Lista de vocabulario en inglés de People's Education Press para el primer grado de la escuela secundaria Volumen 1
Completa la lista de vocabulario en inglés del primer volumen de la Unidad 1 de la escuela secundaria. Mi nombre es Gina.
Nombre del nombre; nombre
Agradable agradable; cómodo
Antes del verbo prototipo, indicando que el verbo es infinitivo.
Conocer; conocer
También; también
Tu tu
Sra. nombre, no indica si está casada)
él de él
y, y, otra vez, y
ella de ella
Sí , sí; puede
Ella ta
Él
No, no; fracaso
No
cero cero
uno
dos dos
tres tres
cuatro cuatro
p>Cinco -cinco
Seis-seis
Siete-siete
Ocho-ocho
Nueve-nueve
Teléfono ; Número de Teléfono
Número de Teléfono
Teléfono
Número de Teléfono
Primero Primero
El primer carácter de un nombre occidental
Apellido
Apellido
Amigos
China China
p>En el medio; en el medio
Escuela escolar
Escuela secundaria, escuela primaria
Gina Gina (nombre femenino)
Jenny Jenny (nombre femenino)
Brown Brown (apellido)
Alan Allen (nombre masculino)
Tom Tom (nombre masculino)
p>Mike Mike (nombre masculino)
Jack Jack (nombre masculino)
Mary Mary (nombre femenino)
Miller Miller (apellido)
Linda Linda (nombre femenino)
Jian Jian (nombre femenino)
Green Green (apellido)
Smith Smith (apellido)
Unidad 2 Esta es mi hermana.
Hermana; hermana
Madre; madre
Padre; padre
Padres (padres)
Hermano; Hermano
Abuela de la abuela; abuela; abuela
Abuelo del abuelo;
Familia familiar
Esos y aquellos
Quién y entonces quién
Oh oh;
Estos Estos
Ellos él (ella; eso)
Bueno, bueno
Contigo;contigo
Día a día; día
¡Te deseo un feliz día! ¡Divertirse! ¡Que tenga un lindo día!
Adiós.
Hijo, hijo
Primo del primo (hermano, hermana, hermana); primo (hermano, hermana, hermana)
Abuelo del abuelo;
mamá mamá
tía tía; tía; tía madre; abuela de la abuela; p>Papá, papá
Tío tío; tío; tío; tío
Hija de la hija
Aquí (usado para presentar a alguien o algo) está aquí ; aquí
Fotografía
Pertenece a (alguien o algo; sobre (alguien o algo))
SiguienteSiguiente (de siguiente (total)
Fotos fotos; dibujos
Chicas Chicas
Perros Perros
Sally Sally (nombre femenino)
Kate Kate (femenino) nombre)
Paul Paul (nombre masculino)
Unidad 3 ¿Es este tu lápiz?
Lápiz
Libro
Borrador
Caja caja
Caja de lápices caja de lápices
Mochila escolar
Diccionario diccionario
p>
Su suyo
Mío, mío
Ella ella
perdona
Yo (soy acusativo) Yo
Disculpe; lo siento
Gracias
Profesor; profesor
Acerca de
¿Qué tal? ...?
Tuyo; tuyo
Gracias
Por dar; por...Gracias por...
Ayuda, ayuda
Popular
De nada, de nada
Béisbol Béisbol
Ver reloj
computadora; juego de computadora; deportes; competencia
tarjeta de tarjeta
Tarjeta de identificación tarjeta de identificación de estudiante; tarjeta de identificación
Cuaderno
Anillo
Bolsa
Pulgadas. ..
Biblioteca Biblioteca
Solicitar solicitud; solicitar
Solicitar...solicitar...por favor
buscar (encontrado) /faund/) encontrar; descubrir
Algunos; algunos; algunos
Aula
Correo electrónico
En (usado) al proporcionar un número de teléfono) según; según; en (en algún lugar en un momento determinado)
Llamar llamada (...)
Perdido (tiempo pasado); del verbo perder) perdido
Debe
Establecer un conjunto; un conjunto
Un conjunto; >
Anna Anna (nombre femenino)
John John (nombre masculino)
David David (nombre masculino)
¿Dónde está mi mochila?
Dónde; dónde ir
Mesa de mesa
Cama
Estantería para libros
Sofá sofá;
Silla Silla
Encima de.
Abajo...
Ven, llega
Vamos, date prisa
Escritorio Escritorio
pensar pensar; pensar; querer
habitación
su él (ella; eso)
sombrero sombrero
cabeza cabeza
Sí, sí; correcto
Saber entender; entender
Radio radiofónica
Reloj reloj
p>cinta adhesiva; cinta de audio; reproductor de cintas de vídeo
grabadora
modelo de avión
avión
Modelo de avión
Limpio; ordenado
Pero
nuestro nuestro
en todas partes; /p>
Por siempre jamás
Unidad 5 ¿Tienes una pelota de fútbol?
Do (tercera persona del singular hace) se utiliza para formar oraciones negativas y oraciones interrogativas; hacer; masculino
Contigo contigo
Tenis<; /p>
Pelota
Tenis de mesa
Bate raqueta
Balón de fútbol
Balón de fútbol
Voleibol Voleibol
Baloncesto Baloncesto
Hola, hola
Letlang
Nosotros (somos parrilla invitada)
Vayamos juntos
Vamos; vamos
Nosotros nosotros
Ha sido muy tarde recientemente
Tiene ( El tercera persona del singular de tener)Tiene
Conseguir obtener (o traer); Genial y maravilloso
Participar en (juegos o actividades) ;jugar
suena
interesante e interesante
aburrido es aburrido; halagador
divertido e interesante; ; feliz
Difícil y difícil
Relajarse y relajarse
Ver mirar
TV TV
<; p>Ver televisión Ver televisiónIgual
Amar amor; como
Usar y... usar juntos
Deportes;
Ellos (su situación objetiva) él (ella; eso)
Simplemente
Me gusta me gusta
Fácil;
Después de eso...
Clase clase; curso
Compañeros de clase
Bill· Bill (nombre masculino)
Unidad 6 ¿Te gustan los plátanos?
Plátano Plátano
Hamburguesa Hamburguesa
Tomate Tomate
Helado Helado
Ensalada Ensalada
Fresa Fresa
Pera Pera
Leche Leche
Pan Pan
Cumpleaños Cumpleaños
Cena para la cena (almuerzo o noche)
semana tras semana
pensar en medir
comida comida
De; claro; claro; por supuesto
¿Qué tal...? .....¿Qué te parece?
Hamburguesas
Verduras
Frutas
Correcto correcto;
Manzanas
Luego entonces
Huevo (de gallina)
Zanahoria
Arroz con arroz
Pollo pequeño
>Entonces (solicite un comentario o pregunta)
Desayuno; desayuno
Almuerzo almuerzo
Estrella estrella
Comer comer
p>Sí, bien;
Hábitos y costumbres
Saludable y saludable
De verdad, de verdad
Preguntas
Querer Necesidades; /p>
engordar
obesidad
¿Cuánto cuestan estos calcetines?
Muchos, muchos; gran cantidad; cantidad; cuánto; cuánto
¿Cuánto...? (mientras compras)... ¿cuánto?
Calcetines Calcetines
Camiseta Camiseta
Shorts (pl.) Shorts
Suéter Suéter
Pantalones (pl.) Pantalones
Zapatos
Faldas Faldas
Dólares (la unidad monetaria de Estados Unidos, Canadá y otros países, con el símbolo $ )
Grande, grande; pequeño
Pequeño, pequeño
Corto, corto
龙龙
Mujer (pl. mujer) mujer
¿Necesitas mi ayuda? ¿Puedo ayudarle?
Necesidad, necesidad, necesidad
Ver; parece
Combinar un par
Tomar y tomar; /p>
Aquí le das
Diez y diez
Once y once
Doce y doce
Treinta y tres
Quince-quince
Ocho octavo
Veinte-veinte
Treinta Treinta puntos
Señor (usado antes del nombre o apellido de un hombre)
Ropa (pl.) Vestidos
Tiendas
Comprar comprar
Especial; venta: en venta
En venta; vender
Todo en propiedad; todo
Muy muy
Precio Precio
Niño Niño
Par uno a uno
Unidad 8 ¿Cuándo es tu cumpleaños?
¿Cuándo (adverbio de pregunta)?
Mes; mes
Enero
Febrero Febrero
Marzo
Abril
p>
Mayo Mayo
Junio Junio
Julio, Julio
Agosto Agosto
Septiembre
Octubre Octubre
Noviembre, Noviembre
Diciembre Diciembre
Feliz y feliz; Feliz
¡Feliz cumpleaños! ¡Feliz cumpleaños!
Viejo, viejo;
¿Cuántos años...? ¿Cuántos años tiene? .....¿Cuántos años tiene?
Fiesta; fiesta
¡Adiós! ¡adiós!
Primero primero
Segundo segundo
Tercero tercero
Quinto quinto
Ocho Octavo
Noveno Noveno
12 de diciembre
Vigésimo
Prueba de prueba
Viajes Viajes: Viajes
Bellas artes; artes
Festivales (música, teatro, etc.) festivales de espectáculos
Querido, querido
Estudiante Estudiante
Cosas: Cosas
$ semestre semestre
Ocupado; perfecto
Tiempo Tiempo
¡Diviértete! ¡divertirse!
Allí (allí)
Mi materia favorita es la ciencia.
Asignatura favorita (persona o cosa)
Asignatura;
Ciencias
Deportes
Música Música ; Creación musical
Matemáticas
Chino; chino; chino
Geografía Geografía
Historia
¿Por qué?
Porque
lunes
viernes viernes
sábado sábado
Claro que sí
p; >Gratis, gratis
Refrescante es maravilloso; cremoso
Martes Martes
Miércoles Miércoles
Jueves semana Jueves
Domingo Domingo
Mañana
Tarde
Útil Útil Útil
Desde (indica hora de inicio) Desde el principio. ..
De... a... de... a...
Sra. (usado antes del nombre o apellido de una mujer) Sra.<; /p>
Completado Hecho; bien hecho
Lección; una lección
Horas y horas
Cómo recordar rápidamente los radicales de las palabras en inglés
Caracteres chinos Hay radicales y las palabras en inglés de la escuela secundaria también tienen estructuras. Se entiende que hay más de 600.000 palabras en inglés de secundaria * * *, lo cual no es absoluto ni completo, pero todas están compuestas por varios morfemas, que se utilizan para formar una sílaba significativa de una palabra (una explicación más profesional ).
Palabras para memorizar según las reglas de pronunciación
Las formas de pronunciación y ortografía de las palabras en inglés de la escuela secundaria son dos conjuntos de símbolos, pero están unificados y son regulares. La pronunciación y ortografía de la mayoría de las palabras son consistentes. Por ejemplo, las palabras monosilábicas generalmente se pronuncian según las reglas de pronunciación de sílabas abiertas y sílabas cerradas.