta de que una buena mentalidad es muy importante. (Las frases preposicionales no sirven como sujeto)

6. Una persona que ama la lectura siempre mantendrá un sentimiento puro de lectura incluso si no puede tener una casa cómoda y noches tranquilas. (Uso inadecuado de palabras funcionales)

7. Los estudiantes intercambiaron opiniones ampliamente sobre la reforma del plan de estudios educativo en nuestra escuela.

(Sin opinión general)

8. Si estudiamos mucho es garantía de que podremos lograr excelentes resultados. (Las oraciones condicionales complejas deben ser consistentes antes y después)

9. Debemos desarrollar la confianza para no tener miedo de las dificultades en el aprendizaje. (Colocación inadecuada de verbos y objetos)

10. Los estudiantes de secundaria comprenden y leen una gran cantidad de clásicos literarios, lo que favorece la ampliación de sus horizontes y el cultivo de sus sentimientos. (Sólo será útil después de leer los clásicos literarios)

Materiales de referencia:

/question/15760526.html? si=1