¿Por qué la infancia es la clave para que los niños practiquen la caligrafía?

Según los requisitos de documentos del Ministerio de Educación, no es mejor que los niños practiquen la caligrafía lo antes posible. En la primera infancia, los dedos son inmaduros, lo que fácilmente puede causar deformaciones de los dedos y afectar su desarrollo. También puede afectar el desarrollo de la visión. En el primer semestre de la escuela secundaria, los estudiantes deben aprender los nombres de los trazos y dominar la postura correcta para sostener el bolígrafo y escribir (de hecho, los jardines de infancia también deberían enfatizar este punto). La escritura con lápiz duro debe practicarse en el primer semestre de la escuela secundaria, y la escritura con trazos y los ejercicios sencillos de caracteres chinos sólo pueden explicarse después de alcanzar un cierto nivel de alfabetización. El aprendizaje de la caligrafía comienza en el tercer grado y los estudiantes se exponen a la caligrafía demasiado pronto. Por un lado, los estudiantes son propensos a confundirse entre sostener bolígrafos y bolígrafos duros; por otro lado, los estudiantes tienen poca capacidad para cuidar los pinceles y la tinta, lo que dificulta mantener un entorno de escritura limpio.

Los alumnos de tercer año deberán empezar a practicar la caligrafía a partir de una escritura normal.

Para los estudiantes junior, la práctica de la caligrafía debe comenzar con una escritura normal y la elección de fuentes o cuadernos debe ser adecuada. Lo mejor es utilizar un cuaderno con escritura estandarizada. Algunos cuadernos, como los cuadernos antiguos con estilos sobresalientes, como el "Prefacio a la Santa Religión" de Chu Suiliang, tienen un estilo especial y son imposibles de escribir para los estudiantes de primaria, incluso para los adultos.

Los estudiantes primero aprenden los trazos, luego aprenden la estructura de caracteres individuales, luego aprenden radicales y finalmente aprenden la estructura de caracteres combinados. En el proceso de practicar caligrafía, primero puedes aprender los trazos y luego aprender la estructura de los caracteres. Luego, cuando te encuentres con un personaje con radicales, primero puedes aprender a escribir los radicales y luego aprender la estructura de los combinados. personajes. Los padres y profesores deben prestar atención a enseñar a los estudiantes cómo practicar la caligrafía. La enseñanza de la caligrafía para los estudiantes más jóvenes no puede ser demasiado perfecta. Como dice el refrán: "Se puede escribir una palabra en cien días". Si trabajas duro durante un tiempo, definitivamente lograrás grandes avances. Pero para los estudiantes de primaria que recién comienzan a aprender a escribir, siempre que sean horizontales y verticales, de tamaño simétrico y de volumen ordenado, deben concentrarse en cultivar el interés y enseñar imágenes. No es demasiado tarde para escribir como uno grande.

Cuando los estudiantes junior practican caligrafía, no deben enfatizar demasiado los trazos y las tendencias de los trazos, sino que deben proceder de lo menos profundo a lo más profundo, paso a paso. Es muy importante que los estudiantes junior desarrollen buenos hábitos de escritura, como una postura correcta al sentarse, sostener el bolígrafo, etc. Una postura sentada correcta es beneficiosa para su salud y sostener correctamente el bolígrafo es beneficioso para escribir con fluidez y proteger la vista.

Copiar de cuadernos es la forma más eficaz de practicar la caligrafía.

En cuanto al método de practicar la caligrafía, calígrafos de todas las épocas han resumido el método más científico y eficaz de practicar la caligrafía, que es copiar cuadernos. Para los estudiantes de primaria y secundaria, la copia de cuadernos debe realizarse bajo la guía de un maestro profesional para que sea efectiva.

Copiar desde cuadernos requiere cinco pasos. El primero es seleccionar los cuadernos. Elegir un puesto significa elegir un profesor. La selección de posts sigue dos principios: primero, modelos famosas y segundo, que te gusten.

En segundo lugar, leer el cuaderno es observar, pensar y descifrar el cuaderno. Al practicar, los estudiantes deben prestar atención a los ensayos modelo del maestro, el orden de escritura del maestro y las técnicas de redacción de Tianzige.

El tercer paso es copiar la publicación. Hay dos tipos de copia, uno se llama calco, que consiste en describir directamente sobre el personaje modelo, el otro es copiar, que consiste en tener una hoja delgada de papel encima de los caracteres para calcar. Cada palabra nueva del texto debe describirse primero y luego imitarse para poder escribir palabras hermosas. El proceso de "imitación" de los cuadernos es una parte importante de la enseñanza de la escritura. Mientras se imita, los nombres de los trazos se pueden leer en voz baja.

El cuarto paso es pegar, es decir, colocar el cuaderno a la izquierda o arriba para guiar a los estudiantes de primaria y secundaria a practicar la caligrafía. Por lo general, se pide a los estudiantes que doblen el papel de práctica de modo que la cuadrícula de caligrafía quede a menos de un centímetro de la plantilla, para que el cuaderno pueda verse así fácilmente. Este paso es una progresión natural de los pasos anteriores del estudiante. Al escribir en la cara, no solo el orden de los trazos debe ser correcto y los trazos prolijos, sino que también debe estar presente la belleza de la estructura. En el proceso de aprendizaje, también debe prestar atención a la comparación. Compare las palabras temporales con las palabras modelo para ver dónde hay diferencias. Luego, haz una segunda sesión de escritura temporal, especialmente si no escribiste nada similar la primera vez. Sentí que el estilo de escritura era casi el mismo, así que lo consolidé varias veces.

El quinto paso es memorizar el post. A través de los tres pasos de leer, copiar y presentar, los estudiantes pueden obtener una comprensión profunda de las características de los trazos, la estructura de las fuentes y el estilo de los caracteres chinos tradicionales. Estos cinco pasos se denominan los cinco pasos de Lin Tie. Copiar, Lin Tie y Bei Tie enfatizan una palabra en particular: imagen.

Se deben evitar tres malentendidos a la hora de practicar la caligrafía.

En cuanto a las habilidades caligráficas, se deben dominar tres aspectos principales: las técnicas de trazo, las técnicas estructurales y la composición.

La técnica de los trazos es: al aprender los trazos, es necesario comprender los tres elementos de los trazos, es decir, cómo comenzar, cómo moverse y cómo cerrar cada trazo. Domina la longitud, el ángulo, la fuerza, el arco y el ritmo de los golpes.

En cuanto a las habilidades estructurales, los estudiantes deben comprender que la estructura de los caracteres chinos se puede dividir aproximadamente en caracteres individuales y caracteres combinados, y también se puede dividir en estructura izquierda (media) derecha, superior (media) inferior estructura y estructura (semi) cerrada. La estructura de caracteres individuales se centra en captar los glifos y trazos principales. En caracteres combinados, es necesario manejar la relación entre las partes de los caracteres, como extensión, prioridad, tamaño, proporción, etc. Ya sea un solo carácter o una combinación de caracteres, debe ser compacto, bien proporcionado, fluido, correcto y natural.

En cuanto a las técnicas de composición: los estudiantes deben tener un esquema de diseño durante el proceso de escritura. Toda la escritura debe estar ordenada, la superficie del rollo debe estar limpia, el tamaño debe ser uniforme y debe haber espacio. espacio por espacio.

En el proceso de práctica de la caligrafía, tanto profesores como alumnos utilizan cuadernos. ¿Por qué no funciona bien? Este es un malentendido en la práctica de la caligrafía.

Evita los siguientes malentendidos: Primero, no te centres en la cantidad, sino en darle me gusta a la publicación. Ya sea copiando o copiando, algunos padres o maestros solo se centran en la cantidad, pensando que escribir más puede progresar, pero en realidad ignoran la calidad, en segundo lugar, la práctica y aplicación de la caligrafía están fuera de contacto; Los estudiantes practican caligrafía y escriben bien, pero sus tareas son complicadas. Hay que hacer hincapié en la aplicación de lo que aprenden. En tercer lugar, sea rápido y rápido. Mis padres odian que el hierro no pueda convertirse en acero y son demasiado utilitarios en la práctica de la caligrafía. Practicar caligrafía es algo a largo plazo y no se puede lograr en aproximadamente un año. Cultivar el interés de los estudiantes por la escritura, permitirles sentir y apreciar la belleza de las líneas y estructuras de la caligrafía, cultivar sus sentimientos, mejorar su estética, creando así belleza y escribiendo cada vez más bellamente.

En general, se cree que para los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria y superiores, no importa cuál de los dos bolígrafos practiquen primero, porque practicar el bolígrafo duro es práctico, mientras que la caligrafía se practica con caligrafía. Es cultivar, cultivar y nutrir la especialidad. El método para practicar la caligrafía es el mismo que el de practicar con pluma dura. También es importante elegir postes de caligrafía. Tomando como modelo la tableta clásica, puede comenzar con el guión oficial y el guión normal.