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Borrador de capacitación en habilidades para la niñez inclusiva de 21 días

[Domingo] El primer día de 21 días de capacitación del proyecto de entrenamiento de habilidades inclusivas para niños

(3 de julio)

[Domingo] Finalización: He leído las reglas científicas de crianza.

[Sol] Sentimientos: Vi el video dos veces, leí las reglas paternalistas una por una muchas veces y reflexioné sobre mi vida diaria y la de mis hijos. Muchos principios son más fáciles de decir que de hacer. Estoy dispuesto a leerlos con frecuencia, interiorizarlos en mi corazón y exteriorizarlos en mis acciones. Aliente, utilice emociones positivas, influya en el niño con acciones, acéptelo tal como es, sea su amigo igual y crezca con él. ¡Quiero ser padres felices y criar hijos felices!

"Reglas científicas para padres"

——Weng Yiqi

1) De ahora en adelante

Debo alentar y elogiar a mis hijos, en lugar de criticarlos y culparlos.

Porque sé que sólo el estímulo y los elogios pueden aportar confianza y fuerza a los niños.

De ahora en adelante

Quiero influir en los niños con acciones en lugar de palabras.

Porque sé que el crecimiento de un niño es un proceso en el que una vida afecta a otra vida.

A partir de ahora

Quiero hacer más preguntas, escuchar más, hablar menos y comentar menos.

Porque sé que preguntar más y escuchar más es la mejor manera de comunicar.

De ahora en adelante

Quiero cumplir con la naturaleza del niño, en lugar de dejarlo crecer según mis necesidades.

Porque sé que mis pensamientos egoístas harán que mis hijos sean infelices en el futuro.

De ahora en adelante

Quiero amarte o mimarte, pero no lo dejes pasar.

Porque sé que el amor y la tolerancia excesivos sólo harán que los niños sean más vulnerables.

De ahora en adelante

Si quieres entregarlo, no lo enseñes; si quieres tomarlo, no lo cambies.

Porque sé que sólo así los niños pueden llegar a ser más independientes y más fuertes.

7) A partir de ahora:

Debo aprender a controlar mis emociones y afrontar cada error de mi hijo con firmeza y tranquilidad.

Porque sé que perder los estribos sólo puede mostrar mi incompetencia y sólo traerá daño a mis hijos.

8) De ahora en adelante:

Manejaré activamente la relación con mi amante y crearé un ambiente familiar armonioso.

Porque sé que sólo una relación armoniosa entre marido y mujer es el mayor amor por los hijos.

9) De ahora en adelante:

Quiero pagar; atención al problema de todos los niños,

Porque sé que los problemas de los niños son todos mis problemas,

El proceso de educar a los niños es el proceso de autocultivo.

10) De ahora en adelante:

Quiero ser el mejor amigo de mi hijo en la vida,

el compañero más cercano, el padre (madre) más amoroso)

Espero que algún día mis hijos estén orgullosos de tener un padre (madre) como yo cuando sean grandes.

[Dom] 21 días de entrenamiento del programa inclusivo de entrenamiento de habilidades para niños el segundo día

(4 de julio)

[Dom] Completado: Flip Game

[Sol] Feelings: Es un buen juego para entrenar tu memoria jugando a las cartas. Pero el bebé ahora sólo tiene dos años y no es apto. Al mediodía, recibí las tarjetas A rojas y A negras más simples para el bebé. Cuando los cerré pregunté cuál era rojo y cuál negro. De hecho, lo acertó. No sé si es una coincidencia. Intente entrenarse con seis cartas por la noche, lo que se convirtió en un juego de reconocimiento de colores. Día, noche, estaciones, reyes, reinas, guerreros, etc. , resulta que existe un gran conocimiento sobre el póquer. Juguemos juntos cuando el bebé sea mayor. Si alguien tiene niños de 3, 4, 5 o 6 años que puedan venir a jugar conmigo. /p gt;

[Dom] Entrenamiento del día 3 del programa de entrenamiento de habilidades infantiles inclusivo de 21 días

(5 de julio)

[Domingo] completado: Complete el juego de póquer.

[Sol] Insight: Jugar a las cartas es un juego de entrenamiento de la memoria visual. Yo mismo practiqué 5 parejas y completé el flop 9 veces. Practiqué otros 10 pares y completé 24 giros.

21 días de entrenamiento inclusivo de habilidades infantiles

Tareas del día 3:

Entrenamiento de la memoria: jugar a las cartas entre ellos

Método de juego: tome las cartas correspondientes. Para los pares de edades, voltee todas las cartas y deje que el niño tome dos cartas en secuencia. Si es lo mismo, tómalo. Si son diferentes, devuélvelas y continúa tomando dos cartas. Se necesitan varias veces para registrar todas las tarjetas.

Día 4 del entrenamiento de habilidades infantiles inclusivo de 21 días (6 de julio)

Tarea: Completa el juego Solitario con tu familia y tus hijos;

Valor de referencia :

? ¿Niño de tres años hablando de cuatro

? ¿Niño de cuatro años hablando de niño de seis?

? ¿Niños de cinco años hablando de niños de ocho?

? ¿Puede un niño de seis años hablar de uno de nueve? Un niño de siete años puede hablar de 10 sentimientos: se trata de un juego sencillo y un buen método para entrenar la memoria. Puedes practicarlo cuando tengas tiempo.

[Domingo] Día 5 de 21 Capacitación del proyecto de capacitación de habilidades para niños inclusivos

(7 de julio)

[Domingo] Tarea: Ayudar a los niños a hacer algo todos los días Volver a contar el entrenamiento durante 3 a 10 minutos.

[Sol] Sentimientos: El entrenamiento de volver a contar también es una forma sencilla y fácil de entrenar la memoria. Se puede realizar en el camino a recoger a su hijo a partir de la guardería. Preste atención a los padres para brindarles orientación positiva. Este método puede entrenar la capacidad de expresión del lenguaje y la memoria de los niños.

[Domingo] Día 6 del plan inclusivo de desarrollo de habilidades infantiles de 21 días

(8 de julio)

[Domingo] Tarea: Entrenamiento de motricidad fina, cuentas .

【Sol】Sentimientos: Jugué con cuentas una vez cuando lo compré por primera vez. Esta es la segunda vez que juego al juego de cuentas. Los juegos de cuentas pueden ejercitar la coordinación ojo-mano y los movimientos finos de las manos de los niños. Un niño de tres años necesita usar cinco prendas por minuto para alcanzar el estándar. Para Doudou, de dos años, mientras se siente en silencio y se lo ponga, está bien. También me emociona verlo usándolo de arriba a abajo y dos más. Queriendo usar un cronómetro para medir el tiempo, su atención se volvió hacia el cronómetro [sudando]. Los adultos usan 25 prendas por minuto y no cumplí con el estándar en ambas ocasiones. Nunca antes había hecho un ejercicio como este. La excelencia realmente proviene de la práctica.

Mirando retrospectivamente mi propia experiencia de aprendizaje, este es efectivamente el caso. Mi memoria es bastante buena, pero mi habilidad práctica es pobre. Las clases experimentales en las universidades siempre fracasan y los experimentos con espejos plateados rara vez tienen éxito. Cuando comencé a trabajar, hice un experimento de quema de varillas de magnesio y vi una luz deslumbrante. Podría juntar las pinzas del crisol y la barra de magnesio ardiendo en un abrir y cerrar de ojos. A menudo quiero hacer manualidades, pero no puedo hacerlo yo mismo. Esta es una señal de poca capacidad práctica. Parece que la capacidad del niño se ha desarrollado desde la infancia.

Tarea del sexto día

Tarea del séptimo día

Presta atención al color de la tarjeta - decodificación gráfica:

Valor de referencia:< /p >

Se tratarán niños de 3 años

4 años, el exterior del cuerpo no debe exceder los 5 mm,

5 años, el exterior de el cuerpo no debe exceder los 4 mm,

6 años, el exterior del cuerpo no debe exceder los 3 mm,

7-9 años, el exterior del cuerpo no debe exceder los 2 mm,

10-12 años, el exterior del dibujo no debe exceder 1 mm.

La tasa de aprobación alcanza el 90%. Se permiten un promedio de 10 fallos.

[Domingo] Octavo día de 21 días de capacitación del proyecto de entrenamiento de habilidades infantiles inclusivas

(10 de julio)

[Domingo] Tarea: entrenamiento de motricidad fina, Giro la página.

[Rose]Día 9 del 21 Programa inclusivo de desarrollo de habilidades infantiles

(11 de julio)

[Rose]Tarea: Entrenamiento de motricidad fina, recoger cosas.

[Rose] Sensación: Viendo el vídeo con Doudou. Después de leerlo, seguía diciendo "Cortar ~ sujetar, tomar palillos ~ sujetar ~", así que comencé a jugar juntos, sin importar si la postura era correcta o no, simplemente diviértanse. Si tienes entre 3 y 6 años, puedes intentar cortar maní, y si tienes más de 6 años, puedes cortar cuentas. Para los adultos, recortar cuentas no es fácil. Requiere paciencia y entrenamiento con movimientos finos de las manos. Gracias a nuestros antepasados ​​por inventar los palillos, los usamos todos los días, lo que ejercita de manera invisible nuestro cerebro [luna].